2019-2020学年历史岳麓版选修4学案：第五单元第18课近代科学体系的奠基人牛顿含解析

1、第18课近代科学系统的奠定人牛顿课程标准学习目标认识牛顿的成长历程，识记弁理解牛顿在物理学领域认识牛顿的成长历程及主要科的主要成就及其伟粗心义,认识牛顿暮年的疑惑及其原学成就，认识他在社会发展中的作So用。认识牛顿获取巨大成就的原由；学习牛顿勤于动脑、勇于实践、热爱科学、献身科学的优异质量。一、成长的踪迹.童年时代：出生于英国林肯郡的一个乡村，爱动脑筋，着手能力强。.中学时代：一度辍学，喜爱念书及研究数学识题。.大学时代：进入剑桥大罡三一学院学习，发现代数二项式定理。.乡间两年：发了然微积分、发现了日光的构成,弁开始研究引力问题。二、万有引力定律.发现万有引力定律 (1)条件开普勒发现了行星绕

2、日运动的三大定律。伽利略发现了力学的一些基来源理。(2)内容：宇宙间全部的物体都是互相吸引的。(3)意义：对此后的天体研究起了极大的推进作用。.创办经典力学系统(1)创办：1686年，撰写自然哲学的数学原理，提实力学的三大定律和万有引力定律，为经典力学规定了一套基本看法。 地位：是近代科学系统形成的标记。特别提示 牛顿力学系统是整个物理学和天文学的基础，也是全部机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。三、暮年的疑惑.暮年的疑惑：沉迷和研究宗教与神奇思想，写下了大批的圣经评注和其余神学论文。.地位与作用(1)牛顿是近代自然科学系统的奠定人。(2)从伽利略到牛顿，在人类科学发展史上是一个极其

3、重要的期间，是一个产生科学巨人的时 代，是实验自然科学出生的时代，对此后科学的发展产生了深远的影响。特别提示 牛顿是英国物理学家、天文学家和数学家；牛顿力学系统是人类认识史上对自然 规律的第一次归纳和总结；牛顿被称为“近代科学之父”(数厚：光学万学teMgi r 道及天钵 运动 一m演甲楼后通阖向网廊万方a亩 定彩.成光的定律二蠹 硬粗用微他学也使力学国近代匚I川(1)牛顿自幼就擅长思虑，热爱科研，在数学方面提出了二项式定理及微积分的初步算法，光 学方面发现了日光的构成，力学方面提出万有引力定律、经典力学，天文学方面发了然反射 望远镜，而且以自然哲学的数学原理一书达成了物理学史上的第一次大综合

4、，成为近代 科学系统的奠定人。(2)牛顿是“近代科学之父”，是人类历史上最伟大的科学家之一。,申与如尸 牛顿在科学领域的贡献史料一 恩格斯在英国情况 一一十八世纪中归纳说：“牛顿因为发现子万有引力定律而 创办了科学的天文学，因为进行了光的分解而创办了科学的光学，因为创办了二项式定理和无穷 理论而创办了科学的数学，因为认识了力的天性而创办了科学的力学。” 一 r* Jr-f-，h._又_HJLW_WL MmMW/WJR. WJCF5*R_W_P史料二 “但对自己而言，我不过是一个在海边玩耍的顽童，为时时时发现一粒圆滑的石子或一片可爱的贝壳而欢欣，可与此同时却对我眼前的伟大的真谛大海视而不见。”牛

5、顿画线信息说明牛顿对近代科学的发展贡献巨大。画线信息“石子”和“贝壳”指二项式定理、微积分、对光的剖析和牛顿力学系统等重要发现。(1)据史料一，回答牛顿在力学上获得的巨大成就及其历史意义。提示 成就：牛顿在1687年第一版的自然哲学中的数学原理中，提出了物体运动三大定律 和万有引力定律；形成一个以实验为基础，以数学为表达形式的牛顿力学系统，即经典力学系统；万有引力定律成为天文学的基础定律。意义：牛顿力学系统的创办，标记着近代科学 的形成。据史料二，指出牛顿拥有如何的精神质量。提示 谨慎、谦逊的科学态度。牛顿在科学领域的主要成就(1)创立了经典力学的理论系统，提出了第一运动定律即惯性定律、第二运

6、动定律即加快度定 律、第三运动定律即作使劲与反作使劲定律以及万有引力定律，把地上的物理运动和天上的 天体运动，归纳在力学规律的一个理论中。这是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的 归纳和综合，也标记着近代科学的形成。(2)他是微积分的首创人之一，对现代数学理论作出了贡献。(3)对光的剖析，达成了对太阳光的反射实验，提出了光的实质是微粒子的看法，确定了光谱 学的基础。(4)他制造了世界上第一架反射望远镜，令人类对天体的察看进入新阶段。(5)他创办了 “归纳 一演绎”的科学研究方法，拥有严肃的科学态度和勤劳的研究精神。星品3冠上 旭力提开工一、牛顿成立力学系统的原由i.具备了较好的经济基础。当时

7、英国资本主义经济的快速发展，为牛顿在科学方面的贡献创 造了条件。.具备了优异的知识条件。开普勒和伽利略的研究成就，特别是伽利略的实验科学方法和培 根所倡议的唯心主义的科学研究法。.英国资本主义制度确定后，资本主义生产的发展对力学提出了急迫的要求。.牛顿在科学领域的研究精神和不畏艰辛、勇于牺牲的思想质量。他在系统总结古人成就的 基础上，进行了大批的实验。二、牛顿力学系统的深远影响.牛顿力学以严格的数学方法和逻辑系统将宇宙间的运动一致同来，是经典物理学和天文学 的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。牛顿力学的创办标记着人 类科学时代的开始。.牛顿经典力学揭露了力学与运动的关系，

8、令人们能够精准掌握力及其作用，令人们掌握了 机械的制造与应用，进而引起了以英国工业革命为起点的第一次技术革命，令人类社会进入 蒸汽时代。.牛顿用数学方法精准描绘宇宙运转的自然法例，揭露出宇宙万物的物质天性和科学性，也 为法国启发思想和唯心主义哲学确定了科学基础。教材答疑名师指津一、阅读与思虑(教材P91)请思虑：牛顿获取成功的重点是什么？ 提示 能够从牛顿的语言中找到答案：“唯有勤劳而已” “因为我站在巨人们的肩上”。答案 不拘定见，教师应鼓舞学生讲话。二、分析与研究(教材P91)阅读这两段文字，就应当如何评论牛顿的一世说说你的看法。提示 凯恩斯以为牛顿“不不过一个科学家，也是一个醉心神学和炼

9、金术的人” 。这一评论过分重申了牛顿一世限制性的一面。而爱因斯坦却以为： “只有把他的一世看做为永久真谛而斗争的舞台上之一幕才能理解他。 ”这就充足一定了牛顿一世热爱真谛，为真谛而斗争的崇敬品质。只管因为时代的限制，牛顿在暮年堕入了思想的窘境，但白璧微瑕，他还是一位伟大的科学家。在理解上述文字的基础上，学生宜依照辩证唯心主义和历史唯心主义的看法，客观公正地从以下方面进行评论：牛顿的优异质量、牛顿的巨大成就，暮年牛顿的限制性等。三、自我测评(教材 P91)牛顿为何能在科学上获取巨大成就？他是如何由一个平庸的人成为一个伟大的科学家的？提示 (1)成就巨大原由：牛顿自己的要素，拥有心怀若谷、谦逊勤学精神；尊敬别人的科研成果；有勇于研究精神；甘于孤独，献身科学的精神等。客观条件，西欧思想解放运动供给思想基础；古人的研究成就为牛顿供给很好的条件。2) 如何成为伟大科学家：爱动脑筋，着手能力特别强；进入大学后专注研究科学，发现了代数二项式定理，为牛顿此后在数学领域做出贡献确定了坚固的基础。在家乡居住的两年，发了然微积分，发现了日光的构成，并开始研究引力问题。 1686 年撰写了自然哲学的