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文档简介

1、从本文的题目中，你读出了什么？2、“我”是如何 “看见”的？又是如何对待“看见”的？3、是“我”最早看见了x射线吗？比他早看见的两位为什么与“发现”擦肩而过？4、作者举伦琴的例子与比他早看见的两位的例子在论证上用了什么方法？5、正反对比中，你读出了什么感悟？7、你能归 纳本文的论点吗？如以论题命题，本文的题目应该是怎样的？ 6、努力探究偶然的“看见”，才会有伟大的“发现”？8、本文用了两个反面的例子，请概 况？是否重复？用一个行吗？两个例子的顺序可以换吗?9、说明与“看见”擦肩而过的例子不胜枚举 论证的层递性。10、但是因“看见”而“发现”也是不胜枚举的，阅读第8小节，找出相关例子及对于例子的议论？相关例子与议论吻合吗？11、议论文的例子应该具有典型性、代表性，而这些例子都是科技方面的例子，能否用些人文方面的例子？都是外国的例子，能否用些中国的例子？12、本段的例子为何都很简略，而伦琴的例子为何这么详尽？ 13、结尾运用外国哲学家叔本华的总结，你读懂了他的含义吗?

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