2019-2020学年历史岳麓版选修4学案:第五单元第21课“地质之光”李四光含解析_第1页
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文档简介

1、第21课“地质之光”李四光课程标准学习目标认识李四光留学回来,报效祖国的事迹。认识李四光的主要事迹,认识 他对社会发展所作的贡献。B掌握李四光在科学领域的主要成就,认识李四光为中 国地质学奠定,为国家现代化建设服务。理解李四光以优异的成就为中国科学工作者建立光芒楷模,在中国科学发展史上拥有重要地位。一、修业生涯.少年时代:1889年出生于湖北省黄冈县,后入武昌高等小学堂学习。.留学生涯(1)留学日本:1904年考入日本大医登!工业学校学习造船。(2)留学英国:袁世凯登台后,辞去高官,进入英国伯明翰大学,先后学习采矿、地质。.归国效劳:1920年归国,先任教于北京大学,后担当中央研究院地质研究所

2、所长等。特别提示辞掉高官,“再读十年书”,彰显了李四光对科学的执着,集中表现了老一辈科学家“科学报国”的精神。二、第四纪冰川.发现第四纪冰川(1)发现:1921年,在太行山的沙河县、山西大同盆地邻沂发现第四纪冰川古迹。(2)意义:是我国第四纪地质学随和候学研究卜的一个重要里程碑。.创办地质力学: 20世纪20年月起, 先后发布 中国地质学地质力学之基础与方法地质力学概论等著作,创办地质力学。三、丢掉贫油的帽子.指导石油开采(1)背景:解放早期,石油严重欠缺。依照:地质力学。(3)成就:从20世纪50年月后期至60年月,接踵找到大庆、3;、大港、华北等大油田。(4)意义:摘掉了 “中国贫油”的帽

3、子,使地质力学理论获得有力的证明。.地位与评论(1)我国优异的地质学家,地质力学的首创人,新中国地质事业的开辟者和奠定者。(2)周恩来高度评论李四光“是一面旌旗,是辛亥革命的老同志,为社会主义建设做出了很大贡献”。特别提示 新中国的社会主义建设获得举世瞩目的成就,离不开以李四光为代表的一代科学家的优异贡献。在李四光的身上,表现了老一辈科学家激烈的爱国心和自尊心、激烈的自信心和责任感、博览群书的人品特点。中门用咫力学的燮一人,闾1附京h本?| 学氟W学一融I趣ill迪J卷.财.a.一一 一L J 丁南翻葡率)圆旗妁 野曜I丽1中国一并就他打麻丽网(1)李四光心系祖国,以求真创新的科学精神,创立地

4、质力学,指导地质勘探。他是我国优异 的地质学家,地质力学的创立者和新中国地质事业的开辟者、奠定人。李四光拥有激烈的民族自尊心和自信心,提出中国存在第四纪冰川、中国不是贫油国,弁接踵找到了大庆、成功等大油田,在国家建设急需能源的时候摘掉了 “中国贫油”的帽子。李四光把一世都献给了科学事业,献给了祖国人民。嘘:意被,二二研读论证”的悟网电.重点知识 李四光在科学研究上的突出成就及评论史料一 李四光是位颇具传奇色彩的人物,他从前受孙中山“努力学习,蔚为国用”的鼓舞,后两度出国留学,在新中国建立之际突破重重阻挡回到祖国,他打破了两个“洋神话”,被誉为中国的“地质之光”。史料二 1918年,李四光在他的

5、硕士毕业论文中写道:“今日我们要求新兴一代的皇帝子孙,认识到自己肩负的责任,或许弁不是为时过晚。一方面,要为纯科学的发展而全力;另一方面,要用得来的知识,直接或间接地去解决相关工业的问题。”上述语言也成为李四光一世真切的写照。摘自李四光和他的时代画线信息指李四光颠覆了外国人做出的“中国不存在第四纪冰川”的错误结论,确立中国第四 纪冰川的存在并获得国际学术界的公认。在他的地质力学理论的指导下,中国成功地发现了很多大型油田,颠覆了外国人所谓的“中国贫油论”。(1)据史料,联合所学知识,说说李四光对地质学研究的贡献。提示 独创地质力学理论,摘掉中国“贫油”的帽子,为中国的地质、矿业发展和工业化建设

6、做出了重要贡献,为实现地震预告指出了正确方向。联合李时珍、詹天佑和李四光的事迹,说说作为优异的科学家应当具备如何的质量。提示 脚扎实地的科学作风,求真求实的科学精神,敢于创新的科学勇气等。丽超的对李四光先生的评论(1)科学贡献:我国优异的地质学家、地质力学的创立者、新中国地质事业的开辟者和奠定人。自 1920年从英国学成归国后,他将一生的精力投入科学研究中,并创办拥有世界影响的独立学派地质力学。他在冰川学、古生物化石的判定等领域也有独到建树。(2)理论实践:新中国建立后,他运用地质力学理论服务于国家的现代化建设,把主要的研究重 心放在找寻国家急缺的矿产资源上,成功地指导了找寻大庆等大油田和铀矿

7、资源的工作。从 20世纪60年月开始,他又依据防震减灾的需要,在地震预告方面做了大批探究,获得显然进 展。(3)整体评论:李四光把自己的一世奉献给了科学,奉献给了祖国,奉献给了人民。李四光不 迷信外国威望、用事实说话的科学精神与优异成就,为中国科学工作者建立了光芒楷模;李 四光“努力向学,蔚为国用”的理想和激烈的民族自尊心和自信心,也是青年学生应当学习 的。*魂E空立盘柜力提升一、李四光打破的两个“洋神话”及其实践意义.两个“洋神话”:“中国没有第四纪冰川”和“中国贫油”论。.实践意义(1)李四光在中国发现第四纪冰川及其研究成就,关于掌握地下的水文和结构、找寻地下水源、 促使工农业生产有十分重

8、要的理论意义。他指导冰川专业人员开赴西南三线地域,为成昆铁路 选线、攀枝花钢厂选址等重要建设项目供给了理论依照。在他的地质力学理论指导下,我国成功发现了一批储藏丰富的油田,为新中国经济建设供 给了能源保证。李四光还以地质力学为理论依照找寻铀矿资源,进行地震研究,为社会主义 事业做出了巨大贡献。二、李四光从国外修业到创办和完美地质力学的过程所对应的近现代中国的时代特点.李四光的童年期间,清政府经历了甲午中日战争和八国联军侵华战争的失败,而且成为帝 国主义统治中国的工具,面对国家和民族的羞耻,朴实的民族感情使得留学日本的李四光选 择了造船专业。.归国工作几年后,再次出洋留学,面对中国矿权的不停丧失

9、,李四光选择了采矿和地质。.抗战期间,李四光主持的地质研究所被迫不停迁徙。. 1948年赴英讲学,当时公民政府的腐败日趋裸露,李四光带着对旧政权的万分绝望,滞留 英国,期望中国政局的巨变。.跟着公民经济的恢复和“一五”计划国家工业化建设的起步,国家对石油的需求愈来愈大,而西方世界仍旧仇视中国,中苏关系日趋恶化,能源一定依赖自己解决。李四光的地质力学理论系统日趋成熟和完美,以之为指导,我国在石油自给和核能事业方面获得了巨大进步。教材答疑名师指津一、阅读与思虑(教材 P102 103)上述文字表现了李四光的什么精神?对你有何启迪?提示 (1) 表现了李四光忘餐废寝的探究研究精神。(2) 启迪:科学研究需要谨慎仔细、千锤百炼。此题答案不拘定见,教师可鼓舞学生勇敢回答。二、自我测评(教材 P103)

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