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文档简介
1、崆峒区紫金小学2017年学生社团活动方案指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习乐园。实施对象: 全校学生三、社团类别:综合社团 (以校为单位3至5年级学生):收、1.舞蹈;2、美术(儿童画、水粉画、素描画);3、小作家;4、乒乓球;5合唱;6、篮球;7、器乐(手风琴);89、书法(硬笔、毛笔)等社团。 (二)学科社团 (以级为单位1至年级)1.故事诵读2.经典阅读、3.硬笔书法4.趣味语数(三)各社团的教学内容说明 1.
2、故事诵读:一至二年级开设,主要由老师讲给学生听,也可以请学生讲故事,丰富学生阅历。 2.经典阅读:全校(除综合社团外的学生)开设,一年级:百家姓;二年级:三字经;三年级:弟子规;四年级:千字文;五年级:朱子家训(选);六年级:论语(选)。 3、硬笔书法:一至二年级练铅笔字;三至六年级练习钢笔字;从笔画、结构、谋篇布局,步步深入; 趣味语数:学生为语文、数学学科的尖子生,教学内容以小数报中的“名师大讲坛”和举一反三奥数王为主,重在拓展学生视野,对学生进行数学语文思维的训练,并为语文数学类竞赛作准备。四、组织管理: (一)学生社团领导小组 组 长:潘金明 社团分类分管校长主管校长1综合社团赵芮萍潘
3、金明2学科社团景玉成5、6年级高建业3、4年级赵芮萍1、2年级高建业副组长:高建业、景玉成、赵芮萍、姜其东(二)社团设置1.社团内容设定:综合社团根据学校实际规划设定。学科社团由各年级自主组建。2.社团组织形式(1)报名组团方式:校级社团优先组团。所有社团报名要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行。(2)社团负责人:潘金明(3)活动时间:每周五下午:14:30 15:30第二节: 15:50 16:50(三)活动要求 1.各社团指导老师负责指导落实社团的各项活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。2.每次社团活动前教师要备好教案,准备好活动内容及时到达活动地点。学生下午到校
4、2:20预备铃声过后直接排队去活动地点上课,社团指导教师需提前5分钟到岗位,活动开始后,指导配合教师一定要先清点人数,填写好活动记录表,对缺席的学生要问清原因做好记录,并及时与班主任联系。3.活动个社团指导教师按周备好活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,活动记录填写完整清楚。学生活动时老师不做其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。 4.关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。爱护活动场所卫生,学生离开教室前先检查并做好活动场所的卫生保洁,课桌凳、活动器具摆放整齐。 5.各社团每学年举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛以及各
5、社团的特有方式进行。 6.各社团应积极形成完整的档案资料。 7.各社团分管校长和年级巡视员负责指导、检查各社团的活动开展,学校对各个社团活动情况进行不定期抽查,每学期社团最后一次活动为社团学期考核,提示:各辅导组老师应准时到岗,密切协作;配合管理、辅导的老师主动了解、把握辅导内容,确保活动有序、高效。 整体协调反馈:姜其东 低年级组巡视:景玉成中年级组巡视:高建业 高年级组巡视: 姜其东(四)没有安排的老师年级语文数学其他学科一高建业 景玉成二刘颖三高 瑛四 胡锐利五 李东生六 姜其东潘金明 以上表格中没有安排到的教师作为后备教师,由年级学校教导处统一制订年级巡视安排表,安排这些教师巡视本年级段担任巡视工作;当出现教师请假情况,由年级组安排这些人
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