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文档简介

1、语言运用题教案实验中学李建云复习目标:.掌握情境分析题的答题思路和答题方法。.掌握评论类题的答题思路和答题方法。复习重点:掌握评论类题的答题思路和答题方法。时间安排:1课时复习过程:.一、考点一:情境分析题【典例引路】2018年青岛市中考样题宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博、人见人亭的青年才俊。日子一久,不免自满起 来。一天,苏东坡在书房门上贴了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书: 苏东坡的父亲苏 洵看了,担忧儿子过于自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,于是,提笔在 对联上各加了一个词语。苏东坡回来,看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,取得 了非凡的成就。你认为下面哪一项为

2、哪一项苏东坡父亲加上词语后的对联?请简要说明理由。A、轻松市遍天下字,等闲读尽人间书B、发愤识遍天下字,立志读尽人间书我选择,理由是【思路点拨】选择B,理由:既催促儿子要上进,又尊重了儿子的自尊心。【题型分析】情境分析题一般是创设一个情境,要求作出一个选择,并表达自己选择的理由。【答题技巧】仔细分析原材料,结合生活实际作答【一试锋芒】1、毕业在即,同学们即将别离。假如用两句诗作为临别赠言,既不伤感,又能表达与 同学的深厚情谊,你觉得下面哪一项最恰当?说说你对理由。A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺C.海内存知己,天涯假设比邻D.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西答案:

3、C 海内存知己,天涯假设比邻”说的是四海之内都会有知心朋友,只要友情深 厚,即使远在天涯,也如同就在身边,所抒发的情感是乐观豁达的。这两句诗既可表达毕、也 分别之际同学间的情谊,又不会过于感伤。2、为了提高同学们学习语文的兴趣,崇文中学九年级开展了 “学习唐代诗歌,弘扬中 华文化”为主题的综合性学习活动。小明所在的小组负责研究唐代诗人及其创作风格,他们 有如下发现:王维的诗有佛教成分,李白的诗就有道教成分,王维是诗禅,李白是诗仙。诗有仙气, 一方面是豪放秀丽,另一方面是丰富宏远。李白是怎样做到的呢? 一是利用长短不同的句法, 显出参过失落的风致;二是在笔墨酣畅的时候,连用一韵,重叠数句,显出浓

4、厚缠绵的情味。 (1)请判断下面的诗句,哪一句是李白所写,并简述两条理由。A.我本是楚狂人,凤歌笑孔丘。手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远,一生好人 名山游。B.我本渔樵梦诸野,一生自是悠悠者。乍可狂歌草泽中,宁堪作吏风尘下?只言小邑无 所为,公门百事皆有期。我认为A句是李白的诗。理由:利用长短不同的句法,显出参过失落的风致;笔墨 酣畅时,连用一韵,重叠数句,显出浓厚缠绵的情味。3、两年前一部美食纪录片舌尖上的中国吊足了观众的胃口;今年4月18日,舌 尖上的中国第二季又与观众见面。请阅读下面三那么材料,回答下列问题。 【材料一】舌 尖2总导演陈晓卿在摄制前提出了 54条要求与建议,如“美食

5、不是目的地,是邮发点”。 因此,舌尖2收录了这样的故事,一对养蜂夫妇一年中300天带着帐篷奔波在路上赶花 酿蜜,他们做着最甜也最苦的澄汁。摄制组跟拍了这对夫妇40天的旅途,从四川出发,越 过秦岭,落脚甘肃。【材料二】舌尖2这部最初曾建议围绕“八大菜系”来做的纪录片,最终选择了以 美食为由头评选故事的路径,以美食见人生,瘵美食寄托在人物的情感和故事当中,加上原 本就有的精妙的纪录,磁性的解说和精彩的画面,因此舌尖2一搬上电视荧屏的餐桌就 此起轰动。【材料三】网民“黛焉”:大概舌尖1的火热让制作团队压力太大,导致舌尖2 过分追求所谓“背后的东西”,讲故事占据了 80%,美食倒成了一闪而过的东西了!

6、觉得“舌 尖”还是带给“吃货”简单的满足和幸福更好。(1)依据材料说说舌尖1火热的主要原因(1)依据材料说说舌尖1和舌尖2的相同之处 (3)很多网友评论舌尖2:“少了 口水,没控制住潮水。”请依据材料,说说网友这样评论的原因舌尖1重在对中国美食的礼赞;都介绍了美食;都有精妙的配乐,磁性的解说 和精彩的画面;“少了 口水”的原因是:舌尖2过分追求美食背后的东西,有关美食 的介绍篇幅较少,带给人们舌尖的满足感和幸福感不够.没控制住潮水的原因是:舌 尖2充分挖掘美食背后的感人故事,以美食见人生.考点二:评论类试题【典例引路】2017青岛中考7.阅读下面的文字,按要求作答。周六晚上,程璐一家正在讨论明

7、天去敬老院看望老人的事。爸妈想带程璐一起去给老人送些钱和生活用品。正在这时,同学也来约程璐一起去敬老院帮老人清扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目。如果你是程璐,你会选择跟谁去?请说出理由。(含标点60字以内) 【思路点拨】此题的评分标准是:首先,明确表态跟谁去。其次,阐述做法和理由。第三,字数含标 点不少于50字,不超过60字。例如1:我选择跟爸妈一起去送钱物,这样可以给老人一些物质帮助,而且跟家人一起 更温馨亲切,也给老人带去两代人的关爱。例如2:我选择跟同学一起去,这样可以给老人带去精神上的抚慰,而且跟同学一起更 自由、快乐,老人也喜欢这种快乐的气氛。【题型分析】评论类试题一般分两类:点评

8、类和辩论类。点评是指对某种现象或别人的行为加以评价,说出自己的观点、看法、建议、意见等。辩论是指见解不同的人彼此阐述理由,辩驳争论。【答题技巧】充分利用原材料,结合生活实际作答【答题思路】观点鲜明 理由充分 语言简洁 注意字数【一试锋芒】1、鸡年春节期间最火热的话题莫过于中央电视台的中国诗词大会了,这是由央视 科教频道推出的一档大型文化类益智竞赛节目。截至2月7日,CCTVT综合频道播出的全 部10期累计收看观众达9. 18亿人次,CCTVT0科教频道播出的全部10期累计收看观众2. 45 亿人次。一档文化类综艺节目引发的关注度,几乎覆盖了全社会各个群体,带来如此深远的 影响,令人叹为观止。对

9、于中国传统文化的持续升温,你有何看法?请说明观点,说明理由,60字左右。答案不例:.我认为这是一种很好的现象。中国诗词大会引起了全社会的关注,普及了传统文化, 让人们更加热爱传统文化。.我认为这是一种很好的现象,可以让我们更好地学习古诗词。通过与台上选手同步答 题,可以发现自己的缺乏之处,让以后诗词的学习更加深入。2、如今已是数字时代,电脑输入越来越普及,很多人不再用纸和笔书写。键盘成了我 们的“笔”,显示屏成了我们的“墨”,轻轻点击鼠标就可以随意转换字体,行楷草隶任意选 择。在电脑前,每个人都是书法家。尽管如此,还是有人喜欢用纸和笔书写。他们喜欢笔走龙蛇的味道,享受力透纸背的感 觉。在他们笔

10、下,每个字都有着自己的个性。对于电脑输入与纸笔书写,你支持哪一种?请简要阐述理由。要求:语言简洁,言之成 理,60字左右。例如1:我支持纸笔书写。长期坚持纸笔书写,可以增进对汉字的热爱之情;如果能进 一步喜欢书法,就可以促进对传统文化的继承和开展。例如2:我支持电脑输入,这样做输入效率高,修改方便,节约了纸张,电子文稿还可 以便捷地在网络传输。3、风行多地的共享单车于近日登陆青岛,目前,共享单车企业ofo已在我市市南、市北、 黄岛三区投放数千辆小黄车。只要扫描车体上的二维码下载官方APP,缴纳99元押金,每 小时支付一元费用,就可享受共享单车带来的便利。有人大声叫好,也有人认为应该取缔。 对此,全班同学展开了激烈的争论。反方同学认为,共享单车应该取缔,因为它占道经营,影响交通;检修

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