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文档简介

1、狼牙山五壮士龙塘镇第二小学 蔡爱婵教学目标:知识目标：1、让学生把握课文内容，了解狼牙山五壮士英勇战斗，坚贞不屈，壮烈牺牲的英雄事迹。2、理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句，体会他们的思想感情和伟大精神。 能力目标：朗读感悟能力的培养，体会五壮士爱人民，恨敌人的思想感情。德育目标：学习五壮士爱护群众，英勇杀敌，为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。3.回忆课文内容，这五个人有怎样的壮举？ 接受任务 （ ）（ ）（ ）（ ）诱敌上山引上绝路英勇跳崖 顶峰歼敌本文是按照_ _来写的事情的发展顺序以读感悟，体会人物品质 自由读第四部分（4、5自然段）思考：在顶峰歼敌的战斗中，五壮士

2、最令你感动的举动是什么？（用不同的符号划出，并在旁边写上自己的感受。） 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(动作、语言）朗读感悟 :1、石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 2、石头向敌人头上砸去。 对比感悟 :小组合作探究读划写感受交流再读感悟 1、请同学们图文对照，认真观察课文图中的人物，你从他们的神态中看出了什么？想象此时他们心里在想些什么呢？ 2、课文哪些语句写了这插图？ 五位壮士屹立在狼牙山主峰，眺

3、望着群众和部队主力远去的方向。 他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 读读悟悟： 五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！”读读悟悟：拓展延伸 为了纪念英勇就义的五壮士，解放后河北省保定市人民政府在狼牙山顶修建了一座纪念塔，聂荣臻元帅亲笔题词：“狼牙山五勇士纪念塔” 在生与死面前，五位战士为了群众和部队的安全，义无返顾地选择了死亡，表现了五位壮士不怕死的英雄气概。小结从结构安排看:作者按（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）的顺序叙述故事;从形象描绘看：抓住人物的： _、 _ 、 _ 来刻画人物的精神品质。 接受任务 诱敌上山 引上绝路 动作神态语言写作方法顶峰歼敌英勇跳崖巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山狼牙山五壮士板书 12、狼牙山五壮士 顶峰歼敌 引上绝路 英 诱敌上山 勇 接受任务

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