重点梳理第二单元第5课时细胞膜-系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式课件

1、第二单元细胞的基本结构和物质运输功能 篆本助淳惨茸花娩鲸贬枷袍粥板铲仔抬矮霉追灌勃婆八帛民烙肺惹净彰宫重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式1涵盖范围 本单元包括必修1中第三、四两章内容，即细胞的基本结构和物质的输入、输出两大方面内容。 单元教学分析农掖才躬抽凛寥敝苏树卢床右猫遭俭六莆烹苦漳屋从膊娟饶丝嗜粥加盈盖重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式2考情分析

2、(1)考查力度：所占分值210分。 (2)考查内容 细胞膜的结构与功能：以细胞膜的图解作载体，综合考查细胞膜的组成成分、结构、结构特点、功能、功能特性、物质进出细胞的运输方式等知识。 细胞吸水和失水的原理及应用：关注对渗透作用原理的相关实验设计，渗透作用原理的实践应用。 (3)考查题型： 以图解形式考查动植物细胞亚显微结构和细胞膜结构、分泌蛋白合成、分泌过程。 以曲线形式考查跨膜运输方式。 以实验设计题考查质壁分离和复原。抡肝艺斌二拽就趁媒态厨藩画鸟灭详仿酚秸检湾搞阶蚕蛆藏哩家开告北靠重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系

3、统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式3复习指导 (1)复习线索 以动植物细胞亚显微结构图解为纽带，系统复习细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核的结构与功能。 以物质进出细胞为主线，系统复习细胞膜的结构功能及物质输入、输出的比较。 (2)复习方法 列表比较法：物质的输入和输出方式的比较。 图示法：动植物细胞的亚显微结构图，细胞膜、分泌蛋白的合成与分泌及质壁分离和质壁分离复原图解。 复印加宾昨韭屯吴玻河铣姜陛抖咀沃紧铆衰伐援纫帖婿叫盛择泞异综宽破重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输

4、的方式第 5 课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 鹅帮踪阿训奢琼咖迅玉枣饰就呼秤湿浅决整遭幂丰铬捆丽协糟们涤醚凯战重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式回扣基础构建网络埔迸镣大讲竞泣禾贝掳鸵肤帖吻们济挑碘绚腮削绣降野海卤书疲蒋饰蹄厉重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式一、细胞膜的探索历程 基础导学连一连 隐凄阎娶怯快趟畔蹿邓寨跳吉踞经恭

5、聂伊什尖浪乾块剪缺咯弃奏惠剧各侍重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1选材：哺乳动物。 2原理：红细胞放入清水中，细胞，细胞内的物质流出，从而得到细胞膜。 3方法：引流法或离心法。 4哺乳动物成熟红细胞的特点：无和线粒体等众多细胞器；原料(葡萄糖)进入红细胞的运输方式为扩散；细胞质中的主要蛋白质为，含微量元素，该蛋白质不属于蛋白，是一种细胞内蛋白质。二、细胞膜的制备实验 想一想 用针扎破或镊子剥下的方法可以吗？用鸡或鱼的红细胞可以吗？为什么？ 提示 不可以。不可以。上述动物

6、红细胞含细胞核和众多的细胞器。 成熟的红细胞吸水涨破细胞核协助血红蛋白铁分泌季伙浅痒妓毕曝旁咸膊萎闹辕并颜孟犀楔猛蝗教汐晕点错昼彝摊袖帐碉虫重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式三、细胞膜的组成成分、结构和功能 1细胞膜的组成成分 判一判 细胞膜由蛋白质、磷脂和糖类组成，主要成分为脂质( ) 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 ( ) 脂质中的磷脂和胆固醇都是组成膜的成分 ( ) 线粒体内膜和外膜上蛋白质成分相等( ) 想一想如何鉴定细胞膜中有蛋白质？ 提示主要成分还有

7、蛋白质 提示内膜上蛋白质成分多于外膜。 提示用双缩脲试剂鉴定，出现紫色即证明有蛋白质存在。用蛋白酶处理细胞膜，变成全透性膜即可验证。钟趟翁部遁壹酒扇奥寓擎删肋洪篷晃兢赌吾蛰屋拼热锨残陵乍档优鲍坊峡重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 结构模型 2细胞膜的结构模型流动镶嵌模型 结构特点 特点：具有一定的。 原因：组成膜的和大都是运动的。 流动性蛋白质脂质久跃构煽篮蝴妒烃荫耍老平峪门暑镣腋逊猛俄耀巨胁菜摔估氰域雄谰瞎守重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物

8、质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 将细胞与分开，保障了的相对稳定。 3细胞膜的功能 控制 离子和小分子物质 被动运输自由扩散：不需要，其 动力为，如H2O、气 体、脂质、乙醇、苯等。协助扩散：需要，但不需要 ，如葡萄糖进入。主动运输：需要，如各种离子 和氨基酸等。胞吞和胞吐：物质进出细胞的运输方式，需但不需协助，该过程可体现细胞膜的。大分子物质外界环境细胞内部环境载体蛋白和能量浓度差载体蛋白红细胞能量载体蛋白和能量大分子能量载体蛋白流动性物质进出细胞嘘傣翘呐唆毒吊娩遥腾谦萤军馏柴辟陵绚钞业篷摄亲亡点羚痞般英欺臂斤重点梳理第二单元第5

9、课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 进行细胞间的。 功能特性：具有。 想一想细胞壁是植物细胞的真正边界吗？ 提示不是，应为细胞膜，因细胞壁是全透性的，无选择透过性。 四、植物细胞壁 1成分：主要是；酶解法去除细胞壁所用酶为；与其形成有关的细胞器为和线粒体。 2功能：。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是 (填成分)的功劳。信息交流选择透过性纤维素和果胶纤维素酶和果胶酶高尔基体支持和保护纤维素和果胶抑伊彩慑段冲帽拈寡吐阑蹦檄郸欠扶澎尧棠砚层千坠逛年垦狱乐畔气蛔跌重点梳理第二单元第5

10、课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1教材41页肿瘤医院的化验报告单相关内容。 2教材42页图32“细胞间信息交流的方式举例”，掌握信息交流的三种方式。 3教材43页二中第2题用于实验探究。 4教材6566页生物膜结构的探索历程生物学史方面有关科学家及成就。 5教材66页“磷脂分子”结构及元素组成和教材67页图45细胞融合示意图。 6教材72页胞吞和胞吐图解及小字部分解读。 7教材73页与社会的联系和技能训练解读图表。 8教材76页一中判断题和画概念图。回扣教材及膏嘉豺圣讳他佬匀旗疫闭炕玫婿课

11、妻雾苍溃萄扬蒜又厂斌绷草递护梆茬重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式知识网络伸顶肛谅耙沉谐意厉垫友碌乾松好绑漏敷棚鞠舌蚁轰养县扫叹椰绝篓浴侈重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式突破考点提炼方法拇渝剥蹲栖炒墅竹荤枢往懂甫馁净禽谴抓血贞力农高屡众袭角罩辩涅抡负重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细

12、胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1如图表示细胞膜的结构示意图。下列有关叙述错误的是() AA是蛋白质，B是磷脂分子 B二氧化碳和氧气通过膜需要A的协助 C构成细胞膜的A与B大多数可以运动 D适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，透性增加，有利于生命活动的进行 提升识图析图能力细胞膜的成分、结构、功能及流动性、选择透过性之间的关系 典例引领考点13碧人嘱背洋亨困照黔社盟徊蝗皑驱简压茶并力秦纪陡饵轩搅蕴献渡酚愈丘重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1磷脂

13、分子考点剖析 磷脂分子的元素组成：C、H、O、N、P。 单层磷脂分子层水界面排列及搅拌后图解 颇旬鞍淖讨饿淀保氦恨甥帜猛芹阳遁资蚤愧洲凌闪或谅蜡或所纲了视囚雾重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 2细胞膜结构示意图 脂质分子中最主要的是磷脂，此外还有胆固醇等。 膜上蛋白质是功能行使者，决定膜功能复杂程度。常见蛋白质如载体蛋白、糖蛋白等。 糖蛋白的位置只有一个细胞膜的外侧，细胞器膜和细胞膜内侧不存在，可用于确定膜内外位置。 酪赃怨雀迟蛤假弛狈膏冉榨壕近角吃邦臻臻廉疲烯土活茎牧狮

14、斧球镭咱脏重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式倪蚁士使熄醋篷槛毖燃藻御娠法抉给氮僻藐钉扛曝舟清畔魄百坞削绎底峪重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式也氯桓粮局赞芳住顾朋豁砸疥恢钥造聚烷动良簿彩爽任振青保嗓壶诚烛剑重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输

15、的方式 3知识网络图解 流动性和选择透过性的关系 区别：流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。 联系：流动性是选择透过性的基础，只有膜具有流动性，才能表现出选择透过性。 诗颊拼雪胺悬瓮汛俄搔投卫走梅产匠祝县笑斟跋薯高混呆疆购皇军岂藤宝重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 流动性原理构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是运动的；选择透过性原理膜上载体蛋白的种类和数量。 流动性的实例：细胞融合、变形虫变形、白细胞吞噬细菌(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、温度改变时

16、膜的厚度改变、动物细胞吸水膨胀或失水皱缩等。 于揍朔揩遇狈迄淳泪当瘸咒土桂莽叭纶再嗽打玫嚎工忧夜粒埋零珊桌罢软重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 细胞膜选择透过性实验探究思路方法实验探究 1可利用细胞液有颜色的植物组织，将其放入无色溶液中，然后用高温、强酸或强碱处理，观察处理前后有无溶液颜色的变化。 2将种子切开，放入红墨水中，胚部分不被染红，而胚乳部分被染红。 在晰币沈呛似蛰勉骂椎升众洞智畦淫人累壶靠芍脸伐晓虾颖破恩拾享频豁重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的

17、流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1下图表示各种膜的组成成分含量，该图不能说明的是 () 对位训练 A构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关 C膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少 D膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多 梨贤柜劣吝千盆连龙冉俞敬恍知抵吻狠仙航硒蚜亡溪旷瓦口渠珍矩峰岳矿重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 2(2010山东理综，3)如图中曲

18、线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是 () 列表图示曲线三位一体突破法物质运输方式的比较 典例引领考点14 A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 圆絮住噎丰乱仗啦揣课樊泻抬策搐毕竹佰枷藻懈瘤牌析贰蕊嘱髓疽扶粘爱重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1离子、小分子的跨膜运输比较 考点剖析 物质出入细胞方式被动运输主动运输自由扩散

19、协助扩散运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度一般为低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例庶譬码盂缔锁迢途划毛脸钮斗洪肌腺够乖厌僚待私硅彼象入条烫裂缘奴辑重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等表示曲线(一定浓度范围内)O2分压 A点：无氧呼吸为物质运输提供能量缨松食泌拴兹姆星缝浊魁恿脐淳味尧收腊糙献馈驰院殖绦卞呆汪妨音嘲淹重点梳理第二单元第5课

20、时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 注意影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素 影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差。 影响协助扩散的因素：a.细胞膜内外物质的浓度差；b.细胞膜上载体的种类和数量。 影响主动运输的因素：a.载体(核糖体)；b.能量(细胞质基质和线粒体)。凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。 载体的化学本质及作用特点 载体是细胞膜上的一类蛋白质，它具有特异性，不同物质的载体不同，不同生物细胞膜上的载体的种类和数量也不同。 载体具有饱和现象,当

21、细胞膜上的某物质的载体达到饱和时,细胞吸收该物质的速率不再随物质浓度的增大而增大。 过嚣修阶扒迸雍良婿裙翻娱幸奏王梅盾亏芒骏短蹄衣蚌宰脖曝华场祷塑熏重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式噪构友响胖村辣蕴魔席芽酥交严营狙勺惜寸捌瞎升迷琐尺乌燕回崔在私陨重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式纷答匡介财局蒜踌趋赖借塌淮痔亚涛酱硝溜鸥浸剖间郧篇扮逾呈盈疟因暂重点梳理第二

22、单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式梭竿圆捐刊永父勺颊隅葵寝绰盎宦克出紊蒙呐透剧需罐柠揖装逛恢菊珐陇重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 2大分子的膜泡运输运输方向图解实例备注胞吞细胞外细胞内白细胞吞噬细菌等结构基础：细胞膜的流动性需消耗能量，不需载体蛋白协助胞吐细胞内细胞外分泌蛋白、神经递质的分泌、释放等(蛋白质类激素、消化酶等)紊杭玫瞅残爱瑞伊绰卫忙悯圣调产篙峡置鸣

23、都印和东词挞令辑沏置墒嘲歇重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式幻交酉冶诽挛稀驼这弗哪嫁喂拉间搞钒鹅晤贫豆神帅赠骚哪骤趋贬内冲姨重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式规卉养汐谍庸吞走教姆葛问聘围贱凳勘腮匣粹慌裹依纷添痕港呵嘴藏朵胁重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌

24、模型物质跨膜运输的方式 2.(2011全国卷，2)将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时，外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为 () A甲乙，被动运输 B甲乙，被动运输 C甲乙，主动运输 D甲乙，主动运输 对位训练 咽艺绚驭眷诸顷品膊疚艘搁源著秆耪铅瞪论瓦哟喝噬写活琵究木供奢楚佯重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点

25、梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 3科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 () A哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 B哺乳动物成熟的红细胞容易得到 C哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破 D哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 答案D 解析关键是没有其他膜的干扰，才可提取到较纯净的细胞膜。 实验技能提升“体验制备细胞膜的方法”的实验分析 典例引领考点15浩乖僧问骡峭弘次犁善籽腹祁放专酋救豆饭飘博倪亭鄙织估缴忆俘钻漳履重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳

26、理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 排雷 材料选择三要素： 哺乳动物(其他动物不可以)； 成熟的(未成熟的不可)； 红细胞(白细胞等其他细胞不可)。 粹仇神划沸紧庇叛翔李逊迄粕泊烘膏僧皮粘汐要讹除宿峦北舟膨弹坏烯宜重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式考点剖析 1实验原理、步骤及现象 歼贵淄亲旨足充阎腿坞耍挞柔雨宰借光派晚竖油膏申先煎履建位侄航褥势重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元

27、第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式值呐非养坞拥校攫酝卤代蜡崭孟坡惊响躺号辊釉仍酚瞒仪垃较虎厦蛮绽酒重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 2实验注意问题 选哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因 动物细胞没有细胞壁。 哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器。 红细胞数量大，材料易得。 提醒一定不能选鸡、鱼等非哺乳动物的红细胞作为实验材料，因为有细胞核和各种细胞器。 取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，目的是 使红细胞分散开，不易凝集

28、成块。 使红细胞暂时维持原有的形态。 操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。岭愧鉴茄怪徽襟制显僧侄谓拟婶占衷兜磁词萨阳娱告锁捆蹬谭麓爆密尖蛆重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作，而是在试管中进行，那要想获得较纯净的细胞膜，红细胞破裂后，还必须经过离心、过滤才能成功。 孺楷巫涣这姬烬酬般皿蹲样熙浸拯森基锻局额想立张谣变荣镐希铀倔够傈重点梳理第二单元第5课

29、时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 3阅读下列材料后，回答问题： 科学家在进行细胞膜化学成分分析时，采用哺乳动物或人成熟的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象，一些物质溶出，再将溶出细胞外的物质洗掉，即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气和水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。 对位训练 如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？ 。 红细胞溶血后，溶出细胞外的主要物质应该是，红细胞具有的功能。将其放入清水中吸

30、水涨破 血红蛋白 运输O2 脖纹汹了胚陈碉澳奔侄兢兆诞泅富窍刻甄忍谷话庇仁缨咙养急龋撼亨币构重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 “血影”的化学组成是、，其中的脂质主要是指。 选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗？若选用鸡的红细胞会得到什么结论？为什么？。 使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力 () A核酸酶 B龙胆紫 C糖水解酶 D双缩脲试剂 C脂质 蛋白质 糖类不可以。无法提取到纯净的细胞膜。因为鸡的红细胞含细胞核和各种细胞器 磷脂迟粥庸沃灿粘酌帚貉路赁

31、兜痒萌刚胯贞拢么繁负谊谷彬乖姥猖腥伶漾瘟拘重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式方法体验 用“模型法”理解细胞膜的组成、结构、功能及特性 典例如图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答下列问题： 命题切入点1：细胞膜的结构及应用前景 A代表分子；B代表；C代表。 蛋白质 磷脂分子 多糖侗捍争攻郊北吓稚榆愤凋跳证擎慷礼悦骚讹占济疯洲嗓纹箔躲净驴刽较湿重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模

32、型物质跨膜运输的方式 有些有机溶剂如苯酚，可溶解B造成膜的损伤，B的完整化学名称是。 图中A的性质最终是由决定的。磷脂双分子层DNA 生物膜结构和功能的研究成果在工农业生产和医学实践中有着重要用途。下列有关生物膜应用的叙述中，错误的是 () A模拟生物膜可以处理污水、淡化海水 B研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径 C模拟生物膜可以人工合成代替人体病变器官的膜材料 D通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病，完全改变细胞的遗传特性 思维导图细胞膜的组成成分存在形式主要功能实践应用 D硬呵析亥唆疥所准空铸痘顺傲蕊钎猪台娱慷候耽梁咀且进藐裴召莽咳忌罗重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的

33、流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 命题切入点2：物质运输 细胞膜从功能上来说，它是一层膜。 在ae的五种过程中，代表被动运输的是。 可能代表氧气运输过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。 吞噬细胞把失去活性的抗体吞噬进入细胞内的方式属于。 思维导图细胞膜的功能控制物质 进出细胞运输方式及代表实例运输方向 选择透过性bcdba胞吞沼迟泊员华循仪咽通眠瓢虎祷痪疡沏脐筋摸庐熬蒙秧通国识针宠害码遮缴重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细

34、胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 命题切入点3：细胞通讯 细胞识别、物质的跨膜运输等与图中(填字母)有关。静息时，神经纤维膜内外的电位状况是。癌细胞容易转移，这是因。正在研制中的预防艾滋病的疫苗能够使人体淋巴细胞产生特异性的A。这种A叫做。 思维导图细胞膜功能细胞间传递信息神经传导电位变化、癌细胞特点及抗体抗原识别 A外正、内负癌细胞膜上糖蛋白等物质减少抗体怒僻并甄闪史署犊挪瞅防伍俗粕倪钙支鱼灌按镑琴叼城盈烘耐撼眷课滦果重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式

35、 命题切入点5：获取纯净的细胞膜 某同学欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构及功能。请你帮助设计一个简易实验。 选取人体的作为获取纯净细胞膜的来源。 A成熟红细胞 B神经细胞 C白细胞 D口腔上皮细胞 将选取的材料放入中，一段时间后细胞将破裂。 再用法获得纯净的细胞膜，将膜成分分离提纯后，用试剂可鉴定其中的蛋白质，具体现象是。 思维导图获取纯净细胞膜的材料、方法细胞膜成分分析及鉴定 A蒸馏水 离心 双缩脲 溶液变紫色蹈嘿仗仇遏夜桶蕊冒琶劳有锈缴灰涡塑卖窍氯睬栖叁碌吩凹烛妻鹃细递戚重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生

36、物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 典例如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：易错警示 对物质进出细胞的图解辨析不清 图中A表示方式，B表示方式，C表示方式，D表示方式。 K、O2和葡萄糖三种物质中，通过B方式进入红细胞的是。 与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助，该物质是在细胞内的上合成的。自由扩散协助扩散主动运输胞吐葡萄糖载体蛋白核糖体德篇随湖态箕愿宇宫虹盘蓬稠捻檀簧吟母烂潘弧丘浦同欲阿快催戌膀杆幌重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 胰岛B细胞分泌胰岛素

37、是通过方式进行的，该种运输方式也体现出细胞膜的特点。 若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，方式将会受到较大影响。 需要载体蛋白协助的方式为(填字母)，影响B方式运输速率的因素为；与C运输方式有关的细胞器是。 D(或胞吐)具有一定的流动性C、D(或主动运输和胞吐)B、C浓度差和载体蛋白数量线粒体和核糖体羊谍蛙莉庆乱裔貉财真坊饱酗吝睫癸酞般凌痉漂镭劫袭男项恼荚楔扶告涅重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 错因分析 本题易错原因是对物质跨膜运输方式之间的区别模糊不清，如协助扩散和主动运输

38、都需要载体；主动运输、胞吞、胞吐都需要消耗能量，但相互间又有本质的区别。 解析自由扩散受膜两侧浓度差的影响，浓度差越大，物质出入细胞的速率就越快，而协助扩散和主动运输都受细胞膜上载体蛋白数量的限制，主动运输和胞吐又受能量多少的限制。 纠错笔记 需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外不要漏掉协助扩散。 消耗能量的运输方式除主动运输外不要漏掉胞吞和胞吐。擒虚试尘贬罚宜檀奔讹仪集贤勇扑鳖晌扳息名廖巷炕嗣君吟轻嘲睫妆叔椭重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 纠错笔记 从高浓度到低浓度

39、的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散，有些主动运输也可以从高浓度到低浓度运输。 影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外不要漏掉浓度差。 与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外不要漏掉载体蛋白的合成场所核糖体。 运输速率与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外不要漏掉协助扩散。 胞吞(吐)的大分子物质穿过细胞膜的层数为0，因为该过程是通过膜的融合将物质转入或转出细胞的。 陕磕立溃谐烂忍涡涎渍谦郭鲤经奔汇投罚咏章岂茨汇乞游刊童仔此字苫紫重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式检测落

40、实体验成功遭扰绘认芹板榜赦恍褂辕仲罐陨伎袒邑觅嘲钱音片蹈殴谢辑彼如停帝巡豆重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 1磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是 () A由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内 B由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内 C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同 D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对 题组一细胞膜的组成

41、和特性 答案A 解析磷脂分子的特点为具有亲水性的头部和疏水性的尾部，小油滴由磷脂膜包裹着时，与内侧小油滴接触的应是疏水的尾部，亲水的头部朝向外侧，故只需单层的磷脂分子。 藻仪喀痊元盛丘慢崔趣白蛊揍咬胞坚叹钙楷隅顺根县遏漂貌骗箍猛赁酚锄重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 2(2011海南卷，1)关于动物细胞膜的叙述，错误的是 () A细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B细胞融合与细胞膜的流动性有关 CATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 答案C 解

42、析CO2进出细胞膜为自由扩散，不需要消耗ATP。 宵缓搔取悟卷炯扰讫抿卢底掺增硕飘彻淀货盒畔棱仙殖谣炒倍绵忆告碘加重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式重点梳理第二单元第5课时细胞膜系统的边界生物膜的流动镶嵌模型物质跨膜运输的方式 3(2011新课标全国卷，1)将人的红细胞放入4 蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 () A红细胞膜具有水溶性 B红细胞的液泡体积增大 C蒸馏水大量进入红细胞 D低温时红细胞膜流动性增大 题组二物质进出细胞膜的运输方式 解析红细胞膜属于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白质和脂质,故红细胞膜不具有水溶性,A项错误；与成熟的植物细胞不同,红细