使用JSP_Servlet_Ajax技术_开发新闻发布系统-说课资料

1、使用JSP/JavaBean/Servlet/技术(jsh)开发新闻发布系统共二十九页-2-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十九页-3- 一、课程性质与作用 1 二、教学目标2 三、课程设计理念与思路 3课程(kchng)设置共二十九页课程(kchng)性质与作用JSP程序设计(chn x sh j)JAVA程序设计网页设计XML UML数据库应用技术软件技术专业必修的核心课程之一，也是Java技术方向系列课程中的主干课程前修课程本课程后续课程HibernateSpringStrutsSSH4-共二十九页-5

2、-教学(jio xu)目标 该课程的教学目标是：通过项目驱动的学习和综合实训，掌握运用JSP技术进行Web程序开发的基本知识和技能(jnng)，并能结合数据库应用技术和软件工程技术进行Web应用程序的开发，能基本胜任基于JSP+JavaBean+Servlet实现MVC模式的WEB应用程序开发的程序员岗位。知识目标能力目标素质目标共二十九页 课程(kchng)知识目标掌握JSP运行环境和其他动态网页技术掌握JSP基本语法、编译指令和动作指令掌握JSP中request对象、response对象、session对象、application对象的特点及用法掌握JSP中与数据库的连接技术掌握JavaB

3、ean的工作原理，学会使用和配置JavaBean程序掌握并会运行Java Servlet技术掌握MVC模式Web程序的开发掌握网站建设的总体设计思想、步骤与方法6-共二十九页 课程(kchng)能力目标 能搭建JSP开发环境 能应用JSP基本元素创建动态页面 能应用JSP 内置对象实现相关功能 能应用JDBC数据库访问技术编写基于数据库的Web程序(chngx)，以实现信息 的持久化存储 能应用JSP标签优化JSP页面 使用JSP+JavaBean+Servlet实现MVC模式的Web开发 能对系统调式、测试、发布、使用的能力7-共二十九页 课程素质(szh)目标培养规范代码编程意识团队协作精

4、神运用知识解决实际问题能力抗压能力沟通、表达能力创新能力8-共二十九页-9-课程设计理念(l nin)与思路以职业生涯发展目标确定课程目标；以职业能力为依据(yj)组织课程内容；以典型任务为载体设计教学环节；以项目为参照强化技能训练；以工作过程为途径养成自主学习、人际沟通、团队协作观念。 共二十九页-10-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十九页-11-一、教学内容选取 1二、课程内容表现2教学内容设计(shj)共二十九页-12-掌握使用JSP技术开发MVC模式的Web应用程序JDBCJavaBean技术(js

5、h)Servlet技术(jsh)新闻发布系统JSP技术企业管理系统教学内容选取共二十九页教学内容：JDBC技术(jsh)的应用教学(jio xu)重点：（1）运用JDBC技术连接数据库（2）Connection，Statement，ResultSet等数据库操作所需类的使用教学难点：（1）运用JDBC技术连接数据库课程内容表现13-共二十九页-14-教学(jio xu)项目任务：使用JDBC技术实现“新闻栏目”的添加、删除(shnch)、修改、查询共二十九页-15-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十九页-16

6、-1、布置相关的任务2、使用(shyng)QQ等工具解答学生问题1.利用(lyng)实训室广播教学软件1.任务驱动2.项目导向 3.教学做一体化模式 1.精讲多练法 2.演示模仿实 践提高 3.项目教学法1.教学模式3.教学手段 2.教学方法4.课外辅导 教学方法教学方法与手段共二十九页-17-教学管理要求记笔记定期检查、督促重点辅导适时提问鼓励互助以学生为中心课下交流提供解决问题途径提供解决问题资料课外提高学生实践动手能力培养学生自主学习、持续学习观念课堂共二十九页-18-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十

7、九页-19-一、教学过程组织1二、教材展开顺序2三、重点、难点突破 3教学(jio xu)过程共二十九页-20-教学过程(guchng)组织复习和预习检查（3分钟） 思考问题（2分钟）总结（3分钟） 演示项目，围绕(wiro)知识点提出问题。（5分钟）解决问题，学生模拟（25分钟）小结实践练习（5分钟）布置作业（2分钟） 内容讲解（35分钟） 共二十九页-21-教材(jioci)展开顺序序号学习情境工作任务学时1JSP基础（ 1-3章）网页开发基础、JSP技术182JDBC技术（4章）JSP中使用JDBC技术连接、操作数据库123JavaBean技术（ 5章）掌握JavaBean的应用64Xm

8、l解析（ 6章）掌握在JSP中解析Xml65Servlet技术（ 7章）掌握Servlet生命周期、API、应用66新闻发布系统Servlet、Ajax技术的总结、应用247企业管理系统本门课程知识梳理、应用24共二十九页-22-重点(zhngdin)、难点突破 重点：掌握(zhngw)JSP基本技术、JavaBean技术、Servlet技术。 难点：JSTL技术和MVC开发模式。 说清、说透归纳、总结、对照共二十九页-23-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十九页-24-考核(koh)标准应用JDBC数据库编

9、程技术完成对数据的添加、删除、修改(xigi)和查询操作。占总成绩20%。应用JavaBean和Servlet实现MVC模式。占总成绩30%。 总成绩采用以实际应用能力为本位的考核，全过程、多元化的考核学生的技术能力和综合素质。 学习情境一：搭建JSP开发环境IDE环境熟练搭建，能进行项目开发。占总成绩20%。学习情境二：JSP基础掌握JSP脚本元素、指令元素、动作元素的使用。 掌握JSP主要内置对象的使用。掌握Cookie对象的应用。占总成绩30%。学习情境三：JDBC学习情境四：JavaBean、Servlet共二十九页-25-观察学生的考勤情况、学习态度、职业道德、团队合作(hzu)、语

10、言交流、组织管理等。平时成绩：20%考核(koh)方式项 目 考 核课堂测试：以检查作业、设计分享、课堂提问为主考查：项 目 考 核实验成绩：30%期中成绩：10%期末成绩：40%共二十九页-26-教学方法与手段(shudun)03教学内容设计(shj)02课程设置01提 纲教学过程04考核标准05课程特色06共二十九页-27-课程特色(ts)与改革任务驱动、项目导向的教学模式开展(kizhn)教学内容，让学生在实践的同时完成相关知识的学习，大大提高了学生的实践能力和学习的成就感，增强了学生综合运用所学技能解决具体问题的能力。 实践比例增加，保证代码熟练度 过程考核与终结考核相结合的多元评价模式。共二十九页Thank You !共二十九页内容摘要使用JSP/JavaBean/Servlet/技术开发新闻发布系统。该课程的教学目标(mbio)是：通过项目驱动的学习和综合实训，。结合数据库应用技术和软件工程技术进行Web应用程序的开发，。能基本胜任基于JSP+JavaBean+Servlet实现MVC模式的WEB应用。掌握JSP基本语法、编译指令和动作指令。