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文档简介
1、平面向量的概念及表示教师:傅启峰2022/7/261谁更重?一千吨的大米和一千吨的铁谁更重?2022/7/262研修班猫能捉住老鼠吗?速度是既有大小又有方向的量 老鼠由A向东北方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由A向东南方向每秒10米的速度追. 问猫能否抓到老鼠?2022/7/263研修班 既有大小又有方向的量叫向量.一. 向量的定义你能举出那些量是符合上述要求的量? 2022/7/264研修班请说出下列一些量那些是数量那些是向量? 距离、位移、身高、力、质量、时间、速度、加速度、面积、电场强度、温度.向量的定义:既有大小又有方向的量叫向量 本书中我们研究平面向量,在立体几何中我们将研究空间向量
2、数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、能比较大小;向量有方向,大小,双重性,不能比较大小。 2022/7/265研修班2.几何法:用有向线段表示1. 代数法:用字母表示AB二.向量的表示有向线段: 规定了起点、方向、长度的 线段 有向线段与向量是两个不同的概念AB2022/7/266研修班 说明1:我们所说的向量,与起点无关,用有向线段表示向量时,起点可以取任意位置。所以数学中的向量也叫自由向量.如图:他们都表示同一个向量。aa2022/7/267研修班有向线段与向量的区别:有向线段:有固定起点、大小、方向向量:可选任意点作为向量的起点、有大小、方向。ABCDABCD有向线段AB、CD
3、是不同的。向量 AB、CD 是同一个向量。2022/7/268研修班 向量与有向线段的区别:(1)向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;(2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段。 2022/7/269研修班三. 向量的有关概念 1.向量的长度(模): 向量 的大小(长度) 表示: 向量是不能比较大小的,但向量的模是可以进行大小比较的. 有意义 没有意义2022/7/2610研修班2.两个基本向量:零向量: 长度为零的向量(方向任意). 表示:单位向量: 长度为1个单位长度的向量. 仅对向量的大小
4、明确规定,而没有对向量的方向明确规定2022/7/2611研修班3.向量的关系:平行向量: 方向相同或相反的非零向量. 表示为:零向量与任一向量平行.相等向量: 长度相等且方向相同的向量.表示为: 若 , 与起点位置无关. 共线向量: 任一组平行向量都可平移到同一直线上. 即平行向量也叫做共线向量.2022/7/2612研修班比如作用力与反作用力对向量的大小和方向都明确规定2022/7/2613研修班如图、方向相同或相反的非零向量叫平行向量(也叫共线向量)。 仅对向量的方向明确规定,而没有对向量的大小明确规定2022/7/2614研修班 例1判断下列命题真假或给出问题的答案: (1)平行向量的
5、方向一定相同 (2)不相等的向量一定不平行 (3)与零向量相等的向量是什么向量? (4)存在与任何向量都平行的向量吗? (5)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定 是什么向量? (6)两个非零向量相等的条件是什么? (7)共线向量一定在同一直线上 零向量零向量平行向量(共线向量) 模相等且方向相同 2022/7/2615研修班(1)错 (2)错 (3)错 (4)对 (5)错2022/7/2616研修班2022/7/2617研修班相同相等B2022/7/2618研修班O例2:如图,设O是正六边形ABCDEF的中心,分别写出图中与向量 、 、 相等的向量2022/7/2619研修班O问题:(1
6、) 与 相等吗? (2) 与 相等吗? (3) 与 长度相等的向量有几个? (4) 与 共线的向量有哪几个?12练习2:如图2022/7/2620研修班相等的有7个长度相等的有15个2022/7/2621研修班 例3: 对于下列各种情况,各向量的终点的集合分别是什么图形?2.把所有单位向量的起点平行移动到同一点P;把平行于直线L的所有单位向量的起点平移到L上的点P解:(1)是直线L上与点P的距离为1的两个点;(2)是以P点为圆心,以1个单位长为半径的圆;3.把平行于直线L的一切向量的起点平移到L上的点P(3)直线 L2022/7/2622研修班1、下列命题正确的是 ( )(A)共线向量都相等
7、(B)单位向量都相等(C)平行向量不一定是共线向量(D)零向量与任一向量平行练习3:D2022/7/2623研修班2.下列说法正确的是 ( ) A) 方向相同或相反的向量是平行向量. B) 零向量是0 . C)长度相等的向量叫做相等向量. D) 共线向量是在一条直线上的向量.A3.已知a、b是任意两个向量,下列条件: a=b; |a|=|b|; a与b的方向相反; a=0或b=0; a与b都是单位向量.其中是向量a与b平行的有_.2022/7/2624研修班 1、向量定义:既有大小又有方向的量。 2、有向线段:具有方向的线段叫做有向线段。记作: 注意:起点一定写在终点的前面。 有向线段的长度:
8、线段AB的长度也叫做有向线段的长度。 有向线段的三要素:起点、方向、长度。 AB课堂小结:2022/7/2625研修班 3向量的表示:用有向线段或字母a、b、c(黑体字)来表示。 4向量的长度:向量的大小就是向量的长度(或称为模)。记作 5零向量:长度为0的向量叫做零向量,记作0(黑体字)。 6单位向量:长度为1的向量叫做单位向量。 AB如:右边这个向得可以表示为:2022/7/2626研修班 7平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。 如图:a、b、c就是一组平行向量。 记作:abc。 规定:零向量0与任一向量平行。 2022/7/2627研修班 8相等向量:长度相等且方向相同的向量
9、叫做相等向量。记作a=b。 注意:1零向量与零向量相等。 2任意两个相等的非零向量,都可以用一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关。 如下图: 2022/7/2628研修班 9共线向量:任一组平行向量都可以移到同一直线上,因此,平行向量也叫做共线向量。 10向量与有向线段的区别: (1)向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量; (2)有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段。 2022/7/2629研修班2022/7/2630研修班19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。20、非淡泊无以明志,非宁静
10、无以致远。21、理想是反映美的心灵的眼睛。22、人生最高之理想,在求达于真理。便有了文明。24、生当做人杰,死亦为鬼雄。25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。27、生活中没有理想的人,是可怜的。28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。31、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。32、骐骥一跃,不能十步;驽
11、马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况33、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。34、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。35、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。36、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。37、理想的书籍是智慧的钥匙。 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 鲁 迅2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。 萧楚女4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都
12、用在工作上了。 鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 巴 金6 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 雷 锋7 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 周恩来8 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 吴玉章9 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 毛泽东10 错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改
13、正,改正得越迅速,越彻底,越好。 毛泽东38、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13人不知而
14、不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信 ,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为
15、戒,有则改之。 17君子求诸己,小人求诸人。 论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些
16、微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波
17、助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。 论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 18君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太
18、多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,1.书到用时方恨少,事非经过不知难。 陈廷焯 译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。 72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 省世格言 译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。 73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 增广贤文 译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。 74.学如逆水行舟,不进则退。 增广贤文 译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。 75.吾
19、生也有涯,而知也无涯。 庄子 译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。 76.天下兴亡,匹夫有责。 明顾炎武 译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。 77.生于忧患,死于安乐。 孟子 译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。 78.位卑未敢忘忧国。 陆游病起书怀 译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。 79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 宋文天祥过零丁洋 译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧! 80.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 宋范仲淹岳阳楼记 译:为国家分忧时,比别人先,比别人
20、急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。知缘斋主人 81.小来思报国,不是爱封侯。 唐岑参关人赴安西 译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。) 82.有益国家之事虽死弗避。 明吕坤呻吟语卷上 译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。 87.生当作人杰,死亦为鬼雄。 宋李清照夏日绝句 译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。 88.利于国者爱之,害于国者恶之。 晏子春秋 译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。 89.读书本意在元元。 宋陆游 译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。 90.时穷节乃现,一一垂丹青。 宋文天祥 译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。91.哀哀父母,生我劬劳。 诗经
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