2.圆的认识练习_第1页
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文档简介

1、 在我们人类的每个角落,圆都扮演着重要的角色,并成为美的使者和化身。让我们一起来欣赏:美丽的圆与我们的生活最接近的圆4的认识圆长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的平面图形圆是曲线围成的平面图形。你能借助你手头的物体或工具,想办法画一个圆吗? 看谁画的又快又好用圆规画圆1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.把有针尖的一只脚固定在一点上;3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。用圆规画圆的步骤判断:哪条是圆的半径?1号3号4号2号 不是半径。因为它的另一端不在圆上。 是半径。因为它是连接圆心到圆上一点的线段。判断:哪条是圆的直径?1号3号4号2号 不是直径。因为它的另一端不在圆上不是直径。

2、因为没有经过圆心。 不是直径。因为它两端都不在圆上。 是直径。因为它经过圆心并且两端都在圆上。讨论:(1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径的长度呢?(3)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?o在同一个圆里,有( )条半径,它们的长度都()无数相等半径的特征: 圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。o对称轴是直径所在的直线。圆的特征:填写下表。0.24米6米直径(d)3.9米7厘米20厘米半径(r)40厘米3米14厘米0.12米7.8米判断(1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( )(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 我国是世界上最早研究圆的国家,早在2000多年前,我国的墨子作出了圆的概念:“圆, 一中同长也 ” 。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子圆心到圆上任意一点的距离都相等。10厘米14厘米9厘米 老师有两张分别是正方形和长方形的卡片(如图),你能帮老师把它们分别剪成最大的圆

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