广财第七章思修

1、思想道德修养(do d xi yn)与法律基础共一百二十一页第七章 遵守行为规范 锤炼(chulin)高尚品格 第一节 公共生活中的道德与法律(fl) 第二节 婚姻家庭生活中的道德与法律 第三节 个人品德养成中的道德与法律共一百二十一页 公共生活需要公共秩序。自古以来，人类维护公共生活秩序的手段(shudun)有多种多样，其中道德和法律是基本的手段(shudun)。公共生活领域越扩大，公共秩序就越复杂，道德和法律手段(shudun)的作用就越突出。共一百二十一页教学(jio xu)重点1、公共(gnggng)生活和公共(gnggng)秩序的本质及特征主要表现2、维护公共(gnggng)秩序的基

2、本手段 3、社会公德的特点与养成4、社会公德的主要内容及养成5、法律规范在公共(gnggng)生活中的作用6、与大学生关系比较密切的几部法律的基本精神和主要内容。尤其是治安管理处罚法 共一百二十一页教学(jio xu)难点 1、公共生活和公共秩序的本质及特征主要表现(bioxin)。2、为什么公共生活需要公共秩序? 3、为什么说良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。4、如何让学生理解公共生活中主要法律规范的基本精神。共一百二十一页第一节 公共生活(shnghu)与公共秩序共一百二十一页随着生产力的不断发展，人类(rnli)公共生活的领域在不断地扩大，特别是在经济全球化迅速发展的

3、今天，公共生活已成人们生活中的极度重要的组成部分。通过本节学习，主要掌握两点：一是公共生活的特点，二是建立有序的公共生活重要性。共一百二十一页公共生活(shnghu)及其特点公共生活是相对于私人生活而言的。私人生活一般以家庭内部和个人活动为主要领域，交往的对象主要是家庭成员。公共生活则是人们在生产、交换、消费过程中与他人和社会发生(fshng)的直接或间接的必然联系，其交往的对象是他人和社会。 共一百二十一页不要(byo)混淆公共生活和私人生活共一百二十一页活动范围的广泛性。 交往(jiowng)对象的复杂性。 活动方式的多样性。共一百二十一页二、公共(gnggng)生活需要公共(gnggng

4、)秩序公共秩序(n n zh x)通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序，其主要包括生产秩序、工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、公共场所秩序、群众生活秩序，网络秩序等等。在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。共一百二十一页 秩序之于社会(shhu)，就像规矩之于方圆。没有规矩不成方圆，没有秩序，社会(shhu)便无法正常运行。共一百二十一页在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展(fzhn)的重要意义主要表现在以下四个方面：共一百二十一页1、有序的公共生活(shnghu)是构建和谐社会的重要条件共一百二十一页构建社会主义和谐社会是中国共产党提出(t ch)的

5、一项重大的战略任务 我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。在这些要素中，安定有序是构建社会主义和谐社会的必要条件(b yo tio jin)和基本标志。一个社会安定有序，本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相处的表现。共一百二十一页社会主义(shhuzhy)和谐社会共一百二十一页社会主义(shhuzhy)和谐社会共一百二十一页2、有序的公共生活是经济社会健康(jinkng)发展的必要条件共一百二十一页3、有序的公共生活是提高(t go)社会成员生活质量的基本保证共一百二十一页4、有序的公共生活是国家现代化和文明程度

6、(chngd)的重要标志共一百二十一页讨论(toln)为什么我国公民的文明(wnmng)素质与国家现代化进程有背离的现象?共一百二十一页知识(zh shi)扩充： 1、和谐社会： 多元、宽容(kunrng)与秩序化共一百二十一页 多元社会是一个现代概念。一个社会只有经过充分分化，社会不同集团之间能够彼此相互包容、平等相处，才能称为一个多元社会。多元社会是一个非排他性的生活世界。 多元社会不可避免地存在多样性，存在差异；不可避免地存在矛盾、纷争、冲突。要承认、接受并且(bngqi)欣赏差异，要调和矛盾，解决冲突，需要“宽容”精神。容许不同的声音出现，容许别人有判断和行动的自由，对于异己的观点表现

7、出开放的心态，是宽容的基本特征。维护真理，捍卫民主是宽容的底线原则。 要守住宽容的底线，必须有理性的社会秩序。任何群体和个人都应当自觉地从公共利益的大局着眼，依此构筑一个真正有助于人类生存发展的和谐社会。共一百二十一页2、公共活动(hu dng)是构建和谐社会的一个重要领域 凡是借助公共权力或公共资源谋取可共享利益的活动都属于广义(gungy)的公共活动,包括制度的确立和实施、改革和完善,宏观经济政策的制定与实行,基础设施及公共工程的建设与管理教育、国防、医疗卫生、社会保障、生态和环境保护等活动。公共性危机是由公共活动本身所带来的,这也决定了公共性的危机只能通过公共活动领域自身的改革、转型来解

8、决。这就要求构建和谐社会,首先要重建公共活动领域,使公共活动既有效率又不失其应有的公正性和合理性进而实现社会正义和全面发展。共一百二十一页三、维护公共秩序(n n zh x)的基本手段 公共生活需要公共秩序。自古以来，人类维护公共生活秩序的手段有多种多样，其中(qzhng)道德和法律是基本的手段。公共生活领域越扩大，公共秩序就越复杂，道德和法律手段的作用就越突出共一百二十一页（一）法律和道德是维护(wih)公共秩序的基本手段 在社会不断发展的今天，尽管风俗、宗教、纪律等手段(shudun)依然在维护公共生活中发挥作用，但是，道德和法律却是维护公共秩序的两种最基本的手段。公共生活中的道德规范和法

9、律规范所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的基本秩序，实现社会稳定和经济发展。两者各有优势，相辅相成。共一百二十一页（二）综合运用道德、法律以及风俗习惯和纪律等手段维护(wih)公共秩序 道德可以调节、规范人们的行为，预防犯罪的产生。道德是法律的补充。在纷繁复杂的社会中，法律的属性决定了它发挥作用范围的有限性，它不能“包治百病”，大事小事都管。而道德的作用则广泛灵活得多，它的作用涉及到社会的方方面面、各行各业。我们必须综合运用法律、道德、风俗习惯以及纪律等手段(shudun)来规范人们的行为，养成良好的行为习惯，扶正祛邪，扬善惩恶，知荣明耻，以维护健康文明的公共秩序共一

10、百二十一页知识(zh shi)拓展:破窗效应及其启示 美国心理学詹巴斗曾经做过这样一个实验,把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区(ji q)“，其中一辆完好无损,停放在中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌，打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。过了一个礼拜后,放在中产阶级社区的车子保持完好;而破损的那辆车则被偷走了。后来,詹巴斗把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃,这辆车仅仅几个小时就不见了。共一百二十一页对此,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了“破窗理论”:如果(rgu)有人打碎了一栋建筑物上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就有可能受到某种暗示性的纵容去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户就会给人

11、造成一种无序的感觉,在这种麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延,社会秩序就会遭到破坏。共一百二十一页破窗效应(xioyng)共一百二十一页破窗效应(xioyng)的启示第一,防止(fngzh)“破窗”,防范未然 防止破窗的基本点在于维护人民的基本权利,以免受到任意的侵害,维护其消极权利,并且需要政府积极创造条件,做好公共服务,创造更多的积极权益。另外,就是各种及各级政府权力必须科学、依法、民主行使,而不能成为破窗的直接实施者或间接的怂恿者。共一百二十一页第二,及时“修窗”,防微杜渐 没有任何的窗户是破的,这是最好的。但是任何社会都会存在或多或少的问题,任何制度即使在本质上符合历史发展的最终要求

12、,在具体的发展阶段上都会有瑕疵。现实(xinsh)的关键是需要有意愿、有能力、有方法找到问题并及时予以修补！共一百二十一页1、发挥(fhu)教育作用，使人不想“破窗”2、发挥监督作用，使人不敢“破窗”3、发挥制约作用，使人不能“破窗”4、发挥机制作用，妥善修补“破窗”共一百二十一页第二节 公共(gnggng)生活中的道德规范共一百二十一页 道德是分领域和层次的，道德中的社会公德，是维护公共秩序的重要手段。在人类社会发展的进程中，社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系(tx)的基础层次。今天，社会公德在维护公共秩序方面的作用更加突出。大学生应当培养公德意识，养成自觉遵

13、守社会公德的良好行为习惯。 共一百二十一页一、社会公德及其特点二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成四、网络生活中的道德(dod)要求共一百二十一页一、社会公德(sh hu n d)及其特点(一) 社会公德(sh hu n d)的内涵 (二) 社会公德的基本特征(三)社会公德在我国当前公共生活中的作用共一百二十一页(一) 社会公德(sh hu n d)的内涵 社会公德是一定社会成员,为了维护公共生活关系,调节整个社会的道德秩序,必须共同遵循的基本的道德规范。它是社会公共利益的反映,社会公德是社会主义(shhuzhy)道德体系的重要组成部分,是以德治国的最广泛的社会道德基础。共一百二十

14、一页 公民道德建设实施纲要明确指出：“社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循(zn xn)的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。” 在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为爱护公物、遵守规则；在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现热爱自然、保护环境。共一百二十一页(二) 社会公德(sh hu n d)基本特征基础性。 广泛性。 简明性。 继承性。共一百二十一页二、社会公德的主要(zhyo)内容文明礼貌助人为乐(zh rn wi l)爱护公物保护环境遵纪守法共一百二十一页（一）文明礼貌 文明礼

15、貌作为(zuwi)社会公德的一个基本规范，它反映着个人的道德修养，体现着民族的整体素质。 共一百二十一页文明礼貌共一百二十一页（二）助人为乐(zh rn wi l) 在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助、救济的时候。因此，在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德核心和原则在公共生活领域的体现(txin)，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德。 共一百二十一页“以团结互助为荣，以损人利己(sn rn l j)为耻”共一百二十一页（三）爱护公物 爱惜和保护公共财物(ciw)是社会公德的基本要求。对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的

16、社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明水平的重要标志。 共一百二十一页爱护公物共一百二十一页（四）保护环境 保护环境(hunjng)主要是指保护自然环境(hunjng)，诸如水环境(hunjng)、大气环境(hunjng)、土壤环境(hunjng)、绿色环境(hunjng)、矿产资源、动物资源等，也包括保护文物资源、文化资源、社会管理资源等人文环境(hunjng)。热爱自然、保护环境(hunjng)是当今时代社会公德的重要内容。 共一百二十一页保护环境共一百二十一页（五）遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。遵纪守法的实践(shjin)

17、是提高人们社会公德水平的一个重要途径。 共一百二十一页“以遵纪守法为荣，以违法乱纪(wi f lun j)为耻”共一百二十一页三、社会公德的实践(shjin)与养成(一)我国当前社会公德的基本现状在旧中国，封建伦理道德有重私德而轻公德的特点。我国当前社会公德的主流(zhli)是健康的，但也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象 在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 共一百二十一页私德(sd)的功能是“人人独善其身”,公德的功能是“人人相善其群” 梁启超 鲁迅先生当年曾描述过人们公德意识缺失的现象：“龙门的石佛大半肢体不全。图书馆中的书籍，插图须谨防撕去

18、，凡公物或无主的东西，倘难于移动，能够完全的却不很多”。1 历史(lsh)陋习的惯性仍然在今天的公共生活中时有所见。 1 鲁迅全集，第1卷，194页，北京，人民文学出版社，1981共一百二十一页我国当前社会公德的主流是健康的，但也存在着一些不尽如人意甚至(shnzh)令人忧虑的现象黄共一百二十一页赌共一百二十一页毒共一百二十一页在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。 比如:公共卫生习惯差,随地吐痰,乱丢杂物,在课桌椅上乱涂和乱画现象比较严重;违反学校规章制度,上课迟到、早退(zotu)甚至旷课,就餐时任意插队,偷窃等现象时有发生;学习态度不端正,考试作弊

19、屡禁不止;诚信意识淡薄,助学贷款久拖不还;基础文明行为失范,不能尊老爱幼,尤其是男女生谈恋爱时行为有失分寸;集体主义观念不强,不愿参加集体活动,缺乏集体荣誉感和责任感;艰苦奋斗精神差,享乐主义思想有所抬头,不讲节俭,互相攀比,时有酗酒、抽烟等不良习惯;不能爱护公共财产,图书失窃,教室、实验室、宿舍等公共场所财物损毁严重,等等。共一百二十一页大学生恋爱(lin i)怪现象共一百二十一页大学生后院(hu yun)垃圾共一百二十一页讨论(toln)为什么部分大学生会表现(bioxin)出较差的公德水平？共一百二十一页(二) 在实践中增强(zngqing)公德意识，践行公德规范积极参与各种社会活动，在

20、实践中培养(piyng)社会公德意识和责任意识；从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 共一百二十一页积极参与各种( zhn)社会活动共一百二十一页从小事做起共一百二十一页知识(zh shi)扩充 他山之石： “罚”出来(ch li)的社会公德 共一百二十一页“罚”出来(ch li)的社会公德 在欧洲以行为规范著称的荷兰，其文明是建立在严格的教育和对不文明行为严厉罚款的基础之上的。 罚款缴纳中心是整套体制的基石。这个于年建立的机构成功地维护了罚款体制的运行。该中心拥有(yngyu)名工作人员，使用的是最新技术，可以汇总警察在全国开具的罚单。 该中心的建立避免了逃避罚款事件的发生。共一百

21、二十一页 在荷兰罚款的项目不胜枚举：没带身份证看足球比赛要罚款欧元；如果出售身长(shnchng)不足厘米的荷兰人最喜欢的鳗鱼，要缴纳罚款欧元。 要在荷兰消磨时间，千万别在墙头或窗台上坐着，因为执法人员会突然到来，要你为这个“勇敢”的行为付出代价：罚款达欧元，足够两个人美餐一顿了。 用望远镜偷窥要被罚款欧元，这个规定是为保护个人隐私，防止邻居受到窥视而制定的。遛狗时不牵着狗、违反规定乱扔垃圾、用容易造成混乱的颜色涂抹房门、极其隐秘地监视邻居都要被罚款。共一百二十一页四、网络生活中的道德(dod)要求 网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常(zhngchng)的网络公共秩序需要共同

22、遵守的基本道德准则，是公德规范在网络空间的运用和扩展 共一百二十一页1、正确使用网络工具。 2、健康进行网络交往。3、自觉避免沉迷网络。4、养成网络自律(z l)精神。 共一百二十一页正确(zhngqu)使用网络工具共一百二十一页第三节 公共(gnggng)生活中的法律规范一、公共(gnggng)生活与法律规范二、公共生活中的相关法律规范共一百二十一页一、公共生活与法律(fl)规范在公共生活中，由于每个人的行为都会影响(yngxing)他人的生活，因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中，法律是最权威的规则，它既有国家强制性，又有普遍约束力。 共一百二十一页根据法的规范作用的指向和侧重，可以将

23、公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测(yc)作用、评价作用和教育作用。共一百二十一页 1、法律的指引(zhyn)作用是指法律所具有的，能够 为人们提供一个既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。指引(zhyn)作用是法律最首要的作用。 法的指引(zhyn)作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实现的。共一百二十一页 2、法律的预测作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为(xngwi)所具有的，为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为(xngwi)的后果，以及他人的行为(xngwi)趋向与后果。共一百二十一页 3、法律的

24、评价作用是指法律所具有的，能够评价人们(rn men)行为的法律意义的作用。共一百二十一页4、法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以(dy)实施的作用。共一百二十一页 5、法的教育作用是指法所具有的，通过其规定和实施，影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。 法的教育作用和实现主要有三种方式。一是，法律做出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；二是法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯罪者和一般社会成员(chngyun)受到教育；三是法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。共一百二十一页二、

25、公共生活中的相关法律(fl)规范简要介绍与大学生关系比较密切(mqi)的几部法律的基本精神和主要内容：1、治安管理处罚法2、集会游行示威法3、环境保护法4、道路安全交通法5、维护互联网安全的决定共一百二十一页（一）治安管理(zh n un l)处罚法的基本精神和主要内容治安管理处罚法由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类(zhngli)和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章119条 共一百二十一页共一百二十一页治安管理处罚法的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、

26、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。其基本原则主要有：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公正、公开，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持(jinch)教育与处罚相结合的原则。共一百二十一页治安管理处罚法的主要(zhyo)特点（1）尊重和保护人权的理念贯穿(gunchun)本法始终。处罚法无论在实体和程序中都体现了以人为本，尊重人权的思想。在总则里面规定了实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。共一百二十一页 具体体现是：一是将原条例对

27、违反治安管理行为人的“讯问查证”改为“询问查证”，仅仅一字之差，体现的是尊重人权的人性化的执法观念。二是一人有多个违反治安管理行为的，行政拘留合并(hbng)执行最多不超过 日，而条例是没有上限的；三是没有县级以上人民政府公安机关开具的检查证明文件，警察不能随意检查公民的住所，严格保护公民的住宅权；四是对未成年人、残疾人、 岁以上的老人等特殊群体进行了专门规定，首次明确规定不执行行政拘留处罚的几种情形，充分体现了对这类人进行特殊的保护；五是首次明确了非法证据排除规则，即非法手段收集的证据不能采信，充分体现了对违法嫌疑人和当事人合法权益的尊重和保护。共一百二十一页 （2）充分保障当事人的陈述和申

28、辩权，增加了被处罚人的权利救济渠道。一是增加了听证的规定，公安 机关作出吊销(dioxio)许可证以及处两千元以上罚款的治安管理处罚决定前，应当告知违反治安管理行为人有权要求举行听证；违反治安管理行为人要求听证的，公安机关应当及时依法举行听证。二是取消了条例规定的复议前置的规定，处罚法规定，被处罚人对治安管理处罚决定不服的，可以依法申请复议或者提起诉讼，被处罚人是否提起行政复议还是提起行政诉讼，由被处罚人自由选择，从而充分保障被处罚人行使救济权利的渠道畅通。三是明确规定行为人有权陈述和申辩，公安机关必须听取，并不得因辩解而加重处罚。共一百二十一页 （3）加强了对公安机关尤其是人民警察执法规范的

29、要求。专门增加了执法监督一章，规定(gudng)了公安机关及 其人民警察在治安管理处罚中必须遵守的行为规范，禁 止实施的十一项行为，以及违法行使职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益，应当承担的法律责任。通过专章规定(gudng)执法监督一章，要求各级公安机关尤其是办案民警必须转变执法观念，牢固树立证据意识，程序意识，人权意识，切实保护当事人的合法权益。共一百二十一页治安管理处罚法的主要(zhyo)内容违反(wifn)治安管理行为以及处罚种类。违反(wifn)治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人生权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。治安管理处罚法第三章将“违反

30、治安管理行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人生权利、财产权利和妨害社会管理”共四类，110多种行为。 共一百二十一页治安管理处罚法规定的治安管理处罚种类有警告、罚款(f kun)、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反治安管理处罚法规定的外国人适用）等。 共一百二十一页治安管理处罚程序。治安管理处罚法第四张“处罚程序”中，分三节对调查、决定和执行程序作了规定。在调查程序中，规定了告知权利、表明(biomng)身份、回避等程序。在传唤时间上规定，对违反治安管理行为人，公安机关传呼后应当及时询问查证，询问查证的时间不得超过8小时；情况复杂，依照本法规定可能适用

31、行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过24小时。此外，治安管理处罚法还规定了听政程序和救济程序。 共一百二十一页治安管理处罚的执法监督。治安管理处罚法专设“执法监督”一章，规定(gudng)了公安机关及其人民警察在治安处罚当中，必须遵守的行为规范以及必须禁止的行为。 共一百二十一页此外，治安管理处罚法还规定，公安机关及其人民警察办理治安案件，不严格执法或者有违法违纪行为(xngwi)的，任何单位和个人都有权向公安机关或者人民检查院、行政监察机关检举和控告；收到检举、控告的机关，应当依据责任及时处理。 共一百二十一页法规(fgu)学习共一百二十一页共一百二十一页共一百二十一页共一百二十一页共一百

32、二十一页（二）集会游行示威法的基本精神和主要(zhyo)内容集会(jhu)、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利。但该项权利必须依法，并有领导、有秩序地行使。 1989年10月31日第七届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过的集会游行示威法，包括总则、集会游行示威的申请和许可、集会游行示威的举行、法律责任、附则，共5章36条。这是我国第一部专门的集会游行示威法律。国务院1992年颁布的集会游行示威法实施细则，是关于集会游行示威的行政法规。共一百二十一页集会游行示威法的立法目的是：在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。其基本原则有：一是政府依法

33、保障原则。对公民行使集会、游行、示威的权利，各级人民政府应当依法予以保障。二是权利义务一致原则。公民行使集会、游行、示威权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。三是和平进行原则。集会、游行、示威应当和平进行，不得携带武器、管制(gunzh)刀具和爆炸物，不得使用暴力或煽动使用暴力。共一百二十一页申请举行的集会、游行、示威，有下列情形之一的，不予许可：第一，反对宪法(xinf)所确定的基本原则的；第二，危害国家统一、主权和领土完整的；第三，煽动民族分裂的；第四，有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威，将直接危害公

34、共安全或者严重破坏社会秩序的。 集会、游行、示威应当按照许可的目的、方式、标语、口号、起止时间、地点、路线及其他事项进行。共一百二十一页知识(zh shi)拓展爱国与误国 “爱国不是抽象的，而是具体的。爱国必须懂得国家和民族的根本利益所在。中华民族在21世纪的根本利益是什么？是否可用4个字来概括：“繁荣”和“统一”。“繁荣”，就是要在本世纪中叶赶上中等发达国家的水平，让全体中国(zhn u)人过上好日子。中国(zhn u)要实现繁荣，靠的是什么？靠的是党的领导和改革开放的政策。如果有些人的行动损害了党的领导，损害了改革开放的政策，那就不是爱国而是误国。” -外交学院院长吴建民共一百二十一页共一

35、百二十一页(三) 环境保护法的基本(jbn)精神和主要内容1989年12月 26 日，由七届全国人大常委会第十一次会议通过的中华人民共和国环境保护法，包括总则、环境监督管理、保护和改善环境、防治(fngzh)环境污染和其他公害、法律责任、附则，共6章47条。此外，我国还制定了海洋环境保护法、水污染防治(fngzh)法、大气污染防治(fngzh)法、水土保持法、固体废物污染防治(fngzh)法、野生动物保护法、环境噪声污染防治(fngzh)法等法律以及有关的法规和规章。共一百二十一页（四）道路(dol)安全交通法的基本精神和主要内容道路交通安全法由十届全国人大常委会第五次会议于2003年10月2

36、8日通过，自2004年5月1日起施行。该法包括总则、车辆和驾驶人、道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理、执法监督、法律责任和附则，共8章124条。国务院配套出台(ch ti)的道路交通安全法实施条例，同时生效。共一百二十一页资料(zlio)近年来，道路交通安全方面的一些问题日益突出。道路交通安全形势严峻，道路交通事故特别是群死群伤的重特大交通事故逐年上升，给国家财产和人民群众的生命(shngmng)、财产带来严重损害。 我国到20世纪80年代末，交通事故年死亡人数首次超过5万人，从那以来，每年交通事故死亡人数已经连续十几年居世界第一。2005年，全国共发生道路交通事故450254起，造成9

37、8738人死亡，直接财产损失18.8亿元，交通事故成为各类事故中的“头号杀手”。共一百二十一页 二是大中城市的交通拥堵日趋严重，道路通行效率降低，严重影响人们正常的工作和生活。例如，首都北京市机动车数量目前已达到200多万辆，城市90%以上的道路已处饱和状态。交通拥堵已成为令市民心烦、市长(sh chn)头痛的一大难题，每年由于堵车给北京造成的直接经济损失就达六十亿元人民币左右。 共一百二十一页(五)维护互联网安全的决定的基本精神(jngshn)和主要内容2002年12月28日九届全国人大常务委员会第十九次会议通过的维护互联网安全的决定从保障互联网的运行安全、维护国家安全和社会稳定(wndng

38、)、维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序及保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利等方面，规定了网络违法和犯罪行为的法律责任。共一百二十一页资料(zlio)（1）网络化在我国的发展速度是十分惊人(jngrn)的。1998年之前我国互联网用户不到55万，而2005年中国互联网络信息中心发布的“第十五次中国互联网络发展状况统计报告”显示，2005年我国上网用户总数为9400万，上网计算机达到4160万台。2006年我国上网用户总数达11100万。 共一百二十一页资料(zlio)（2）互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时，也成为不法分子实施违法犯罪活动的新型工具。目前，我国已经(y j

39、ing)出现了各种以互联网为工具的新型违法犯罪，如在互联网上建立淫秽网站，开办赌博网站，传播有害信息。据美国全国消费者联盟统计，仅2003年上半年与网络有关的消费者投诉已达22336起，被骗取的金额高达890万美金。2004年，在我国也出现了假冒中国银行和中国工商银行网站骗取客户信用卡号和密码的重大网络诈骗案件。 共一百二十一页据统计，1999年我国公安机关立案侦查的计算机违法犯罪案件仅为400余起，2004年则达到13000多起。这些现象表明，维护互联网领域公共秩序，单靠社会公德是远远不够的，还必须加大法律(fl)规范的调控力度。大学生应当了解国家有关互联网的法律(fl)规定，增强相关的法律

40、(fl)意识。共一百二十一页思考题：一、简答题： 1.当代社会公共(gnggng)生活有哪些特点？公共(gnggng)生活有序化对经济社会发展有何重要意义？2.社会公德的基本特征和主要内容是什么？3.结合自己的认识与理解，谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？4.阐述法律规范在公共(gnggng)生活中的作用。共一百二十一页二、案例(n l)分析题：1、刘某的行为触犯哪个法规？2、“秋菊打官司”说明了什么？3、根据“让座行为成另类 让座让到不敢让”的案例，请回答：如果你是那位张先生， 你在这一过程中会怎么想， 怎么做？共一百二十一页案例(n l)1：女硕士乱穿马路被拘 本报讯 据新民晚报报道上

41、海有史以来第一个因为乱穿马路后妨碍交警执法的女行人，昨天被卢湾公安分局治安行政拘留10天。据了解，女行人姓刘，为沈阳人，硕士学历。两天前，她与另一女伴在淮海路黄陂路口乱穿马路时，被卢湾交警挡下。当时，她坚决不肯接受处罚，甚至对在现场正常执法的交警大骂脏话，最后还狠狠地将挡在自己面前的交警一把推开。无奈(wni)的男交警，最后在3位女交通协管员的帮助下，才将她请进车，带离现场。共一百二十一页一坐进车，女行人就讨饶：刚才有电视媒体在场，她觉得乱穿马路被罚款“很丢面子”，所以才出此下策。但此时晚矣。昨天早上，她在处罚决定书上按下手印后，接受(jishu)了电视台采访。她对自己的行为表示了深深的悔意：

42、没想到，我这次成了年轻人不好的榜样。共一百二十一页案例(n l)2：秋菊打官司 在电影秋菊打官司中,一位村民同村长争吵起来了,骂村长“断子绝孙”(村长的确只生了四个女儿)。这种话在中国农村是非常伤人的。愤怒的村长因此和这位村民打了起来,向村民的下身踢了几脚。村民受了伤,这位村民的妻子秋菊为此非常愤怒。她认为,村长可以踢他的丈夫,但不能往“那个地方”踢。她要讨个“说法”,大致是要上级领导批评村长,要村长认个错。由于这种纠纷在中国农村并不少见,而且伤害也不重,因此乡间(xingjin)的司法助理员没有给予这位村长正式的处罚,而是试图调解一下。这种调解不能令秋菊满意,于是她到了县城、省城讨“说法”。共一百二十一页 经过种种努力,最后在一位律师的帮助下,上级派来了公安人员调查,发现村民受到了轻伤害(但并非下身受到伤害),应当受到治安处罚。村长被逮捕,判处了15天行政拘留。但是秋菊被告知这一决定、村长被带走之际,秋菊说,“怎么把人给抓了,我只是要个说法”。她跑到村外的公路边,看着远去的警车,满脸的迷惑不解,她不懂得法律为什么是这样运作的。 秋菊的困惑事实上从某一个侧面