写作指导3《大胆说》教学设计课件

1、大胆说开心一刻柱石之坚坚不可摧 坚持不懈 坚定不移 坚韧不拔 坚贞不屈 坚苦卓绝生活中的发现镜头： 玩手机习作指导上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。我发现爱玩手机的人特别多。说发现举例子提建议过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我的发现上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我发现爱玩手机的人特别多。

2、生活中的发现镜头： 不文明乘车生活中的发现镜头： 乱刻乱画说一说 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法？我的建议 在生活中，我们的周围，还有哪些你感觉不方便，需要改进的地方呢？说说自己的想法。 最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。提议做法益处我的建议我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给

3、它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？养什么？怎样管理？做法 写一写 将你关注的现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。范文示例我有一个想法 近年来，随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查，我发现家乡存在着几个比较严重的污染问题： 第一，固体废弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶，但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象，而且分开篇直接入题，写自己的调查发现，简洁明了。类垃圾桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，在一些卫生

4、死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。 第二，水体污染。许多工厂将废水直接排放到自然水域，导致多处河流遭到污染。相关部门也没有及时采取治理措施，使河流长期受污。路过的人们还随手往河里扔垃圾，使污染情况更加严重。现在，看来小作者调查得很详细。河水散发出阵阵恶臭，让人退避三舍。 第三，大气污染。由于人们的生活水平大大提高，许多家庭购买了汽车，因此公路上的汽车越来越多，汽车尾气排放量也相应增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大气环境。周边工厂直接排放废气，没有进行正确的处理，对大气的污染最为严重。从三个方面来介绍家乡存在的环境问题，条理清晰。 家乡的环境与我们的生活密切相关，保护环境需要从我做起，

5、从现在做起，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，多植树造林，多使用环保纸袋 保护环境，我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！先用环境问题引起人们的注意，再号召大家从小事做起，保护环境，易于让读者接受。再次号召，情真意切。 小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题，写得很详细、有条理，结尾号召大家从小事做起，来保护自己的家园，贴合生活实际。我有一个想法 当前，社会上有一种现象，有些家长望子成龙心切，总想让自己的孩子长大有出息，于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西，使孩子十分苦恼。我就是其中的一个。 从我七岁时，妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事，可我对乐器不感兴趣，

6、不愿去学，而妈妈却一心想把我培养成音乐家，成为有出息的人，我只好每周日去参加学习班。这还不说，每天放学后，我还要练习一个小时要是弹错了一个音符，爸爸的巴掌就会像雨点般打来。说实在话，爸爸妈妈都是很爱我的，他们这样，也都是为我好。这一点我很清楚，我也想好好的练，可就是练不好。同院的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴，每天晚上，她家都传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了，我没有任何起色，而小贝贝呢，也还是重复着拉老调子。 电子琴班结业了，我没有学到任何东西，小贝贝也是一样。我清楚的记得那天晚上，爸爸妈妈坐在沙发椅上，摇头叹气。爸爸说:“小健呀!我看你长大能有什么

7、出息，白费了150元钱，这还不说，可你现在什么也没学成，长大又怎么办呢!当时我心里真不好受，这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声:“你这个笨蛋，长大能干什么，我打死你“随即便是贝贝嘶哑的哭叫声. 这是我的亲身经历。家长们，我真心的希望你们能从我这件事中吸取教训，不要强迫自己的孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧!我建议:学校召开家长会时，不要只是向家长汇报学生的学习情况，还应劝导家长学些教育心理学知识，要多从孩子的兴趣出发，引导他们主动学习，逐步培养他们多方面的才能，这样家长们高兴，我们也高兴。如果孩子没有那种天赋，家长也不要强迫孩子去学习，我相信，我们终将会成为国家各方面建设的有用之材。我有一个想法快

8、过生日了!我们一家人正在讨论我的生日该怎样过。妈妈说:“小林，你不是想要一个滑板吗?妈妈给你买一个吧。”爸爸说:是啊，上次你不是还看上个篮球吗?奶奶说:“你想要什么，奶奶都会满足你。这些都是我以前想要的，但这次我想要一个有意义的礼物。我说:“爸爸、妈妈、奶奶，我想好我要的礼物了!他们都问:什么呀?”我说:上次我在走进西部这个纪录片里看到，和我一样大的小朋友穿的衣服都很破旧。所以这次我想让你们把给我买礼物的钱捐给他们，让他们也能够穿着新衣服去上学。爸爸妈妈听到后，一起夸赞我长大了，懂事了表明这个想法得到了大家奶奶说:“真是好孩子!我的建议我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？说想法提建议我的建议我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？养什么？我的建议我们可以