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文档简介

1、静脉输液 说课 说 课 内 容2教学过程学 情教 材教 法教学目标 一、说教材本节课静脉输液，教材是供高职高专护理专业用人卫版第2版，李小萍主编的基础护理学中第十一章第一节的内容，属基础知识教学。基础护理学是护理专业的一门主干课程，是临床各科护理的基础。 结合护士资格证考试内容进行复习二、说学情知识储备授课对象为一年级第二学期的学生，具备一定的基础医学与护理理论知识。有一定的自学能力，能独立思考问题，但对知识的整合、运用能力差。表现欲强，对静脉输液期盼已久。但临床实践机会少，缺乏有效的护患沟通能力。学习能力心理特点三、说教学目标1.掌握静脉输液的目的、常用溶液及周围静脉输液的操作方法、滴速的调

2、节和注意事项；掌握常见的输液故障及处理、常见的输液反应及护理。2理解经外周中心静脉置管输液法(PICC)和颈外静脉插管输液法的目的、操作方法和注意事项。3了解输液微粒污染及预防 知识目标1.学生在操作过程中能遵循“三查、七对”的原则2.学生在抽吸药液时做到手法准确、不浪费药液。3.学生能掌握正确的进针角度和进针手法。能力目标 学生能树立以病人为中心的理念，在操作过程中能关心、体贴病人，注意给病人保暖 。情感目标 微课网络资源平台四、说教法 理论课采用多媒体教学实训课示范练习教学法7理论课8引起动机教师示教反复练习学生回示实训课9新课教学新课结束 1、提问式复习 2、设问式引入 静脉输液理论和实

3、验归纳总结所学知识，布置作业新课导入五、说教学过程理论课先让学生在课前预习，教师课前准备好在教学中用到的多媒体课件讲授静脉输液的概念和目的介绍常用的静脉溶液：晶体、胶体溶液和静脉营养液讲授常用静脉输液法课件准备引入新课讲授内容先利用多媒体课件向学生展示图片，通过设置问题，引入新课，让学生思考问题，从而引出静脉输液的课题。五、说教学过程实训课视频播放布置任务示教讲解模拟训练五、说教学过程五、说教学过程 1、密闭式静脉输液操作过程中应注意的问题? 2、发生以下输液故障时应如何处理?重难点教师讲解提问总结看视频学生听 六、结束新课本节课我始终努力体现“教师为主导，学生为主体”、“课堂讨论是手段，能力培养是目的”的教学思想，引导学生主动去思考、去探索，让学生最大限度地参与到课堂教学之中，在理论和实践教学中提高他们的综合素质。完成配套职业资格考试练习题七 布置任务利用题库完

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