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文档简介
1、公共事业管理专业课程之专题一多姿多彩的心理学吉林艺术学院 冯云 二零一零年编辑课件多姿多彩的心理学心理学的定义心理学的研究方法及意义心理学在科学大家庭中的地位心理学的过去和现在心理学的研究领域参考书目编辑课件多姿多彩的心理学心理学(psychologypsyche;logos)是研究人的行为和心理规律的科学。结论:心理学是一门以解释、预测和调控人的行为为目的,通过研究、分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学。 张厚粲编辑课件多姿多彩的心理学人的心理现象的主要内容: 心理活动过程 :认识过程 情感过程 意志过程 个性心理 个性心理特征_能力、气质、性格 个性心理倾向_需要、兴趣、态 度、动机等
2、点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学研究原则:1.客观原则:科学方法+科学态度2.辩证发展原则:一切皆有可能3.理论联系实际原则:广泛应用点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学科学心理学所沿用的研究方法大致经历了以下几个发展阶段: 1自我观察法一种对经验的主观主义研究方法; 2实用主义是机能主义心理学的方法论思想; 3以操作主义和实证主义为方法论基础的行为主义心理学; 4格式塔心理学的研究方法现象学和场论 5以信息论作为主要方法论的现代认知心理学; 6以整体论作为主要方法论指导的人本主义心理学。 点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学心理学研究方法:1.观察法 2.调查法3.个案法4.实验法
3、点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学自然(一般)观察法(observation method) 在自然条件下,有目的、有计划地系统观察人的行为和活动,从中发现心理 现象产生和发展的规律的方 法叫观察法。编辑课件多姿多彩的心理学调查法(measurement method) 就某一问题,用口头或书面的形式向被调查的对象提问,让他回答,通过对他的回答的分析来了解他的心理活动的 方法叫调查法。编辑课件多姿多彩的心理学个案法(case method) 个案法是对某一被试者所做的多方面的深入详细研究,包括他的历史资料、作业成绩、测验结果,以及别人对他的评价等等,目的在于发现影响某种心理和行为的原因。个
4、案法又叫个案历史技术,这种方法强调的是个体之间的差异。编辑课件多姿多彩的心理学实验法(experimental method) 实验研究的方法就是主试者在严格控 制条件的情况下,观察被试者的 行为或活动,探索客观条件和人 的心理活动之间的因果联系的研 究方法。 编辑课件多姿多彩的心理学研究心理学的意义 理论意义:行为和决策的理论支持 现实意义:亲子关系、人际交往、学习效率点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学心理学的学科属性:心理学有一个漫长的过去,却只有一个短暂的历史。 艾宾浩斯自然科学 社 会 科 学心理学点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学心理学发展简史:过去哲学思辩 西方:柏拉图、亚
5、里士多德、达芬奇、希波克拉底 中国:孟子、荀子、告子编辑课件编辑课件编辑课件多姿多彩的心理学早期科学心理学的诞生背景:1近代哲学思潮的影响: 唯理论 经验论 联想主义 2实验生理学的影响:标志:1879年,德国人冯特在莱比锡大学建立了第一个心理学实验室。编辑课件多姿多彩的心理学学派纷争 构造主义(structuralism)Wilhelm Wundt 冯特、铁钦纳用研究化学的方法来研究心理学,他们用内省的方法研究心理现象,想找出构成人的心理的基本元素,人们称其为构造心理学派。 编辑课件多姿多彩的心理学机能主义(Functionalism) 美国的实用主义哲学家、心理学家詹姆士认为,心理学应该研
6、究心理在适应环境中的机能、作用,被称为机能主义心理学。编辑课件多姿多彩的心理学格式塔心理学(Gestalt psychology) 德国心理学家魏特海墨等人认为整体大于部分的相加,因而反对把心理现象分解为元素,主张从整体上来研究心理现象,建立了完形心理学,或叫格式塔心理学派。编辑课件沃尔夫冈苛勒的猿猴研究编辑课件多姿多彩的心理学行为主义(behaviorism) 美国心理学家华生反对构造学派的观点,主张心理学要抛开意识,径直去研究行为,探索刺激与反应之间的联系,成为行为主义学派。这一学派认为,只要确定了刺激和反应普通心理学(即S-R)之间的关系,就可以通过控制环境而任意地塑造人的心理和行为。
7、John Watson 编辑课件斯金纳箱编辑课件多姿多彩的心理学认知心理学(cognitive) 60年代发展起来的认知心理学是心理学研究的新方向。它把人看做是一个类似于计算机的信息加工系统,并以信息加工的观点,即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。 编辑课件多姿多彩的心理学精神分析学派(Psychoanalysis) 奥地利的弗洛伊德认为,人的行为源于本能和原始的冲动,特别是性冲动。如果人的某些本能不能得到满足,并被压抑到潜意识中,就会导致精神疾病。把压抑到潜意识中的体验和情绪挖掘出来,加以抒发,就能获得治疗的效果。从此,心理学不仅注重对意识的研究,而且也开始
8、了对无意识的研究。这样,精神分析从一种治疗精神病的方法,便发展为一种完整的理论,这就是精神分析学派。Sigmund Freud 编辑课件西格蒙特弗洛伊德的冰山理论编辑课件多姿多彩的心理学人本主义心理学(Humanistic) 60年代以美国的罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学,着重于人格方面的研究。它既反对把人的行为归结于本能和原始冲动的弗洛伊德主义,也反对不管意识,只研究刺激和反应之间联系的行为主义,被称为心理学的第三势力。 编辑课件多姿多彩的心理学马斯洛(Abraham Harold Maslow)需求层次理论 点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学心理学研究领域:多学科交叉科研:认知心理学、人格心理学 、社会心理学、发展心理学、心理测量学 、生理心理学 应用:临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学 、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学 更多点击返回上一层编辑课件多姿多彩的心理学张厚粲.大学心理学.北京师范大学出版社,2004彭聃龄.普通心理学.北京师范大学出版社,2004唐钺.西方心理学史大纲.北京大学出版社,1997国家职业资格培训教程 心理咨询师(基础知识).民族出版社,2005邢群麟.一定要懂心理学.黑龙江科学技术出版社,2008德贝特萨勒.行为背后的心理奥秘.中国人民大学出版社,2008美劳伦斯莱特.20世纪最伟大的心理学实验.中
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