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文档简介
1、办学条件情况汇报篇一:义务教育学校办学条件情况汇报】康平中学 2013 年度办学条件达标情况报告为了全面贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,全面推进我 县现代教育事业更好更快的发展,在各级党委政府及江城县教育局 的正确领导及指导下,我校全面贯彻党的教育方针,以师德建设为 核心,以教研教改为动力,紧紧围绕抓好思想促教学,围绕教学抓 思想这个中心,切实把德育工作放在学校工作的首位,强化班级管 理,深化课堂教学改革,充分调动教师的积极性和主动性,本着团 结进取、务实创新的治学方针,为学生健康成长和个性发展提供良 好的学习场所。始终坚持 “环境优美、校风优良、教学优质 ”的办学 方向,以 “坚持育
2、人为本,提高质量,全面促进学校特色发展,争创 一流学校 ”为目标,努力改善办学条件,进一步优化育人环境,学校 各项工作均显现出良好的发展势头。我校与教育局签订责任书后,组织班子认真学习研究,把责任书所 涉内容列入学校工作计划,并把各项指标细化、分解到各处室。一 学年来我校严格落实责任书内容,学校教育工作得到持续、健康、 协调、稳步的发展,校容校貌有所改观,校风校纪进一步好转。为 了进一步加强和完善学校目标管理工作,推进学校管理工作制度化、 规范化,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,加快学校发展, 结合江城县教育局对全县各中学 2013 学年度教育工作目标管理责 任书要求,学校成立了以校长为组
3、长、教务处、工会、团支部、 后勤、财务人员组成的学校考评工作领导小组,对照要求对我校的 教育教学工作进行了全面、客观的自检自查,自评分为 123 分。 自 查情况如下: 一、基本情况 我校现有在校教职工 45 人(其中政府借调 1 人,后勤 2 人,特岗教 师 1 人,专职会计 1 人,因病无法上课 1 人),专任教师 43 人,其 中本科学历 40 人,专科学历 3 人,学历合格率为 100% 。中学高级 教师 7 人,中学一级教师 20 人,中教二级 12 人、中教三级 1 人, 末评级 3 人,后勤人员高技工 2 人, ,共产党员 16 人。现有 12 个教学班,学生 558 人(七年级
4、 207 人,八年级 180 人, 九年级 171 人),女生 266 人。住校生 526 人,其中女生 250 人。 全校少数民族学生有 281 人,占 50.4% 。二、教育目标管理考核及自评情况(总分 130 分,自评 123 分)(一)行政管理(此项分值 8 分,学校自评分 7 分)、我校深入学习科学发展观和十八大精神,认真传达和学习各级教 育工作会议精神,大力推进现代化教育事业科学发展。组织教职工 专题学习和传达教育局工作思路,力争办人民满意教育。(虽然学 习但无记录扣 1 分)、学年初,学校根据县教育局工作计划、相关会议精神和学校发展 规划,制定了详细的工作计划,学校计划总结与教育
5、局工作思路联 系紧密,并落实到位。各处室根据学校计划拟定工作计划,有序开 展工作。每周星期一召开教职工大会,安排布置工作。、校领导班子能以身作则,按规定上足课时,完成教学常规要求。、学校管理基本规范,制度健全,按精细化管理要求落实到位。(二)德育工作(此项分值 8 分,学校自评分 7 分) 1、认真开展 “三生 ”教育。我校的 “三生”教育课,上半年由校长负 责,下半年由班主任负责。教会学生 “珍爱生命 ”、 “学会生存 ”、“热 爱生活 ”。学校安排德育副校长负责此项工作,制定方案,按规定开 设“三生教 育”课程,开展学生家长培训,设立家长开放日,通过校会、班会进 行生命、生存、生活教育。
6、11 月,八年级 4 个班 180 名学生在教师 带领下进行了 “三生 ”教育实践活动,取得了预期效果。、认真贯彻实施普洱市师德建设工程,建立了师德考核制度。 在师德师风建设上,学校组建了以党支部书记、德育副校长、政教 主任参与的师德师风领导小组,有计划、有组织地实施师德师风建 设。我校加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设 的重要位置。牢固树立 “学高为师,身正为范 ”的从业准则,依法执 教,爱岗敬业,关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学 生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖 苦学生;我校学生生源复杂,外地州学生多,生活、学习习惯、习 俗不尽相同,学
7、生的心理健康便成为教师们日常工作的一个重点。 开学初,教务处、政教处排查各班留守儿童、单亲家庭子女,登记 造册,特别是对这些学生中的特殊学生进行了摸底调查,了解实情, 以便对症下药,把这项工作责任到人。学校要求教师衣着整洁得体, 语言规范健康,举止文明大方,模范遵守法纪法规,不参与任何形 式的赌博活动,真正成为 “灵魂工程师 ”, 社会称赞的楷模,人民满 意的园丁。、巩固和深化学生 “两个习惯 ”的养成教育,争创省市县级文明学校。 学校一直把培养学生良好的习惯作为德育工作的重点,加强德育工 作的针对性和实效性。学生良好习惯的行成要靠教师的监督和矫正, 学校严格执行午休、晚休作息制度,坚持每天两
8、操和一日三扫制, 通过检查评比,找出学生在学习、生活、卫生、安全等方面存在的 主要问题,及时与班主任、家长沟通,共商解决问题的办法,做到 及时发现,及时查处、及时解决、及时反馈,把学生文明习惯的养 成落到实处。现在,学生精神面貌良好,育人环境得到 进一步优化,受到上级领导的肯定和好评。、认真开展校园文化建设 “十个一 ”活动,全面创建和谐校园。每周 一举行升旗仪式,校长、政教主任等作一段国旗下讲话,周五放学 前作一次安全教育;每周出一期黑板报;每天进行一小时的 “阳光体 育”运动,做到各项活动有具体措施和方案。、狠抓学校净化、绿化、美化工程,加强校园文化建设。由政教处 负责,深入推进校园文化建
9、设工作,努力做到让校园每一个角落都 为教育说话,充分发挥其育人功能,全力打造人文环境,提升办学 品位。校园净化方面,学校健全了卫生管理制度,校园卫生坚持 “一 日三扫 ”,力求做到校园无积水、污水、无杂草、无纸屑,确保校园、 教室、办公室、食堂、餐厅及其他活动场所和各类设施的干净、整 洁。学校还配合政府,多次组织师生义务打扫公路等环保活动。校 园的绿化上,学校的绿化工作以实用、经济、美观为原则,以绿色 植物、草坪为主,着力营造清爽优美、赏心悦目的校园。学校绿化 工作由后勤人员负责,定期修剪、养护。(校园整洁方面有待提升, 扣 1 分)、根据我校实际,积极做好新德育的订阅工作,及时把握青少 年学
10、生的思想动态。 11 月底,八年级召开了全年级家长大会。家长 们深入教室亲自听课、深入食堂品尝学生营养餐,对学校工作给以 充分肯定和赞扬。、积极开展禁毒防艾宣传工作,配合相关部门做好毒品预防教育示 范学校的创建工作。学校专门安排时间进行禁毒防艾宣传工作。校 园内有禁毒防艾宣传栏,每学期每班出一期禁毒防艾板报。上半年 学校播放禁毒、防艾光碟各 4 次,受教育学生达 400 人,6 月,学 校邀请康平边防派出所、主管教育的副乡长、司法所所长等到学校 对全校师生进行禁毒宣传 ,发放宣传单 500 多份; 10 月份,江城县检 察院预防犯罪科李勇科长又对我校师生进行预防青少年犯罪讲座,都取得了较好的效
11、果。(三)督导、信访、工会工作(此项分值 9 分,学校自评分 8 分)、按要求做好 “两基 ”巩固各项工作,按时完成各种材料的上报。 (有时上报材料滞后,扣 1 分)、严格执行收费政策,公示免费教育项目,无乱收费现象。学校严 格按照上级收费政策,坚决杜绝一切形式的乱收费现象。学校未向 学生收取任何费用,没有统一组织学生购买任何教辅资料。、按计划认真开展学校办学水平评价工作和学校督导评估工作。、认真做好群众来信来访的接待和回复工作,热情接待来访人员, 认真听取来访人员的陈述,了解来访人的目的、要求,对职责范围 内的合理诉求要积极稳妥的限时办结。一年来,学校没有出现过集 体上访情况,维稳工作取得了
12、较好成绩。、学校党支部加强对工会工作的领导。我校工会在党支部领导下, 以人为本,积极开展各项活动,并及时向党政领导汇报工作开展情 况。一年来,工会先后组织了 “三八 ”节活动,教师节和重阳节拜访、 慰问退休教师活动,及时、主动参与教职工父母善后事情处理 5 次, 并送去慰问金累计 1600 元。、扎扎实实开展教代会工作,积极推进学校民主管理、民主监督和 政【篇二:办学条件自查报告】桃花山镇中学办学条件自查报告一、基本情况: 桃花山镇中学位于湖北荆州石首市桃花山镇,是一所交通便利,风 光宜人的农村中学。桃花山镇版土面积 100 平方公里,总人口 24500 人。境内交通便利,风景秀丽,民情纯朴,
13、又极具发展活力, 素有湖北明珠山镇之美誉。桃花山镇立足于资源优势,念好山水经, 盘活化工业,绘制旅游图,全力打好特色牌,在富民强镇的路上步 步出新,经济状况较好,学校水源充足,远离污染,校园周围没有 网吧、游戏厅等娱乐场所,校园内教学区、运动区、生活区三区分 离,布局合理。、校园校舍、设备设施学校建有标准的多媒体教室、音乐室、美术室、会议室、陈列室、 卫生保健室、综合档案室等,投资维修多功能阶梯教室和三间理化 生实验室,理化生实验室按鄂教规( 2011 ) 3 号文件配建,并按相 关规定使用,学校图书室按鄂教规( 2011 ) 3 号文件要求购置,学 校多媒体教室及计算机教室按鄂教规( 201
14、1 )3 号文件要求配置。 各学科教室、图书室、实验室、仪器室等教学用房符合国家标准, 但仪器等明显缺少。教师办公桌还是上世纪末投入使用的,大多数办公桌已经残损。 学校十个班统一使用了标准的学生课桌凳。学校 “十有”“八配套 ”情况。 学校有符合要求的食堂,有与学生规模配套的餐厅,有与学生规模 相适应的宿舍和床铺,有符合饮用标准的水源和供水设施,有水冲 式卫生厕所及粪便无害化处理设施,有洗漱间,有晒衣晒被场地, 有围墙、值班室和消防防盗设施,有为学生日常生活提供方便的消 费服务网点,没有标准的洗澡堂,无蔬菜副食生产供应基地,修建 标准的停车棚正在酝酿当中。我校食堂与餐厅相配套,餐厅与餐桌凳及消
15、毒设备相配套,宿舍与 床铺、管理间及洗漱间配套,锅炉房与洗澡堂热水供应配套,洗衣 间与晾晒场地配套。校园道路硬化与绿化美化正在建设当中,厕所 与沼气池和污水净化处理不配套,学生劳动实践与蔬菜副食生产供 应基地建设不配套产。学校教学仪器、图书及器材的数量达到国家标准,学校建有仪器 室、实验室, 体育、音乐、美术教育和艺术、健康教育活动所需要的设备器材正 在完善当中。 学校微机室有微机90台,62台用于教学:多媒 体教室 41 台一楼电子备课室 11 台班班通 10 台, 28 台用于其 他:中学办公用 7 台(校办、德育处、教务处、教科室、打印室、 后勤办、值班室)一楼电子备课室闲置(未联网):
16、6台。中心学校办公用 10 台维护及其他: 5 台。配有中心机房,专业服务器、交换机、 “班班 通”建设步入规范化轨道,配套管理正日趋完善。学校田径运动场和教学区内活动场地符合国家标准。3、校容校貌学校校牌、七八九年级的班牌、各处室牌、各功能室牌都有规范 统一的标志标识牌。我校校园绿化率约为17 %学校各班每天都安排学生打扫清洁区,校园卫生状况良好,能达 到全天候保洁的要求,学生的养成教育抓得较好,校内环境干净、 爽目。校园文化建设有本校特色,突出文化育人的理念,学校正在加强 校园内显性文化与隐性文化建设,让校园内一草一木皆能说话,让 校园内一砖一瓦皆能凸显教育功能,有效地将人文景观和自然景观
17、 相融合,使校园内充满生机和活力。4、教师配备我校现在教职工 49 人,(含中心学校)(其中女教师 15 人), 共产党员: 18 人(女党员 3 人),全校教职工结构合理,所有教职 工都在编在岗,学校按省定标准配齐配足专任教师,中青年教师占 学校总人数的86 %以上,是学校振兴的主要力量,各学科专职教师 配齐,教师专业对口在 90 %以上,学校高级职称 4人(刘华益、刘U 伟平、汪传森、邓自林),占 8.3%,骨干教师 20 人。师生比为 1: 11.45。师生比标准为: 1:19。3(富余近二十人)。桃花山镇建立了教师流动机制,达到了教师动态平衡,我校无代 课教师,无资教教师,无启明星教师
18、,学校采用庸者下、能者上的 策略,难以胜任教学任务的教师顺向流动。学校教师不缺编。教师培训学校教师加强学习,学历都在专科以上,本科学历的教师有40人,专科学历的教师有 9 人,学历达标百分之百。教师培训经费约五万元,达到标准,属于专款专用。学校建立了教师继续教育评估制度。5、获奖状况: 桃花山镇中学被湖北省教育厅授予 “湖北省第七批绿色学校 ”的荣誉 称号,被荆州市教育局评为 “荆州市平安校园”,被中共石首市委授 予“石首市文明单位”。中考成绩在全市连续夺冠,多次被评为 “荆州 市初中教学质量先进单位 ”、 “石首市初中教学工作评价先进学校 ”, 语文、数学、英语、物理、化学、思品、 历史、地
19、理等学科多次被石首市教育局授予 “教学质量优胜学科”的 荣誉称号,近来又被教育局评为 “石首市教育工作量化考核先进单 位”、“石首市教育装备工作先进单位 ”、 “石首市综治安全工作先进 单位”,学校拾级文学社被评为 “荆州市优秀文学社团”,学校团总支 被共青团石首市委授予 “全市五四红旗团支部”的荣誉称号,我校体 育健儿在石首市 2013 年中小学球类运动会上奋力拼搏,一举夺得男 子篮球第三名和团体总分第六名。二、主要做法 学校领导作风过硬,工作谋划有超前意识;领导执行力强,教学管 理有问题意识;教师协作意识强,共同成长意识浓;学风纯正,活 动培育有深层意识;学科活动引入,导学引领有生本意识;
20、教学评 价公正,育人意识强;文化意识形态好,氛围营造正能量。学校高举 “教学质量 ”大旗,坚持以提高教育教学质量为核心,以 “学 案导学 ”为突破口推进科研兴校的战略,加强精细管理,聚焦高效课 堂,聚合教育发展的正能量,积极探讨 “高效课堂教学 ”模式,把运 用“现代化媒体 ”作为提高课堂教学的途径。同时学校大力推进师生 阳光体育活动的开展,提高师生饮食质量。三、存在的问题和今后努力的方向:、绿化面积太少,绿化率不达标,学校将增加三块花带及草坪。、图书数量与生均 40 册相差甚远。、音、体、美器材设施、设备及理化生实验室仪器明显不足。、地处偏远农村,由于教师的素质不很高,加上中心学校领导和后 勤人员,出现超编现象。四、学校下一步的工作思路及打算:1 、建立一支 “师德高尚,理念先进,业务精良,敬业向上 ”的教师队 伍。教师通过骨干教师引领,让全体教师都能熟练运用信息技术, 能将信息技术和课堂教学实践相结合,会编写规范化的导学案,会 熟练地制做课件。力争培养本地名师、有影响力的骨干教师和学科 带头人。2 、重视班级文化建设和学生寝室文化建设,深入开展争创“文明班级”和“文明寝室 ”的活动,创建舆论导向正确,组织纪律严明,学习 气氛浓厚,学生团结友爱,班容班貌洁美的良好集体。充分利用学 校现有资源,建设健康、丰富、文
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