12.2滑轮-应用及拓展课件2021-2022学年人教版物理八年级下册(共25张PPT)

1、12.2滑轮-应用及拓展（1） 一、定滑轮和动滑轮定滑轮l1=l2不省力也不省距离F1=F2=G（忽略绳重和摩擦）动滑轮动滑轮l1l2(l1 = 2l2)省力费距离竖直滑轮及滑轮组n:承担动滑轮绳子的股数不计绳重和摩擦F= （G物+ G动）n1不计绳重和摩擦、动滑轮重时F= G物n1绳子自由端和物体移动的关系：_拉力F的大小对物体做功：_拉力做功：_W拉=FsW物=G物hS=nh水平滑轮组s物s拉fn:承担动滑轮绳子的股数绳子自由端和物体移动的关系：_拉力F的大小：_对物体做功：_拉力做功：_W物=fs物W拉=Fs拉S拉=nS物F= fn11. 如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同

2、一重物，若不计滑轮自身的重力、绳重及摩擦，则（ ） A.F1 F2 F4 F3 B.F1F2F3F4 C.F1 = F2 = F3 F4 D.F1 = F2 = F3F4D2.如图所示，物体重100N，在力F作用下匀速上升，F=_N，物块移动的距离为1m,绳子自由端移动的距离为_。(不考虑滑轮的重力大小，不计摩擦）502mF23.如图所示，用一大小为200N的力F拉动滑轮，使物块匀速上升，不考虑滑轮自重和摩擦，则物块重G=_N，已知绳子自由端移动的距离2m，则物块移动的距离为_。4001m4. 搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120 N的物体匀速提升 3 m，所用的拉力为50 N，不计绳重及

3、摩擦。求：(1)动滑轮的重；(2)若用该滑轮组同时提升4个这样的物体，拉力为多大？解：(1)由图可知，n3，G动3FG 350 N120 N30 N；答：(1)动滑轮的重为30 N； (2)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为170 N。5. 如图所示装置，水平装置拉力的大小为20N，物体A重200N，若物体在水平面移动了2m，不计滑轮重、绳重和摩擦，求：（1）物体A和水平面之间的摩擦 f ；（2）拉力F 所做的功W解：(1)由图可知，n3，f3F 320 N60 N；(2) 拉力F所作的功为：W=Fs绳 20N 32m120J答：(1)物体A和水平面之间的摩擦为60 N； (2)拉力F所

4、作的功为120 J。=F3s物省力杠杆F1F2l1l2轮轴斜面W物 = GhsW拉 = Fs=忽略摩擦省力机械斜面高度相同时，斜面越长越省力6.甲图是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路，汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰，盘山公路弯弯曲曲，主要是为了省_。乙图是用螺丝刀将螺丝钉拧紧的情景，手柄_（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。力粗谢谢聆听12.2滑轮-应用及拓展（2） 01了解简单机械轮轴和斜面的工作原理和使用方法。知道生活中的轮轴和斜面的应用02教学目标杠杆、滑轮、滑轮组杠杆滑轮轮轴、斜面轮轴斜面轮轴轮轴是由_的大轮和小轮组成的，通常把大轮叫_，小轮叫_，

5、常见的轮轴有_。共同转轴轮轴门把手、方向盘、扳手学习指导：课本p83科学世界内容轮轴的工作原理轮轴实质：轮轴相当于一根_的杠杆。轮轴的中心相当于杠杆的支点，轮半径R和轴半径r相当于杠杆的_和_。可连续转动动力臂阻力臂总结:使用轮轴可以省力.斜面学习指导：课本p84科学世界内容斜面的工作原理根据功的原理：1.斜面长是斜面高的几倍，推力或拉力就是物重的几分之一2.要使物体升高相同的高度，斜面越长越省力螺旋的特点；可以将旋转运动与沿轴向的运动 进行互相转化斜面的应用例1、骑自行车上坡走“S”形路线，这样做的好处是（ ）A.省距离B.省力C.费力，但省时间D.以上说法都不对例题例2、关于斜面，下列说法中错误的是()A.斜面越长就越省力B.斜面也是一种简单机械C.省力但要多移动距离 D.等高的斜面，斜面越长越省力例题例题3.把一重物从底端分别沿如下图所示的BA、CA、DA三个光滑斜面推向顶端A，推力所做的功分别是W1、W2、W3，则它们的关系是 ，推力分别为F1、F