容忍与自由习题资料

1、5以下观点，作者所认同的有（ABCD)习题资料一、单项选择题.容忍与自由的中心论点皿A叮有容忍就没有自由BM以吾辈所主张者为绝对之是CM类的习惯是喜同而恶5以下观点，作者所认同的有（ABCD)DU容忍比自由更重要.作者认为“必以吾辈所主张者为绝对之是”的观点（ADOODBDOOOOOODCDOODDDOOD5以下观点，作者所认同的有（ABCD).容忍与自由一文的作者皿ADOOOBDODCDOOODDDOO5以下观点，作者所认同的有（ABCD).根据容忍与自由中的观点，王制中的哪一个字正是中国专制政体之下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据？（ADDBD想CDDDD哭5以下观点，作者所

2、认同的有（ABCD).作者叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，目的是要说明自己的年纪越大，就越觉皿AD自由比容忍更重要BD容忍与自由变得都很重要CD容忍比自由更重要DD容忍5以下观点，作者所认同的有（ABCD)5以下观点，作者所认同的有（ABCD)与自由变得都不那么重要.在宗教史上，当高尔文活活烧死塞维图斯后，有人批评他时，他发表了一篇文字，其目的是口AD作为一种消遣BD悼念塞维图斯CD表达苦闷的心情DD为他自己辩护5以下观点，作者所认同的有（ABCD).高尔文之所以活活烧死塞维图斯的基本原因是口AD树立自己的权威BD塞维图斯不听命于他CD厌恶塞维图斯DD深信自己不会错5以下

3、观点，作者所认同的有（ABCD).对于“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度，胡适觉得叮AD很不容忍的态度BD很容忍的态度CD很不自由的态度DD很自由的态度5以下观点，作者所认同的有（ABCD).文中多次所提到的王制，其出处皿AD礼记BD易经CD尚书DD诗经二、多项选择题1.容忍与自由一文中主要事实论据包皿CDAD作者年少之时痛骂小说西游记和封神榜BD宗教史上高尔文活活烧死塞维图CD提倡白话文时陈独秀“必不容反对者有讨论之余地”DD郭沫若改屈原剧本中的台词ED王若虚改动司马迁史记中的原话2下列有关胡适的说法正确的是（ABCEDAD青年时曾留学美国BD宣扬民主、科学的思想CD曾任北京大学教授DD认

4、同封建旧文化观ED是五四新文化运动的主要代表人物3以下属于胡适著作的有(BCDE)AD管锥篇BD中国章回小说考证CD尝试集DD中国哲学史大纲ED白5以下观点，作者所认同的有（ABCD)5以下观点，作者所认同的有（ABCD)话文学史4在容忍与自由一文中，当宗教统治者“深信自己是不会错”的时候，他们往往会(ABCDDAD迫害异端BD压迫一切思想言论CD摧残异己DD禁止一切宗教自由EDOD言论5以下观点，作者所认同的有（ABCD)A叮纪越大，越觉得容忍比自由还更重要BM有容忍，就没有自由CU人类的习惯E.“必以是喜同而恶异D.“必以吾辈所主张者为绝对之是”的态度是很不容忍的态度吾辈所主张者为绝对之是

5、”的态度是可取的态度三、简答题.结合课文试述王制中”诛”的目的是什么？其对社会有什么危害？.结合原文，说说作者是如何运用演绎法来进行论证的？四、简析题.阅读胡适容忍与自由中的一段文字：我自己也有“年没有布尔先生死了十多年了，他这句话我越想越觉得是一句不可磨灭的格言。纪越大，越觉得容忍比自由还更重要”的感想。有时我竟觉得容忍是一切自由的根本：容忍，就没有自由。问：AU这段话中布尔先生的这句话大致是什么？BU这段话中最能简要深刻表现这句话最深层含义的一句话是？CM什么说“容忍比自由还更重要”？阅读胡适容忍与自由中的一段文字：我十七岁的时候（1908）曾在竞业旬报上发表几条“无鬼丛话”，其中有一条是

6、痛骂小说西游记和封神榜的，我说：王制有之：“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。”吾独怪夫数千年来之掌治权者，之5以下观点，作者所认同的有（ABCD)5以下观点，作者所认同的有（ABCD)以济世明道自期者，暗之世界！乃懵然不之注意，惑世诬民之学说得以大行，遂举我神州民族投诸极黑5以下观点，作者所认同的有（ABCD)这是一个小孩子很不容忍的“卫道”态度。我在那时候已是一个无鬼论者，所以发出那种摧除迷信的狂论，要实行王制的“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的一条经典！问：AM这段话中作者为什么要痛骂西游记和封神榜？BU这段话中的证据属于什么类型？CU这段话属于何种论证方法？五、作文题（任选一题）1000作文要

7、求：论题、论点明确；论述有理有据；字数不少于字；使用稿纸誊写，格式规范。建设和谐社会需要宽容审题1：第一题为命题作文，论题是“建设和谐社会”，论题为我们限定了需要论述的问题，因此本文只能围绕它而论，不如此便是走题。论点是“建设和谐社会需要宽容”，故这个命题是以论点为题。但论题也在5以下观点，作者所认同的有（ABCD)其中。因此，写这篇文章首先要弄清楚与明确的是：什么是“和谐社会”？“宽容”的含义是什么？弄清了这几个问题就脉准了开论的方向。然后展开与深入论证：为什么“建设和谐社会需要宽容”？（1.必要性；2.重要性；3.现实性等）怎样建设和谐社会，即怎样“宽容”？（可多视角谈，如党和政府该怎样做

8、；社会公民该怎样做；不这样做又会怎样等）。最后展示如果全社会都学会了宽容，并化作行动，人人具备宽容的品德的社会美景。审题2：陈独秀认为“容纳异议，自由讨论，固为学术发达之原则，独于改良中国文学当以白话为正宗之说，必不容反对者有讨论之余地，必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也”。你怎样看待这种看法？请自拟题目，写一篇议论文。第二题为给材料按要求作文。实际上这个材料来自我们所学的课文容忍与自由，因此，这篇文章也有读后感的意味。应该注意的是这种形式的作文绝不能离开材料与要求而不顾，天马行空，我行我素，而要从材料引论发议，即观点要从材料中引出，然后引申展开论证。打个比方，它就好比放风筝，线必须牢拽在手中，风筝可以让其飞高飞远。但飞