2017年学校人事工作心得体会感悟

1、2017 年学校人事工作心得体会感悟2017 年学校人事工作心得体会感悟篇1在这个季节里，小学校务公开工作坚持有效做法，按照上级的有关部署和要求，完善制度，规范运行，强化监督，在措施上更关注工作细节的落实。真正把校务公开当作学校科学管理改革的催化剂，把校务公开、民主管理作为密切联系群众，提升办学水平的根本保证。现对相关工作总结如下：一、进一步健全组织机构、完善公开程序学校领导把校务公开工作视作加强学校民主建设、凝聚教职工力量、推动主流校风建设的重要途径。切实把校务公开工作摆上学校的重要议事日程，推动工作的规范化、程序化和制度化。我们不断完善校务公开程序，进一步明确了各个岗位的权责，实行行政会公

2、办教师会全体教师会等三会并行的公开制度; 实行重大事项民主商议制度，把校务公开工作贯穿于学校各项日常工作之中常抓不懈。凡是涉及学校发展、学生收费及事关教职工切身利益的重大事项，都在广泛征求群众意见的基础上提交行政会研究后决定。充分发挥领导集体的重要作用，使广大教职工都能知校事，明已责。二、进一步规范公开程序，创新公开形式学校重视公开渠道建设，逐步完善校务公开的基本载体和设施。学校在门房外墙醒目位置设置了校务对外公开栏，经常性地宣传学校工作动态，公示学校规划、招生、收费、学费减免政策和师生评优、集体荣誉等信息，并在栏边增设校长信箱和举报电话, 及时听取、收集家长对学校改革发展的意见和建议 ; 在

3、老师办公室设立本校内公开栏，用以定时公开学校重大工作安排、岗位调整、师生评先、工作考核、财务收支等信息公示，增强广大师生员工对学校工作的知情权、发言权和参与权; 本学期学校还按照教育局文件要求，修订了校务公开目录，委任专人负责开通了网上校务公开平台，对社会公开学校规划、重大决策、工程建设、师生荣誉等相关事宜，进一步拓宽校务公开工作渠道。这些工作有效地推动校务公开工作的进一 步深入开展，保障了学校各项改革方案的顺利实施，保障了依法治 校工作的进展。三、进一步突出公开重点，维护群众利益学校坚持把学校工作重点、难点，教职工和社会关心的热点问题，作为校务公开的重点内容。在收费方面，我们坚持每学期开学初

4、在校务公开栏公开上级相关收费文件，广泛宣传晋江市义务教育阶段学校免收学杂费及教科书费的相关政策，主动接受学生、家长和社会的监督 ; 对事关教师切身利益的评优评先、绩效奖金发放均能做到文字采集意见，各种原始数据采集有痕化严格落实教师绩效奖励分数每月自评及专人统计制度，由黄秀珠老师定期张贴公示出勤、加班奖金统计结果和发放情况; 采购大宗物品均能并按规定综合商家的报价，择优制定合同，行政会议讨论并验收，通过教委办财务中心转帐支付，并向全体老师公示 ; 对有关学校发展规划、收费、招生、财务、人事任免、师生评先、以及大宗物资、器材、教材的采购，招投标等工作。都尽量做到会议公开和文字公开相结合，对内公开与

5、对外公开相结合，上墙公开和意见采集相结合，内容详实，贴近群众，自觉接受群众的监督。四、进一步加强监督检查，提高公开工作成效学校积极组织教师和学生家长这些做法进一步推动了校务公开工作的深入开展，增强了校务公 开工作的自觉性。一年来，学校校务公开工作得以不断的巩固和深 化，学校行政人员校务公开工作意识和自觉性普遍增强，广大教职 员工对校务公开必要性和重要性的认识不断深化，这大大促进了学 校民主管理。校务公开工作促进了学校的行风廉政建设，密切了干 群关系，为构建和谐校园创造良好条件。在看到成绩的同时，我们 也清醒地看到，校务工作中还存在的问题和不足，如校务公开办和 监督办工作人员均为兼职，工作强度大

6、，校务公开工作做得不够及 时、细致。点题公开还有待进一步深入具体等等。今后，我们将继 续认真贯彻执行校务公开的有关规定，加强民主监督，加强对校务 公开工作的领导力度。不断提高校务公开工作的主动性，增强实效性，切实提高科学管理学校的水平，为提升学校办学水平奠定更坚实的基础。2017 年学校人事工作心得体会感悟篇2我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想，以争创文明校园、安全校园为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建温馨校

7、园、温馨班级为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40 次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。、扎实开展德育常规工作。1、开

8、学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。2、坚持日检查周评比工作。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级

9、进步，为学生的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。、加强校园文化建设充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30 余期 ; 利用每周一的国旗下演讲等活动 , 教育陶冶师生的品德修养; 周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300 人次 ; 同时充分发挥公示专栏的作用 , 及时公示学校事务。、组织学生活动，丰富校园生活1、文体活动：先后举办庆祝五一趣味体育比赛，庆祝六一文艺表演，庆五四篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径

10、运动会，并取得了优异成绩。2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命 线。1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作

11、，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测 ） 的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节 ; 赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学 ; 学科教师参加各类培训 9 人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座

12、 6 人次。3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对分层分段 推进式教学、差生的转化的课题研究工作后又积极筹备开展 了新的课题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题小 学语文开放式阅读教学、数学兴趣教学的前期工作，在五月 份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三 个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大，它不仅 能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学 生的阅读能力，很有研究的必要。数学兴趣教学的研究反应也 不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计 划安排好下一阶段

13、的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早 日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好远程教育工程 模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。三、安全工作、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发

14、放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。、抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。2、安全课及活动宣传的开展每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10 次，安全主题队会班均 20 次，主题板报班均办 10 期，教育健康课班均 5 节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2 次，少队利用红领巾广播站做宣传20 次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。3、抓好安全检查工作本学年各班安全排查40 次，共收缴小刀 11 把，

15、易伤人的塑料玩具枪 2 把，打火机7 个，校委会检查排查 20 余次，值周教师检查百余次。4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防手足口病和H1N1流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工 作。、安全建设方面1、加高加长教学楼栏杆共30 多平方米。2、安装防盗窗40 余平方米。3、更换排水渠盖板10 余块。4、更换电线五十余米。5、更换安装玻璃六十三块。6、安装锅炉一台，暖气片 76 片。、落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定，由所有男教师，每周 2 人一组轮流值班，值班间做到了 24 小时

16、通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。（六）后勤安全工作1、强化管理，夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了食品卫生法、传染病的防治。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每

17、天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村小学生食堂管理办法两次，和食堂承包者签订承包合同书、安全协议书，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。四、蛋奶工程工作2017 年小学学校工作总结2017 年小学学校工作总结。1、建立蛋奶工程应急预案。2、制定蛋奶工程实施细则。3、制定蛋奶工程管理办法。4、填写蛋奶工程发放表

18、。5、落实蛋奶工程留样记录。6、建立蛋奶工程出库入库记录。7、实施蛋奶工程发放签名制度。8、制定蛋奶流程管理办法五、存在问题。1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。2、学校部分房子有渗漏现象。3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。4、校园需要进行硬化、绿化。总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。2017 年学校人事工作心得体会感悟篇3校务公开，是学校工作的重要内容。 20 xx 年，我校认真学习贯彻执行林业局党委、工会有关文件精神，抓紧抓好此项工作，取得了一定成绩，现将此项工

19、作总结如下：一、勤奋学习提高认识组织教职工认真学习林业局党委、工会有关校务公开的文件，大家达成共识：校务公开，是深化学校内部管理、体制改革、加强民主管理和民主监督，建立有中国特色社会主义现代化管理制度的重要内容，是加强学校民工主政治建设的重要途径，是推行依法治教、依法治校的重要举措，是促进学校领导班子和管理人员廉洁自进一步搞好教育系统党风廉政建设的有力保障，是密切党群联系，维护教育形象，取得广大群众和社会各界对教育理解、支持和帮助的有效措施。二、精心组织加强领导实行校务公开校长负责制。因今年夏天，副王艳华同志退养，石 红梅同志任我校副校长，我们及时调整了校务公开领导小组，由石 红梅同志任校务公

20、开领导小组副组长。坚持教职工代表大会制度， 建立了由教职工代表大会成员组成的校务公开监督小组。每月召开 一次例会，征求群众意见，通报有关情况。三、认真落实公开内容我们向社会公开的内容主要有：1、严格实行免费制。收费问题是群众最关心的热点，我们必须 做好。每学期开学，学校对免除的收费项目、标准、范围、上级文 件及批准文号、代收代办的收费项目、标准及学校电话等全部向学 生家长公示，如发生收费，就在校内大门口黑板报上最醒目的地方 公布，还给每名学生发放了收费卡，逐一记录交纳项目和金额，让 广大群众明明白白交费。对九月十日教师节社会捐赠给学校的慰问 款项财物等都在教职工大会上公布。各项收费都纳入了财务

21、部门统 一管理，严格执行收支两条线的规定。2、招生事务公开。上学期期末，就发出通知，让适龄儿童到教导处登记，对秋季一年级新生，发放报名号，做好秋季新生招生工作准备 ; 本学期开学，又及时公布了新生录取和分班名单。3、学校班集体和学生个人评奖情况公开，公示后无意见才向上级报送。上期评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部都进行了公示。我们向全校教职工公开的内容主要有：1、财务管理公开，在20 xx 年 1 月和 7 月，两个学期期末，分别向教职工公布了秋季、春季学期学校财务收支状况，财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠 （教师节单位和开学初个人对困难生的捐赠 ） 、绩效奖金、补助等收支情况。2

22、、教职工奖惩公开。包括评选校级、局级、总局、省的先进、优秀个人 （ 如优秀教师、师德标兵、优秀班主任 ） 或集体时，都向教职工公布相关文件、评选条件、名额、程序，并按要求开教职工大会民意测验评选，再讨论确定上报人选，最后公示评选结果。3、干部人事工作公开，如：教师徐x 、胡 x 、赵 x 的再聘用，中层干部的培养使用，党员的发展，外派教师与襄河联谊学习等等，都让全体教职工明白。4、公益捐款公示。如自然灾害（ 地震、冰冻、水灾、龙卷风） ，清雪，重大疾病捐助等。5、日常工作。如出勤、工资、绩效奖金、重大活动有功人员奖励、听课、侯课、坐课、先优模的评选情况等。四、校务公开形式多样1、充分运用教职工

23、代表大会的形式，职代会如期召开。凡学校重大事情都广泛征求群众意见，再集中、决策，再公开布。比如：本学期对作业批改、教案书写进行改革，经开了三次教职工代表大会，反复征求意见后，学校领导班子才通过改革方案。2、定期和不定期地召开党支部行政工会联席会，校务委员会、教职工座谈会，坚持民主议事制度，充分听取各方面意见，促进民主决策。3、设立了校长电话、校务公开栏，还配合广播、校报、板报等形式，及时公布校务公开内容、监督电话号码，使我校校务公开渠道畅通无阻。4、搞好民主评议校长工作。每学期期末，都按时开展评议工作，领导班子成员每个人都在教职工大会以上向全体教职工述职，全校教职工对校长、副校长、中层干部等九

24、名校级干部和中层干部进行了口头的书面的民主评议。5、校务公开采取每学期开学和期末为重点，定期公布有关情况。同时，还根据工作需要，随时公布。五、校务公开成绩斐然我校开展校务公开工作以来，促进了学校的改革、发展和稳定，学校 20 xx 年升初中成绩名列前茅; 促进了学校民主管理，增强了广大教职工的主人翁意识，调动了工作积极性; 促进了学校的党风廉政建设和教育行风建设; 促进了学校管理的规范化，提高了学校管理水平 , 依法执教、依法治校的自觉性得到增强，进一步树立了教育事业的良好形象。通过建立公开、公平、公正的办事机制，公开收费项目和依据等措施, 赢得了教职工和人民群众的信任，在社会上树立了教育事业

25、的良好形象。通过家长会对近400 名家长征求意见调查，对我校反映不错。我们的工作还做得很不够，我们要加强领导，精心组织，保证校务公开工作更加深入、健康地开展，收到更好实效。教师工作心得体会【精选】教师工作心得体会范文九篇教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养 人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的 称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须 认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。 要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教 育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地

26、区的竞争主 要体现为综合区力的竞争，综合区力的竞争归根结底是人才的竞争， 而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深 地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注 到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”， 也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生 的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而 不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备， 并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时， 教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志 品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏

27、陶。这样，才能培 养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象一一学生。教师应该是一位雕塑 大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术 精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充 分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客 观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康 成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”， 更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每

28、一个 闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温 暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师 性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以 自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂 得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为 举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻 率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心 灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝 贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感

29、受到你不仅是良师还是益友。孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长, 在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。 孩子在家庭中所受的教育和在学校中所受的教育在孩子的成长过程 中同样至关重要。在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、父母以身作则，做孩子的榜样要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有 自己做了，孩子才会跟着学习。我是一个中学老师，平时在家里静 静的看书的景象给儿子留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明 白只有勤奋努力才会梦想成真。如果光说大道理，而自己不能作为 孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育， 是丝毫起

30、不了作用的。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的 第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们 在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌 待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创 造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带 孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩 子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。在 日常生活中作为家长的我，很注意自己的言行举止，如在乘坐公交车时，让座与老人和孕妇，平时经常带着他看望爷爷和奶奶，从小使他养成尊老爱幼、礼貌待人的良好品德。古人云：养不教，父之过，社会上有这

31、样的一种说法“有其父，必有其子”，都说明了家长在孩子成长的过程中示范引导作用的重要性。二、营造相互友爱、和睦温馨的家庭环境，让孩子能健康地成长家是孩子们日常主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母言行举止要文明，绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良

32、好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要。现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应能力较差，任性，怕苦等问题。所以在家庭教育中，我耐心的向儿子讲一些道理，比如：给她讲讲“孔融让梨”的 、故事,并付诸于实际行动，让她知道尊敬长辈的道理；告诉她帮助别人是件很开心的事，让她知道应该助人为乐；在和小伙伴之间嬉

33、戏时要相互谦让等等。我注意教育他知道劳动的光荣，并让他做一些力所能及的劳动。假期我带着他参观劳动工地，让他亲身体验劳动的艰辛，使他养成了尊重劳动者的良好品德，同时养成了勤俭节约的习惯。三、处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次和我们去商场玩，当他在玩具柜台看到许多好看的玩具后，吵闹着要买很多贵重的玩具，我买了一些，但他仍不满足，哭闹不已，我耐心的说服，他就是不听，我很生气地打了他，打得很重，回家后我继续对他进行教育，直到他认识了自己的错误，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很不认真，我让他把写错笔画的字重写 10 遍，他阳奉阴违，仍马虎了事

34、，结果我怒不可遏地打了他，事后等心情平静下来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我教育他做事态度要端正，同时我也向儿子认了错，同时指出他敷衍了事是不对的，儿子也认了错，现在我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我们应该在孩子们心中撒下美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子快快乐乐地成长，要相信：是金子总是会发光的！ 教师是一种吃良心饭的职业”，这是我从未上过一天学的母亲说的。所以我总扪心自问，如果是自己的孩子，她需要什么样

35、的老师需要怎样的教育，我就怎样工作。因此每一项工作我关注的不仅是自己语文数学，更关注孩子的全面发展，关注的不仅是孩子现在的状态，更关注孩子的终生发展。有幸来到了砂子塘，遇到了智慧大气的领导，真诚、敬业的同事，他们共同创造的平等和谐进步的工作环境，使我成长了；感谢关注教育的家长们和可爱的孩子们，他们给了我无形的压力，也给了工作的动力，使我的工作越来越少了一份蛮劲，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。老师们常说，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件简单的事情做好了，你就不简单了。我只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好，才能回报学校对我的培养，才能无愧我可爱的孩子们。大学毕业后，我参加了

36、 20 xx 年临泉特岗教师招聘考试，通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。现在已经整整工作1 周年了，有些心得体会在此分享。能够成为一名特岗老师，原因有很多，一是我自己很喜欢教师这个职业。二是因为特岗报名不要报名费，我家庭贫困， 2 个孩子一起上大学，几年大学读下来，家里一贫如洗。也许对一般的人来说那几个钱算不了什么，但对于当时的我来说是个很大的诱惑。三是我是师范类的大学生，正好家乡招老师，为了更好的照顾年迈的父母，我回来了。很多人不清楚特岗的含义，我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位，政府好啊; 可是有的外人认为却特岗就是临时工，开口就问你，你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要

37、吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。难到特岗就受歧视吗 ?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的，我一去学校就带三年级语文课，外加六个年级的体育课。还清晰记得走上讲台的第一堂课，台下几十双眼睛在看着你，那是农村里的孩子特有的纯真的眼神 （ 只有贫困地区才有特岗教师） ，他们给了我勇气，我认真的完成了第一堂的教学。下课后我发现自己已是汗流浃背，许是紧张，许是激动，许是兴奋不知不觉中，一年已经过去了，我的学生已经上四年级了，今年教师节收到很多学生的问候，那种感觉是无法用金钱和物质来代替的，觉得好像是自己孩子在给你带来问候。在一年的学校生活中，我感觉自己没有长大反而还幼稚了，身边的同事是那样的真诚，

38、学生又是那样的天真，我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾，教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导，同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱，虽然有时闹得我很头疼，很苦恼，但依然不减我爱他们的心，珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始，因为是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，我的心茫茫然，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。可是现在，我不这样想了，我的心也不再茫然，而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴，他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪，反而很开心，很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼，学

39、生要更加懂事用功，同事们都万事如意。经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下，学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定，已成为教师的终身大事。初为人师，无论从教学还是教育的角度出发，都应有求知若渴的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识，但也应继续拓宽自己的视野，在知识的纵横领域上下功夫。学生一碗水，教师一桶水的观念已不在适应现代教师的要求。课下，我积极与学校前辈交流学习，使自己的眼界边的更加开阔，在他们那里，我学习了很多的教学方面的知识。此外，我参加中心校和县教育局举办的活动，在活动中，我收获许多实用先进教学方法和教学理念。在以后的教学过程中我要利用这些好

40、的的教学方法，将学生都培养成一个个优秀的学生，更要将他们培养成一个个合格的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，我会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上，我无怨无悔。时隔两年半我又回来到了我的母校，这次回来却换了一个身份，两年前我是以 * 中学的学生身份从这里毕业的，两年后以老师的身份又回来了。却又给我另一种不一样的感觉，学生比我们当时更有礼貌，衣着打扮很规矩，让学生减少攀比的心理。而我的老师们也都步步高升了，成为学校的优秀教师的也有，成为学校骨干的也有，总是我的前辈又是我的榜样，

41、这样更加的增加了我作为一名老师信心了。第一周来到 * 一中，按照学校领导的安排，这周我们应该是听课，学习教学中的经验和技巧，再有就是跟自己的指导老师进行交接工作，到下周开始我们就可以上岗带一个班的课了，所以这一周相对来说还是学习。在听课阶段，我在有空的时候听过有五位老师的讲课，从中我总结了一下经验：1、在课下备课一定要认真，细致。2、课堂语言尽量说的要通俗易懂，生动幽默，能让学生明白才是我们作为老师的目的。3、会用各种方式调节课堂气氛，气氛很重要，如果没有一个学习适当的气氛，也没有兴趣学习这一个科目。4、管理学生要有合适恰当的方法，根据学科的要求，采用不一样的管理方法，数学要记的东西相对要少，

42、但是记住一个定理或者公式的话还得要学生去多记忆，这就是考察我们的时候到了，我们会采取不同背景的题目让学生在课前，小自习的时候做去，从而加深印象达到目的。以上这些经验需要我们运用到实际的讲课中去，所以我很期待我下周登上讲台的那一刻，也期待以后的教学生活，默默的对自己说加油吧 , 实习生！幸福是什么？一千个人有一千种答案。幸福其实很简单，简单得不会有人相信眼前的就是幸福 . ；幸福也很复杂，复杂得让人不明白什么时候才是真正的幸福. 。你幸福吗？我很幸福！因为我要感谢我的恩师，是他让我明白了什么才是真正的幸福。时光追溯到 16 年前，那时的我怀揣着儿时的梦想，满怀着对未来的无限憧憬，迈出了江津师范校

43、的大门，踏上了我向往已久的三尺讲台。当我背起行囊满怀激情来到我工作的地方 xxxxxxx 村小学，眼前的一幕把我惊呆了：这里只有三个老师，三间低矮的教室，没有食堂，没有住宿，就连像样的办公室也没有，有的只是那几十个天真无邪的孩子。现实与梦想的巨大反差犹如一瓢冰冷刺骨的凉水瞬间浇灭了我心中燃烧的激情。我呆呆地站着那里，一股莫名的酸酸的感觉顿时涌遍全身，好苦、好涩“小姑娘，你是刚分到我们这里来的吧，快进来坐吧！”我仔细打量了一下，眼前站着一个似乎60 多岁的老人，看上去有些苍老但显得很有精神。他见我傻愣在那里，便递给我一杯热水：“小姑娘，我姓 xxxx ，在这里呆了大半辈子了，你一路辛苦了，喝杯水

44、吧！”端着那杯热气腾腾的开水，我的心里感到一丝丝温暖。那天， xxxx老师给我聊了很久很久，他还组织全校学生专门为我举行了一个欢迎仪式，虽然简单，但很真诚，也很感人。当孩子们簇拥在我面前并为我献上一束鲜花齐声高呼：“欢迎新老师！”那一刻， xxxx 老师冲我笑了，我却感动得落泪了接下来，在我和 xxxx 老师相处的几年里，他是一位长者更是一位慈父，给予了我无限的关爱；他更是一位引路人，为我开启了希望之门。他穿着朴实，朴实得就是当地一位地地道道的农民；他待人诚恳，生活乐观，他的一言一行，影响着这里的每一个孩子，也影响着我的一生。 xxxx 老师经常乐呵呵地对我说：“我们这里的条件的确艰苦，但这里

45、的每一个孩子都纯洁无暇，只要你真诚地对他们，你将会收获到无穷的快乐。”事实的确如此。每天，当我背着行囊骑着单车提着从家里带来的饭菜早早地来到学校，孩子们就像一群快乐的天使向我迎来，一边甜甜地叫着：“ xxxx 老师早！”一边帮我接下背包；累了，孩子们会跑上来为我揉揉肩；渴了，孩子们会主动为我送上一杯热茶；每天中午，和孩子们一起吃过午饭，大家便习惯地围坐在教室旁的那块空地上听xxxx 老师讲他小时候的故事。 xxxx 老师讲得很动听，孩子们听得也很入迷，当然，我也不例外。虽然在村小教书的那段日子很累，但我却一点儿也不觉得苦，相反却过得很开心。每天走在回家的路上，看着公路两旁林立的高楼，看着别人每

46、天穿著名牌开着跑车，而自己连一个像样的窝都没有，那时的我也曾抱怨过，彷徨过。我曾经不止一次地问自己当初选择这个职业是不是错了？但每次当我想到 xxxx 老师，我就会坚定地告诉自己：“选择教师，我无怨无悔！” xxxx 老师，一个花甲暮年的老人，一个被病魔缠身的老人，看着他走一步停一步，看着他不停地喘着粗气，看着孩子们一步一步把他搀扶进教室，看着他脸上永远挂着的微笑，多少次，泪水模糊了我的双眼然而，正是这样一位平凡得不能再平凡的老师，他把他一生的爱毫不保留的倾洒在这些孩子身上。在他即将燃烧到生命尽头的那一刻，他还是那样乐观，那样坚强，那样执著。他的一生，没有获得过一次表彰奖励，甚至在退休时也没有

47、晋升过任何职务，有的，只是对生命的热爱，对事业的追求。他的一生是平凡的，更是富有的，他赢得了全天下孩子们那一颗颗真挚的心转眼 16 年过去了， xxxx 老师早已离开了他热爱的那片热土。我将接过他手中的教鞭，沿着他走过的足迹，继续坚定地，一步一步地走下去。因为，是他让我明白了：真正的幸福不是给别人看的，它只能自己体会，重要的是自己心中充满快乐的阳光。我将大声地告诉我的恩师：现在的我很幸福！在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了学校作风整顿文件精神，学习了教师法义务教育法等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通

48、过这次整风学习，对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他 （ 她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他

49、们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、 勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保 教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工

50、作中就是干好每一天 的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面 发展。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理 树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力 量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身 立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕” 吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大 家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收 割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样， 如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会 有收获。” “让我们一起为年轻的生

51、命多注入一些激情，多创造一 些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界一一 带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找 珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声， 让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对 所任体育教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案 例对策，同时，要善于分析、，并同班主任结合起来，真正做到使 学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。人常说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具 有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生， 感染学生，

52、让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用 自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知 识。” “学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切 教学活动中，教师都要做到文明从教。” “育人为本，是学校办学 的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生， 言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、 体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”总之，要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名， 不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。为人民的教育事 业奋斗终生。光阴似箭，转

53、眼间进入永中一小已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、 收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但 无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为 了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1。多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知 如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念， 力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动

54、并学以致用。2。认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真 钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找 准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确 定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使 每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业，尽量做到每次 作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作，广泛涉猎 各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得。3。多看书，多上网。积极学习各种教育理论，以充实自己，以 便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常 说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也 在

55、不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努 力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努 力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在 和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都很大的进步。4。及时写教学反思。我建立了自己的博客，尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，有则改之，无则加勉。为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1。在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。2。在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3。

56、加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。4。继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职业，所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。如今，我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、培育祖国花朵的人民教师。时光飞逝，时间很快过去了，这一段时间里，我无论在

57、教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，我有了很大的进步。我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上。所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助，使我在教学方面有所 进步。认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字 都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻 辑，知道应补充哪些资料；

58、深入了解学生原有的知识技能的质量， 他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难， 及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握 的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的 有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们 产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服 了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上

59、不能按时完成作业，有的学生抄袭 作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯 彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后 进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮 助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提 高教学水平。培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注 入新鲜血液。“金无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷， 例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师

60、， 应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。管理是学校工作中的重中之重，而辅导员管理工作的秘诀我觉得 就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高 尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的 爱。高尔基就曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩 子的人，才能教育孩子。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目 的，然而这种爱却有一种巨大的力量。师爱是教育的“润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身 心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种 巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学 生才乐