鲁教五四版八年级全一册化学习题课件 第5单元 5.1 化学反应中的质量守恒

1、课题2 鲁教五四版 八全一册第五单元 定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接CC12345DB678B910DACCCDCB1112131415C(1)D(2)分子；原子16171819【中考怀化】化学反应前后一定发生变化的是()A. 原子数目 B. 分子数目C. 物质种类 D. 反应前后物质的总质量1C2【中考来宾】下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是()(提示：碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体)C3不能用质量守恒定律解释的现象是()A. 铜丝加热后质量增加B. 铁丝燃烧, 其固体质量增加C. 水受热蒸发D. 长时间放置的过氧化氢溶液,

2、质量会减少C4物质发生化学变化时质量守恒的根本原因是()A. 反应在密闭容器中进行 B. 反应前后各物质的质量不变C. 分子的种类和个数不变D. 原子的种类、个数和质量不变D5【中考河南】钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体, 它可能是()A. 碳酸钠 B. 硫酸钠 C. 碳酸氢钠 D. 氢氧化钠A【点拨】钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体。根据质量守恒定律, 反应前后元素的种类不变, 反应前不含有氢元素、硫元素, 所以不可能生成硫酸钠、碳酸氢钠和氢氧化钠, 故选A。6a g过氧化氢溶液和b g二氧化锰混合, 待完全反应后得c g残余物, 则生成氧气的质量为

3、()A. (ac)g B. (abc)gC. (abc)g D. (abc)gB7【2020天津】现将20 g A和足量B在一定条件下充分反应, 生成16 g C和11 g D, 则参加反应的A和B的质量比是()A. 20:11 B. 20:7 C. 5:4 D. 16:11B【点拨】依据质量守恒定律可知, 生成B的质量是16 g11 g20 g7 g, 则反应的A与B的质量比是20：7。8【2021邯郸永年区期末】如图是某化学反应的微观示意图。下列关于该反应的说法错误的是()A. 反应前后原子的数目不变B. 反应前后元素种类不变C. 反应前后分子总数不变D. 在化学反应中, 分子可以分成原子

4、, 原子可以重新组合成新分子C【点拨】由化学反应的微观示意图可知, 反应前后分子个数发生改变, C错误。9下列叙述完全符合质量守恒定律的是()A. 水结成冰前后, 质量保持不变B. 50 mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mLC. 在100 g过氧化氢溶液中, 含有30 g过氧化氢和70 g水D. 1. 2 g碳与3. 2 g氧气恰好完全反应生成4. 4 g二氧化碳D【点拨】质量守恒定律只适用于化学变化, 物理变化不能用质量守恒定律解释, 如果忽略这一点易导致错解。A、B、C中都没有新物质生成, 故答案选D。10【2020龙东】在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质, 反应一段时

5、间, 测得反应前后各物质的质量如下表所示, 以下说法正确的是()A. 该反应是化合反应 B. x的值为18C. 反应中生成乙和丁的质量比为9:8D. 丙一定是该反应的催化剂C物质甲乙丙丁反应前质量/g34255反应后质量/g0 x521【点拨】由表中数据分析可知, 反应后甲的质量减少了34 g0 g34 g, 故是反应物, 反应的质量为34 g；同理可以确定反应前后丙的质量不变, 可能作该反应的催化剂, 也可能是无关杂质；丁是生成物, 生成丁的质量为21 g5 g16 g；由质量守恒定律知, 乙应是生成物, 且生成乙的质量为34 g16 g18 g, 故x的数值为18220。该反应的反应物为甲

6、, 生成物是乙和丁, 符合“一变多”的形式, 属于分解反应, A错误；x的数值为18220, B错误；反应中生成乙和丁的质量比为18 g:16 g9:8, C正确；反应前后丙的质量不变, 丙可能作该反应的催化剂, 也可能是无关杂质, D错误。11下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A. 氢气在氧气中燃烧, 参加反应的氢气和氧气的体积, 一定等于生成水的体积B. 100 g冰融化得到100 g水, 符合质量守恒定律C. 高锰酸钾加热后固体质量减少, 说明这一反应不符合质量守恒定律D. 镁条燃烧后, 生成物质量比镁条的质量大, 该反应符合质量守恒定律D【方法规律】本题可用内涵分析法解答, 解答时

7、应抓住质量守恒定律的“四强调”, 即：强调“化学变化”, 强调“质量守恒”, 强调“参加反应”, 强调“质量总和”。如果忽略“质量守恒”(而非体积守恒)就会错选A；如果忽略“化学变化”就会错选B；如果忽略“质量总和”就会错选C。12【中考贺州】镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热发生反应2MgO2=2MgO、3MgN2=Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是()C点燃点燃【点拨】解图像题的方法是“一看二点三走向”。一看坐标表示的是什么量, 二看图像的起点和终点是否正确, 三看图像的走向是否合理。镁和氧气反应生成氧化镁, 和氮气反应生成氮化镁, 参加反应的镁和氧气、氮气的

8、质量之和等于反应后生成的氧化镁和氮化镁的质量之和, 不管密闭容器内的物质是否完全反应, 容器里所盛物质的总质量不变, 故符合要求的是选项C。13【2021广州模拟】如图是制取乙醇的反应微观示意图, 下列说法正确的是()A. 反应前后共有四种分子B. 反应物中只有一种物质是氧化物C. 反应前后催化剂的性质不变D. 参加反应的 和 分子个数比是3:2B【点拨】由分子结构模型可知, 反应前后共有三种分子, A错误；反应物中只有水属于氧化物, B正确；由催化剂的概念可知, 反应前后催化剂的化学性质不变, 物理性质可能改变, C错误；由反应的微观示意图可知, 参加反应的 和 分子个数比是1:1, D错误

9、。14【2020自贡】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示, 下列说法错误的是()A. 该反应是化合反应B. 甲可能是化合物C. 丙一定是该反应的催化剂D. 反应中乙和丁变化的质量比为8:15C【点拨】由图可知, 甲反应后质量减少14 g, 是反应物；乙反应后质量减少16 g, 是反应物；丙反应前后质量不变, 可能是该反应的催化剂, 也可能是不参与反应的杂质；丁反应后质量增加30 g, 是生成物。该反应可以表示为甲乙丁。该反应的反应物是两种, 生成物是一种, 符合化合反应“多变一”的特点, 属于化合反应, A正确；甲是化合反应的反应物, 可能是化合物, 也可能是单质, B正确；丙

10、反应前后质量不变, 可能是该反应的催化剂, 也可能是不参与反应的杂质, C错误；反应中乙和丁变化的质量比为(30 g14 g):(50 g20 g)8:15, D正确。15【中考临沂】下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子。(1)虚线框内应填的微观图示是_(填序号)。D(2)结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，_可分，而_不能再分。分子原子【点拨】(1)根据质量守恒定律, 反应前后原子的种类和个数不变, 可以判断选项D正确。(2)根据图示可以看出反应前后原子的种类和数目不变, 分子可以分成原子, 原子不可再分。16根据质量守恒定

11、律解释下列现象：(1)细铁丝在氧气中燃烧，生成的黑色固体的质量比细铁丝的质量大。细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，生成四氧化三铁的质量应等于参加反应的细铁丝与氧气的质量之和，所以四氧化三铁的质量比细铁丝的质量大。(2)煤在空气中燃烧，质量变小。煤在空气中燃烧，生成的二氧化碳及烟尘等扩散到空气中去了，所以煤燃烧后质量变小。17质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)化学反应前后肯定没有变化的是_(填字母序号)。原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量ABCDB(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应，下同)，若固体质量

12、变化用图1表示，则m2与m1之差表示_的质量。参加反应的氧气(3)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体的质量反而比反应前的镁条还小，其原因可能是_。部分生成物散逸到空气中【点拨】(1)反应前后原子数目不变, 元素种类不变, 原子种类不变, 物质的总质量不变；反应前后分子数目可能改变, 也可能不变, 物质种类一定改变。(2)根据质量守恒定律, 则m2与m1之差表示参加反应的氧气的质量。(3)通过观察可知, 镁燃烧时, 生成的氧化镁一部分扩散到了空气中, 会导致石棉网上留下固体的质量反而比反应前的镁条还小。18质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重

13、大意义。(1)我国从2011年5月1日起，酒驾入刑。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为C2H5OH4CrO36H2SO4=2Cr2(SO4)32CO29X，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为_。H2O(2)如图为某化学反应的微观模拟图，“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子：由“ ”聚集成的物质_(填“可能”或“不可能”)是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为_，此反应的基本反应类型为_。可能2：1化合反应19小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”， 确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示。(1)根据实验目的，小明应该测量的数据是_ (填“只有反应前”“只有反应后”或“反应前、后”)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。反应前、后(2)实验步骤如下：按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据；将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_；当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。有气泡产生他感到困惑：其他操作均正确，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_(填序号)。A反应后原子的种类、数目变少B该反应生成的各物质的总质量小于参加反应的反应物的总质量C空气