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文档简介
1、幼儿园小班户外活动下面是“幼儿园小班户外活动的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,! 幼儿对飞机充斥了神往,也异常喜好叠纸飞机,凭据幼儿的喜欢,我计划了本次 运动,为幼儿缔造了一次着手的时机,供给了一个愉悦、轻松的进修情况,让幼 儿在折纸中感觉快活,引诱幼儿学会集作,勇敢表达,各抒己见,共享乐成。拓 展幼儿的头脑,富厚幼儿的想象,同时让幼儿体验乐成的快活。运动目的:1、实验学看折纸步调图折纸飞机,相识飞机的折叠要领。2、造就幼儿自动进修爱好和幼儿的互助意识。运动预备:幼儿人手一张彩色卡纸纸飞机制造要领表示图。典范一个纸飞机。运动历 程:一、出示典范引诱幼儿存眷纸飞机,引发折纸的爱好。1、师:这是
2、什么?2、纸飞机是怎么折出来的呢?二、引诱幼儿不雅察纸飞机的折叠步调图, 相识其折叠要领。1、纸飞机是用什么外形的纸折的?打开典范让幼儿不雅察。(长方形)2、出示步调图,引诱幼儿进修看折叠步调图,纸飞机是奈何一步一步折 出来的。折叠步调:1、将长方形的长边半数,打开后从顶上折一个角到中心,同样把另一个 角也折向中心。2、把折好的这个角向中心折一次。3、把另一壁向中心折一次,纸的上部呈尖三角形。4、将两半折到一路,幼儿园教案然后折高低部的两条边,作飞机的两个 机翼。三、幼儿看折纸步调图折飞机,引导。1、交接折纸内容。2、幼儿折纸,领导能力衰的幼儿完成功课。四、和幼儿一路到室外运动 园地玩飞飞机的
3、游戏。游戏开端各人一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念童谣:“小飞机,飞飞 飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完童谣,幼儿恣意走向四周的航路, 必需一个随着一个沿着航路走,边走边发出飞机的声音。说:“飞机下降。”幼 儿走回机场蹲下,同时手臂放下。游戏竣事。讲授反思:本日的讲授运动“纸飞机”,有助于幼儿养成看图示折纸的习性,进步了 幼儿精致的着手本领,进一步引发了幼儿半数纸运动的爱好。拿着本身计划的飞 机在园地上飞来飞去时,都有一种得到乐成高兴的冲动心、境。在游戏中也生长了 幼儿大肌肉行动的和谐均衡本领。扩展阅读大班户外活动:送水果户外活动大班送水果活动要求:进一步了解巩固几种常见的
4、水果并能够根据其基本特征进行辨别;能够说 出不同水果的颜色及其形状;体验游戏时的快乐情感.活动准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干活动过程:一,出示水果树,激发幼儿兴趣宝宝们,你们看一看李老师给你们带来了谁啊?哦,你们看到了很多的水果 宝宝和大树妈妈!你们知道吗,大树妈妈啊开了一个幼儿园,所以啊有这么多的水 果宝宝来上幼儿园了 !你们看看大树幼儿园里都来了哪些水果宝宝啊?二,故事欣赏并讨论1教师操作演示教具并讲述故事水果宝宝在幼儿园学本领苹果宝宝经过香蕉,橘子和生梨宝宝的家苹果宝宝找到自己的家师问:苹果宝宝找到自己的家了吗?苹果宝宝的家是什么颜色的啊?苹果宝宝还看到了谁的家?讨论:苹果宝宝
5、到家了可是还有香蕉,生梨和橘子宝宝没找到家呢!我们等 一下一起帮他们找好不好?不过啊在找之前我们要先看看他们穿着什么颜色的衣 服长得什么样子看好了才能帮他们找不然会帮他们找错家的对不对?三,游戏”送水果”1、送没回家的送水果宝宝回家游戏选一个自己喜欢的果宝宝把他从幼儿园里接出来然后把它送到自己家里 去游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个 水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。2、幼儿扮演水果宝宝再次游戏添置大纸桶,调换水果房子的位置;自选头饰;师讲解玩法钻纸箱太阳下山了,水果宝宝要回家了,要钻过一个黑黑的山洞找到自己的水果房子3、教师小结宝宝们都很能干把果宝
6、宝都送到了家而且也很勇敢,不怕黑黑的山洞能很 快的就找到自己的家了!(简单的个别点评表扬)四,活动结束:品尝水果树妈妈啊觉得我们宝宝很聪明,她为了感谢你们把果宝宝都安全的送到家 准备送给你们一样礼物.眼睛闭起来(老师在每人面前放一水果)大班户外活动 小兔过河【设计意图】大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在宽阔 的场地上自由的奔跑,自由的运动,但是由于安全问题,在幼儿园的各种户外活 动中,往往被许多的条条框框所束缚,在活动中应还给孩子自由的空间,发挥孩 子的各种特长,激发孩子的创新意识和竞争意识,培养孩子的合作意识和合作能 力,让孩子在游戏中体验成长的快乐。【活动目标】1、训练幼儿身体四肢的
7、灵活性和协调性。2、练习幼儿立定跳远和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的力量及动作的 协调性。3、激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验游【活动准备】宽阔的场地 泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰【活动过程】1、幼儿进入场地随健康歌的音乐做拍拍手,弯弯腰,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。2、师幼谈话,创设情境;有一天,刚下过雨,小白兔要跟着妈妈到河对岸 的树林里去摘蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇 汤了,小朋友如果喜欢和蘑菇汤的话,想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇,可是 要知道大水把河上的小桥冲坏了,这可怎么办呢?【游戏玩法】1、先让幼儿自告奋勇,尝试不同
8、的跳跃方法,向大家表演。教师给予指 导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。) 然后,让幼儿自由练习这两种方法。2、幼儿尝试双脚同步连续跳跃。幼儿扮演小兔,小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。教师做兔妈 妈,请幼儿跟着妈妈一个一个逐个跳到圈内或泡沫垫上,最后跳到河对岸,成功 过河。3、将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。【教师总结】今天兔妈妈看到小白兔采了这么多蘑菇可高兴了,咱们的小 兔子终于长大了。【放松整理】幼儿随着舒缓的音乐让爱传递做自由运动【活动延伸】幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。【活动反思】在小兔过河的游戏中启发幼儿不怕困难战胜困
9、难的勇气和信心、,发展幼儿 的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力, 同时增加了游戏的挑战性,幼儿的连续跳跃有些的难度,需要幼儿一定的体力和 技巧,因此孩子们在游戏挑战中认识自我,增强了信心。户外活动:聪明的小狗 活动目标:1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。重点与难点:1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。倒退爬时别碰撞周围的同伴。材料和环境创设:1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若 干座。2、小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于 场地四周,小狗头饰一只,
10、录音机、磁带若干。活动过程:一、扮演角色,活动身体。师:孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰) 我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动一下身体吧!今天天气真正 好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,汪汪叫,踢 踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈,我是聪明 的狗宝宝。二、听信号变换方向和变速爬行。师:咚咚咚,这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”, 小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬,鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗 就转着圈爬。听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。听信号向前变换速度爬。听信号转圈变换速度爬。听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。三、变换方式朝制定目标爬行。师:我们小狗家附近有哪些好朋友?(猫、ji、鸭)爬动着依此向小猫、小鸡去问好,然后再爬回自己家来。爬动着向小鸭去问好,然后在老师的示范下,倒爬着回小狗的家。四、调整活动量,“小狗打滚”。师:小狗宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮
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