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文档简介
1、4.5 一次函数的应用(一)湘潭凤凰初级中学 丁思一方为响应绿色出行号召,越来越多的市民选择共享单车出行。某公司现提供租用共享单车手机支付和会员卡支付两种方式,设骑行时间为x(时),已知两种支付方式支付金额分别为:(x-0.5)元;0.75x元。课堂引入(1)当x_时,两种支付方式的费用相等;(2)当_时,手机支付更优惠;(3)当x_时,会员卡支付更优惠。手机支付:(x-0.5)元= 2 2会员卡支付:0.75x元 x-0.5=0.75x x-0.50.75xy1y2设手机支付金额y1(元)与时间x(时)之间的函数表达式为:y1= x-0.5,会员卡支付金额y2(元)与时间x(时)之间的函数表
2、达式为:y2= 0.75x根据图像,选择哪种支付方式更合算?为保护环境,鼓励节约用电,实行阶梯电价制度。规定每户居民每月用电量不超过160kWh,按0.6元/(kWh)收费;若超过160kWh,则超出部分每1kWh加收0.1元。(1)写出某户居民某月应缴纳的电费y(元)与所用的电量x(kWh)之间的函数表达式;合作探究(一)(3)丁老师家2月份,3月份分别用电150kWh和200kWh,应缴纳电费各多少元?(2)画出这个函数的图象;xy=0.6xxy=0.7x-16一个装有甲乙两个进水管的50L喷水池,从开始时仅甲水管进水,关闭甲后后打开乙水管进水,两水管每分钟的进水量是常数。水池内的水量y(
3、单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。变式练习(1)甲水管每分钟进水_L;(2)当y=50时,a=_。O102036504812ax/miny/L519甲、乙两地相距40 km,小明8:00 骑共享单车由甲地去乙地,平均车速为8km/h;小红10:00坐公共汽车也由甲地去乙地,平均车速为40 km/h. 设小明所用的时间为x(h),小明与甲地的距离为y1(km),小红与甲地的距离为y2(km).(1)分别写出y1、y2与x之间的函数表达式;合作探究(二)(2)在同一个直角坐标系中,画出这两个函数的图象,并指出谁先到达乙地. 0.5变式:(1)小红出发_小时后追上小明。(2)据图
4、回答,小明出发2.2小时后,_离甲地更近。小红问题解决y1= x-0.5y2= 0.75x(1)当x_时,两种支付方式的费用相等;(2)当_时,手机支付更优惠;(3)当x_时,会员卡支付更优惠。谈谈你们的收获吧!我学会了 我知道了 我会注意课堂小结加油站今天谁会是神枪手呢?加油站今天谁会是神枪手呢?1、某市出租车计费方式如图所示。根据图像信息,则超过3千米的部分每千米收_元。O123410122y/(元)x/(Km)加油站今天谁会是神枪手呢?2、甲乙两人在一次一百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A.甲乙两人的速度相同B.甲先到达终点C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多B【拓展提升】学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,乙先到达目的地。两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关
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