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文档简介

1、-PAGE . z高二生物第一学期期中考试试题一、选择题50分,每题只有一个正确答案,每题2分1.手不小心摸到滚烫的水壶,缩手反射发生与感觉疼痛的时间是 A先感到疼痛,后缩手反射B感到疼痛并同时缩手 C先缩手反射,后感觉疼痛D依个体不同而不同2对燕麦胚芽鞘尖端进展如以下图所示的处理:将尖端套上不透光的锡箔小帽;将尖端下部用锡箔遮住;在尖端纵向插入锡箔;在尖端横向插入琼脂片;切去胚芽鞘尖端。以下选项中错误的选项是 A给予左侧光照时,仍直立向上生长的是B给予右侧光照时,向右侧光源生长的是C给予单侧光照时,不生长也不弯曲的是D置匀速转盘上并单侧光照,将向光生长3初春受到寒冷侵袭的梨树花瓣大局部凋萎,

2、有的甚至脱落,有无适宜的补救方法 。A.没有适宜的补救方法B.适当的整修枝条C.喷施一定浓度的营养液D.喷施一定浓度的生长素溶液4.以下图表示三个通过突触相连的神经元。假设在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜外电位有变化,该现象说明了 A兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B兴奋在神经元的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋D神经纤维*一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正负变为正外负5.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。假设每个营养级每日每小时的

3、耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是 A第三营养级、第二营养级、第一营养级B第三营养级、第一营养级、第二营养级C第二营养级、第三营养级、第一营养级D第一营养级、第二营养级、第三营养级6.遇海难而漂浮在海面上的人因口渴而饮用了局部海水,则此人体 A血浆渗透压升高,抗利尿激素减少B血浆渗透压升高,抗利尿激素增加C血浆渗透压降低,抗利尿激素减少D血浆渗透压降低,抗利尿激素增加7.以下调节过程不属于负反响调节作用的是 A人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C在酶促反响中,反响终产物过量致使酶的活性下降D湖泊受污染后鱼类数量减少,

4、鱼体死亡腐烂进一步加重污染8.以下图为人体的生命活动调节示意图,以下表达错误的选项是 A饭后血糖升高时,人体可以通过外刺激ACD途径促进胰岛素的分泌B人体的甲状腺激素可能完成H过程C人在寒冷的条件下,可以通过外刺激ACD,使肾上腺素分泌增加D当人的手被针刺时,可以通过外刺激ACD,使手缩回9以下有关糖代及调节的表达正确的选项是 A.在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生 B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D.胰岛素促进、等过程10.以下关于体液调节与神经调节的比拟说确的有 A体液调节即激素调节 B跳水运发动一刹那做出精巧复杂的动作是由于神经调节的结果C体液

5、调节的途径是血液的运输 D神经调节的途径是反射弧11以下关于人体的体温调节和水盐调节说确的有 A食物过咸时,抗利尿激素分泌减少,尿量减少 B饮水过多,细胞外液渗透压会升高C如果体温低于正常体温,在神经和体液调节下,汗腺分泌汗液会减少,毛细血管会舒。D人体产热主要是指肝脏和骨胳肌12以下关于人体的免疫的说确的有 A免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两局部 BT细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D人体的三道防线会同时起作用13人体免疫系统中的B细胞和T细胞 AB细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B都能识别和呈递抗原C只有T细胞参与对病毒

6、的免疫 D染色体上含有的遗传信息不同14以下有关种群的表达,不正确的选项是 A种群是生物进化的根本单位B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库C种群中各年龄期个体数目比例相当,则该种群的密度在一定时间会明显变大D种群增长率在种群的S型增长曲线的各阶段是不同的15以下关于种群密度的说法不正确有 A种群密度是种群最根本的数量特征 B一般用样方法调查双子叶的种群密度C动物种群密度的调查方法是标志重捕法 D种群密度的调查一定要做到随机取样16.以下关于群落的说法错误的选项是 A*池塘中全部鱼是一个群落 B越靠近热带地区,物种的丰富度越大C森林的垂直分层主要是由于光照的影响D森林中动物的垂直分层主

7、要是由于食物种类的影响17以下有关生物群落演替的表达错误的选项是 A火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进展的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多C在生物群落开展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D群落演替的根本原因是群落部因素的变化。18.以下关于物质循环和能量流动的关系表达不正确的选项是 A物质为能量的载体,使能量在生物群落与无机环境之间循环往复B能量作为动力,使物质在生物群落与无机环境之间循环往复C先进展物质循环,后发生能量流动 D二者相互依存,不可分割19如以下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕

8、麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是 A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长20右图表示*种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时种群数量增长率间变化的曲线,以下表达正确的选项是 :A.在t0t2时间,种群数量呈J型增长B.假设在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2t

9、0 t1 t2 时间C.捕获该鱼的最正确时期为t2时D.在t1t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势21.以下有关右图的表达中,正确的选项是( )A图中有二条捕食链 B狐与鸟之间既捕食又竞争C细菌占有第二、三、四、五营养级 D体含重金属最多的生物是草22、森林可以修养水源,保持水土,调解气候这句诗表达生物多样性的 A直接使用价值 B. 间接使用价值 C. 潜在使用价值 D. 经济使用价值23、下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种 群甲乙丙丁戊能量(107kJm2)2.5013.309.800.28220.00图是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的

10、是 A B C D24.以下关于碳循环的表达中正确的选项是 全过程在生物群落中进展 碳元素只能以光合作用方式进入生物群落 生物群落的碳元素通过呼吸作用回归无机环境 伴随着能量的变化而变化A B C D25.以下图为*人工松林18年间的能量流动情况,有关说法错误的选项是 A能量Q指生产者固定的太阳能总量 B该松林中消费者占有的总能量的比例很小 C人工松林的营养构造简单,恢复力稳定性较高D该松林的抵抗力稳定性比拟低,容易导致单一虫害的爆发流行二、简答题共50分2611分以下图表示人体体温调节模式简图虚线表示激素调节。请据图答复。1写出图中字母所表示的构造名称: 2写出、两种激素的名称: 3人体主要

11、的散热器官是,当人体在高达40环境中工作时,主要的散热方式是。4在a、b、d参与的体温调节过程中,当人体体温上升后,a的分泌量会减少,这种调节方式被称为是调节。5从图中可得:人体体温的相对稳定是由和系统共同维持。 2711分以下图为碳循环示意图,请据图答复:1通过上左图过程,碳由无机环境中的转变成绿色植物如玉米中的。2假设越复杂,则该生态系统的调节能力就越。设上左图中过程代表的生物之间有上右图所示的关系,E种群干物质中的能量为5.8109 kJ;B种群干物质中的能量为1.3108 kJ;假设D种群干物质中的能量为1.5108kJ,则A种群干物质中的能量在kJ3分之间。3表示作用。参与过程的生物

12、与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了。4由上左图可得:碳循环的特点是;同时,伴随着物质循环进展的能量流动具有:和特点。28. 12分用A、B、C三个纯种品系的小鼠进展皮肤移植实验。移植时,在*小鼠背部切除局部皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如下图。据图答复以下问题:1A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活;而Bl的皮肤片移植到A2上,14天后皮肤片结痂脱落,说明A2对B1皮肤片产生了_反响。这种反响是由细胞引起的,它属于免疫。被移植到A2上的Bl皮肤片,在此反响中可称为_。2如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上。移植后,B2皮肤片5天脱落,而Cl皮肤片14天才脱

13、落,分析出现这两种现象的原因:前者_;后者_。29.16分植物生命活动调节的根本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别答复以下问题:1植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析答复:部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落素茎尖幼叶伸长茎侧 芽成熟叶根根 尖表示含量高;表示含量中等;表示含量低;表示无目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是_。比拟茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明

14、生长素和赤霉素主要通过促进_,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进_,而促进生长。2分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过_来证明。实验步骤:第一步:选取_叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片_。第三步:_。实验结果预测:_实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用参考答案1-5 CDDBD 6-10 ADDDD 11-15 DBACC 16-20 AAADB 21-25 ABACA 2611分1下丘脑 垂体 肾上腺 甲状腺2a 促甲状腺素释放激素 c 肾上腺素 3皮肤 蒸发散热 4负反响5神经系统 分泌系统2710分1CO2 有机物糖类 2高 31071.76108 2分3微生物分解 群落 4循环且全球性 单向流动 逐级递减278分1排异免疫 T淋巴 细胞特异性 抗原2前者:因为A2已经受过B1皮肤片移植,体已经产生对B品系的

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