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文档简介

1、3.3长方体的表面积504班 梁映红一、基本训练,激趣导入:都是什么形状的物品呢?长方体请同学们想一想,长方体有些什么特征?长方体有6个面,12条棱,8个顶点,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。面积大小相同一、基本训练,激趣导入:一、基本训练,激趣导入:工人们制作这些纸盒的时候至少需要多少的纸板?学习目标(1)理解长方体的表面积的意义。(2)探究并掌握长方体的表面积的计算方法,能解决有关表面积计算的实际问题。二、提出目标,指导自学:二、提出目标,指导自学:动手摸一摸提问:摸到长方体的什么?长方体是由6个面的总面积,叫做长方体的表面积。同学们能一眼看全长方体的表面积吗?长方体的展开二、提出目标

2、,指导自学:二、提出目标,指导自学:注意:长方体的展开图不是单一的,沿着不同的棱展开,所得到的展开图的形状是不同的。上后下前左右在这个展开图上,你能找到原来长方体的6个面吗?请标明“上”“下”“前”“前”“后”“左”“右”6个面。探究问题(1)哪些面的面积相等?(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?三、合作学习,引导发现:(1)哪些面的面积相等? ( )=( ) ( )=( ) ( )=( )三、合作学习,引导发现:上面下面前面后面左面右面(2)每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系? 上、下每个面的长和宽=长方体的( )和( ) 前、后每个面的长和宽=长方体的( )和(

3、) 左、右每个面的长和宽=长方体的( )和( )三、合作学习,引导发现:长宽长高宽高右面左面上面下面顶点长宽后面前面后面高三、合作学习,引导发现:小结:上面对着下面,前面对着后面,左面对着右面,长方体相对的面的面积相等,长方体的每个面的长和宽分别是长方体的长、宽、高。 探究:求一个长方体的表面积三、合作学习,引导发现:长方体是由6个面的总面积,叫做长方体的表面积。上面、下面、前面、后面、左面、右面相加起来的和方法一三、合作学习,引导发现:表面积=上面+下面+前面+后面+左面+右面先求出每个面的面积,再相加=长宽+长宽+长高+长高+宽高+宽高上面长下面宽后面前面后面高右面左面方法二三、合作学习,

4、引导发现:表面积=上面2+前面2+左面2先分别求出上下、前后、左右相对的两个面的面积和,再相加=长宽2+长高2+宽高2上面长下面宽后面前面后面高右面左面方法三三、合作学习,引导发现:表面积=(上面+前面+左面)2先求出上面、前面、左面的三个不同的面积之和,再乘2就是6个面积的面积和= 长宽+长高+宽高上面长宽前面高左面( )2长方体的表面积三、合作学习,引导发现:长方体表面积=长宽2长高2宽高2=(长宽长高宽高)2用S表示长方体的表面积,a、b、h分别表示长方体的长、宽,高,尝试一下用字母来表示长方体表面积的计算公式:S = 2ab+2ah+2bh = 2(ab+ah+bh) 解决实际问题三、

5、合作学习,引导发现:做一个微波炉的包装箱(如下图),至少要用多少平方米的硬纸板?10.7m0.5m0.4m这里要求的是这个长方体包装箱的表面积。上、下每个面,长_,宽_,面积是_;前、后每个面,长_,宽_,面积是_;左、右每个面,长_,宽_,面积是_。0.7m0.5m0.35m2 0.7m0.4m0.28m2 0.5m0.4m0.2m2 0.7m0.5m0.4m这个包装箱的表面积是: 0.3520.2820.22 0.70.560.4 1.66(m2)答:至少要用1.66m2的硬纸板。三、合作学习,引导发现:1. 填空。(1)上、下每个面,长( ),宽( ),面积是( )。(2)前、后每个面,长( ),宽( ),面积是()。(3)左、右每个面,长( ),宽( ),面积是()。(4)这个长方体的表面积是()。四、变式训练,反馈调节:1.2 m0.8 m0.96 m21.2 m0.6 m0.72 m20.8 m0.6 m0.48 m24.32 m2五、分层测试,效果回授: 亮亮家要给一个长0.75m、宽0.5m、高1.6m的简易衣柜换布罩(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米? 0.750.50.51.620.751.62 0.3751.62.4 4.375(m2) 答:至少需要用布4.375m2。今天

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