2.3《简易的电路》练习题（含答案）

1、第3课简易的电路一、填空题。.在组装一个简易电路时，用手按住导线的两头将电池和小灯泡连接起来太不方便了，我们可以使用 和 解决这问题。.在电路中 控制电路的通与断。二、判断题。.连接电路时，小灯泡的两个连接点与灯座的两个连接点要相接触。.开关的连接点只有一个，在开关的一端。.一个完整的电路不能缺少开关，否那么小灯泡不能被点亮。.在电路中，电是持续流动的，从电池的负极流出，回到正极。三、选择题。.把电路中的小灯泡换成小电动机，小电动机一定不能启开工作。1 .我们使用（A）来固定灯泡，用（）来固定电池，然后再进行观察。BC2.以下关于组装电路的说法，错误的选项是（）A.小灯泡安装在灯座的螺口内B.

2、电池放在电池盒里，不用管方向C.电路组装完成之前，开关要保持断开状态3.如图是电路的实物连接图，相对应的电路图是（）BC四、将以下电路元件与对应的电路符号连起来。开关导线灯泡电池五、菲菲组装了一个简易电路，用一节电池点亮一个小灯泡，并用开关控制电路,如图厮示。.请在图中圈出小灯泡和电池的连接点。.根据菲菲组装的电路，画出电路连接图，并用箭头标出电流动的路径。.组装电路后，菲菲闭合开关，小灯泡；断开开关，小灯泡 均填“亮”或“不亮”)六、将小灯泡安装在灯座上之前，会进行如下操作这时为什么?参考答案一、填空题1.电池盒灯座 2 .开关 二、判断题V 2.x 3.x4.X5.X三、选择题l.B A

3、2.B3.C四、开关导线灯泡电池五、3 ,亮不亮六、因为这样能检查小灯泡是不是完好的。第4课电路出故障了一、填空题。.当电路出现故障时，我们可以用 来检测哪里出了问题。.在每次检测前，先将电路检测器的两个 相互接触一下，当看到小灯泡 （填“发光”或“不发光”），时，说明电路检测器是完好的。二、判断题。.电路出故障时，电流不会中断。.在检测电路故障之前，我们要先对可能出现的故障进行猜想。.当电路检测器中的小灯泡亮起来时，说明被检测部位是存在问题的。.将故障电路中的电池替换进电路检测器的电池盒中，检测其是否有电。三、选择题。.如图是成成自制的电路检测器，它不可以用来检测（ ）oA.墙壁上的插座B.

4、小灯泡C.电池.用电路检测器检测小灯泡时，一般要检测（）次。A.l B.23C.10.对于检测出来的某些接触不良的电路元件，我们一般可以（A.直接将有问题的元件全部更换B.把整个电路重新连接一次C.对这些电路元件进行重新加固、拧紧.以下图中，（）是电路检测器。-1CD1ABC5.以下检测电路故障的做法中，不妥当的是（）A.在检测之前不必切断电源B.先检查故障电路中的电池、导线、灯座、灯泡等部件是否连接好C.将故障电路的某一元件连到电路检器的两个检测头之间，看小灯泡是否发光 四、状状组装了如图的简易电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，请你帮他找出电 路故障。.小灯泡没有亮，一定是电路出现了故障，请在

5、有可能的故障原因后打电池电池（1）电池没电了。（）（2）电池的正、负极放反了。（小灯泡（3）小灯泡坏了。（4）小灯泡没有拧紧。（开关 （5）开关接触不良。（）导线（6）导线两头连接反了。（）（7）导线接触不良。（）.状状想制作一个电路检测器来检测电路故障，利用的电路元件不包括（）A.开关B.小灯泡C .电池.将电路检测器的两个检测头连接在待检测开关上，测量3次，灯泡均不亮，说明待检测开关（）A.没有故障B.有故障C.无法判断五、阅读材料，完成填空。试电笔也叫测电笔，简称“电笔”，是一种电工工具如下图），用来测试导线中 是否带电。笔体中有一家（nai）管，测试时如果就管发光，说明导线有电或为通 路的火线。使用试电笔时，一定要用手触及试电笔尾端的金属局部，否那么因带电 体、试电笔、人体与大地没有形成回路，试电笔中的就管不发光，而造成误判， 认为带电体不带电。试电笔和电路检测器的作用一样，都可以用来检测电路故障, 但与电路检测器相比，试电笔缺少的电路元件是 o参考答案一、填空题1 .电路检测器2.检测头 发光 二、判断题1.X 2. V3.X475.A三、选择题l.A 2.B3.C4.C四、中汕（I）电池没电了。（ V ）（2）电池的正、负极放反了。（