大学生创新性实验计划项目 -多功能自行车

1、附件2：项目编号：成都学院（成都大学）大学生创新性实验计划项目结题验收报告项目年度：2013-2014学年项目名称：多功能自行车负责人：徐攀所在学院：工业制造学员联系电话：指导教师：唐茂教务处制二O4年5月30日 填表说明1、项目完成后，由项目负责人根据项目实施情况填写成都学院（成都大学）大学生创新性实验计划项目结题验收报告，并用A4纸打印。2、将成都学院（成都大学）大学生创新性实验计划项目结题验收报告连同所有证明材料装等成册（一式三份）。3、项目负责人填写完结题表后，必须请指导教师审核，并填写意见和签名。4、项目结题研究论文（调研报告）书写规范：纸张规格为A4；题目：宋体，一号，加粗，居中；

2、中文摘要，关键词：宋体、小四号；字符间距：标准；行距：20磅；正文：宋体、小四号：字符间距：标准；行距：20磅；参考文献：作者、题名、刊名、年、卷（期）、起始页码-结束页码；5、项目负责人要整合和凝炼项目创新点，特色和应用等，认真撰写附表一成都学院成都大学）“大学生创新性实验计划”项目研究成果综述10001500字，不附图表。6、证明材料可以包括：正式发表研究论文（提供复印件）、申请专利等成果（提交专利批准材料复印件）或“项目总结”等成果形式。7、如填表有不明事宜，请与教务实践教学科联系和咨询。项目背景项目的选题背景、目的与意义。选题背景：现汽车使用量的增加，汽车在方便我们的同时也带来了不利之

3、处，一氧化碳的排放量增加，道路交通更加拥挤，人们的运动量降低。而方便环保的自行车使用率却在下降。目的：增加自行车的实用功能，在现有自行车的基础上增加更多的实用功能，让更多的人愿意使用自行车，提高人们的环保意识。意义：增加自行车的使用率，让自行车发挥更大的功能，使更多的人愿意使用自行车同时提高人们的环保意识，减少人们使用汽车的频率，较少一氧化碳的排放量。提高人们的身体素质，增加人们的运动量。项目创新点项目的创新点与特色，包括使用了什么样的创新方法、技术。在现有自行车的基础上进行功能的开发，在自行车单一的代步功能上新增更多实用的功能，同时不改变自行车的框架结构、承重结构。此次项目的几大创新点为：1

4、、改变固定坐垫模式，米用可移动、变形的新式坐垫；2、增加可变形座椅，可90绕后轮轴自由旋转，通过组合变形可变形为画架、小桌板；3、增加储存盒，方便携带、存储小件物品，增加自行车的携带能力；4、增加可充电放电的便携式微型发电机，通过脚踏带动发电轴旋转发电，为外出提供充足的电量；本项目的创新思维基本以现有的自行车结构功能为模型，对之进行部分改进，在增加部分原来普通自行车没有的功能。、协作简要阐述项目研究的整体情况，包括进展程度，研究成果，是否完成预期目标，项目成员的分工情况等。本项目的前期工作是对市场的多功能自行车和多功能概念自行车都进行调查，找到一些现在市场上的自行车新型功能，并对其新功能的实用

5、性在网上进行了部分调查，总结归纳了本项目的新型功能具有的优势和创新性。在前期的市场调查和网上调查之后，开始本项目的具体方案制定。讨论了现有市场上的自行车功能和本项目新增功能的实用性之后，确定了本项目的具体实行方案。确定了本项目的新增新型功能有可变性式座椅、微型发电机、车载存储盒。对现有自行车的功能进行改进功能有改变现有自行车的座椅形式，改用可取式座椅，取下可展开成移动座椅。方案进过两次会议讨论之后，最总确定总体方案，将每个部分任务分配给每位组员具体实施。每位组员已经将每部分的基本结构已经确定，包括其工作原理、工作结构等结构任务,目前正在进行结构尺寸设计及三维草图的绘制。项目准备：前期我们翻阅了

6、大量的资料，对创新性实验项目这一比赛有了一定的理解,也看了很多以往比赛的例子，学到了很多别人先进的想法，我们找指导老师了解了参赛的要求，询问了他的意见以及该过程中的注意事项。项目研究情况介绍在具体实施过程中我们组考虑了项目的主要类型以及主要功能，小组内每个人都列举出自己能想到的可以有所改进的事物，然后小组会议上选择出所提案中比较适合的，并在已经选择地提案上实现了功能的优化。然后小组内每个人分配了各自的任务，负责不同功能的实现。在此过程中，我们遇到不少困难，小组会定期集合开一个简短的会议，解决这段时间内的各种问题，如果有的问题实在无法解决，我们会找到指导老师，向他求助。目标实现：项目的市场调研已

7、在前期完成，并且通过市场调研确定了本项目的基本方案、创新改进点和适应人群。中期完成l项目的各个机械结构设计，并通过三位制图软件完成了三维模型的建立。后期准备制作实物，但是本项目的实物不仅包括可以直接购买的部件，还包括需要重新设计制作的部件，因而项目经费无法满足制作本产品的制作费用，导致本项目产品实物无法完成。存在的问题：通过这几个月的项目进展情况看来，在这过程中存在着几个明显的问题,比如还不能特别熟练地绘制三维图以及动画展示，还有一些地方存在着一些问题需要再深入讨论一下，团队团员之间的协调工作能力还有待提高，对以后的工作时间安排上还存在着一点点小问题，针对以上的这些问题，我们的打算从以下几个方

8、面来着力改善：由队长指定几个队员在近段时间着重熟练solidworksflash等软件，并开始绘制本项目多功能自行车的一个初步的三维图，尽可能的多开几次见面会，对那些需要再深入讨论的问题真正地摆出来大家一起讨论，争取达到能够落实到每一个细节上。加强队员之间的思想沟通，每一次开见面会的时候积极鼓励每一位队员都能积极地表达自己的想法。后续研究任务：落实设计当中的一些细节问题，完善设计当中的一些不足的地方，绘制出多功能自行车的三维图并且做出动画演示，项目成果形式科技实物口软件系统口理论研究报告新的实验方法口专利口论文其它：（注：请在相应成果复选框内打“V”其它请具体说明）成果体现申请专利格式：序号/

9、专利类型/名称/发明人（排序）/申请时间/授权时间（如已授权）发表论文格式：序号/标题/作者（排序）/期刊名称/发表时间/卷页其它请具体说明使用三维制图软件建立了三维模型，通过三维模型体现本项目的创新结构与中心思维。（具体请看附件一）经费使用情况资助总额1000元实际支出明细实验材料费无实验元件费无测试加工费无图书资料费无会议差旅费无论文专利费无其它费用无合计无结余1000元收获与体会通过参与项目研究，有哪些收获和体会，可分别就整个团队和个人进行表述。团队：在这次项目中，我们团队通过团队协作，队员明确分工完成了本次项目，不仅锻炼了大家的团队协作能力，也增强了团队意识，同时锻炼的个人能力，提高了

10、三维制图软件的操作能力，对机械机构有了更深步的认识。主要是增强了团队合作，大家明确自己的工作和任务，能在最咼效的时间完成自己的工作。队员庄锦龙：通过参加这次创新性实验项目，培养了我的创新意识，团队合作能力，以及发现问题、解决问题的能力，养成了勤于思考的好习惯。从名字看就知道这是一个结合实际开动脑筋，的比赛，在此，创新能力得到了充分的体现。在这过程中，我们遇到了很多困难，从最开始的立项到后来的规划、设计，再到最后的总结，队友们都没有想过要放弃这项目，这让原本想着打酱油的我也开始行动起来，加入队伍起努力。从中，我学到更多的是坚持。此外，队友之间也常常产生分歧，但是我们通过讨论最后解决了问题，提升了

11、团队的凝聚力，团结就是力量的真理再一次得到证明。队员刘娟：从去年开始，我们小组开始了四川省创新性实验项目的前期的准备工作。在过去的年当中，我们在副教授唐茂老师的带领下，从最开始的模糊状态到后面经过我们不懈的努力思路也越来越清晰。回想过去的一年当中，从开始的寻找课题到申请项目填写项目申请书，查阅相关文献，确定实验项目，实验方案和创新点。再确定研究方案和步骤，进行相关的调杳和研究，最终确定项目的可行性，虽然这整个过程是漫长而且辛苦的，但是在这过程当中我们学到很多东西，不管是在我们的专业知识方面，还是团队合作意识方面都有了不小的成长。在本次项目的研究过程当中，给我最深的体会就是我们对待一个问题的时候

12、，我们从不同的角度去看他的时候，会给我们带来不一样的思路和想法。意见和建议请对我校的“大学生创新性实验计划”就项目的管理和实施过程提出宝贵意见。大学生创新性实验项目计划旨在培养我们的创新能力、实践能力和团队合作的能力，给我们提供一个发挥能力的平台，同时提供了充足的师资力量协助我们完成工作。我们就通过我们这一次的项目计划提出几点建议：1、更多的引导学生，现在的大学生不缺之想象，缺少的是个发掘想象力的助力。通过更好的引导学生，让我们的想象力更加丰富；2、提供更好的查询平台，很多时候我们所需要的资料都无处可查，只能通过网络自己杳找，希望学校提供更多的杳询资料的平台。项目成员签字项目负责人：项目成员：

13、指导教师意见宀字:签帀导指年月日学院评审意见)盖z(x院学宀字:签月年日专家评审意见字签家专年月日学校意见盖z(x年月日附表一成都学院（成都大学）“大学生创新性实验计划”项目研究成果综述项目名称：多功能自行车项目负责人姓名：徐攀学院年级2011级专业机械设计制造及其自动化项目参与成员姓名：庞宇、刘娟、邹勇、杨力纲庄锦龙扌旨导教师姓名：唐茂职称所在学院工业制造学院成果形式：论文、设计、产品研制、软件开发、专利申请和调研报告等：成果发表：1.论文杂志名称级别时间第几期专利申请类型专利号授权时间产品研制和软件开发鉴定机构鉴定时间应用范围撰写项目研究主要内容与创新成果综述1000-1500字,附正式发

14、表论文等成果复印件）一、主要研究内容本项目主要改进通过增加、改进自行车的部分结构，增加自行车的多功能性。在现有的自行车的车型上通过增加部分原来自行车没有的结构、改变现有自行车的部分结构实现自行车的多功能化，增加自行车的经济性、实用性，增加自行车的实用功能，在现有自行车的基础上增加更多的实用功能，让更多的人愿意使用自行车，提高人们的环保意识。增加自行车的使用率，让自行车发挥更大的功能，使更多的人愿意使用自行车。同时提高人们的环保意识，减少人们使用汽车的频率，较少二氧化碳的排放量。提高人们的身体素质，增加人们的运动量。二、前期调查传统自行车的主要起代步的功能，除去传统代步功能外，自行车根据功能又分

15、为公路单车、健身单车、场地单车、山地单车、速降单车、儿童单车、折叠单车等多用途自行车。通过市场调查现有的多功能自行车，了解现有多功能自行车的多用途功能，确定了现有的多功能自行车有以下几类新型功能：1、通过车身变形为购物车，该类多功能自行车的用途主要是结合购物车的功能，增加自行车的用途；（见图1、）2、多功能垃圾清理车，可以实现边骑行边清理垃圾的功能；3、可作为固定用具的多功能自行车等。三、项目方案本项目定义为多功能自行车，在传统自行车的功能上新增三个功能。三个新增功能分别为：1、增加存储盒，在车架中间横梁上安装一个储存盒，储存盒外形为长方体，共分两层，上层空间比较大，可以放较大件物品，下层约为

16、上层的二分之一。储存盒盒材料使用有机塑料，质量较轻，硬度强度比较大。储存盒与横梁用可拆式圆筒连接，使用螺栓固定。储存盒使用外挂式锁锁。（见图2、）图22、本项目自行车座垫改变传统自行车的固定模式，采用可拆式座垫。本项目的自行车座垫（见图3、）可以拆卸，通过螺母固定座垫的上下移动。在自行车支撑主轴上有一个U型口，与座垫自身上的突出部件想配合，用以限制座垫的旋转运动。本项目座椅可以展开，作为小椅子使用（见图4、），座垫由座子和三根可轴组成，座垫取出后可改变三根轴的角度，变形为小椅子。三根轴与座子下部圆盘较接，由自身结构固定展开后的角度。图3、图4、3、在现有自行车的货架结构上增加可旋转角度的结构，不同角度可以实现不同的功能。当成九十度的时候，结构展开，形成一个平面，可以当做小桌板使用。改变角度，顺时针向上拉起，可以作为画架的功能。当结构全部收回又变为货架的功能。整个结构由三块板、两根支撑杆和与车身相固结的支撑框架构成，三块板较接，由中间板背部的固定块固定。中间板侧面有规律的圆孔，用于安装支撑杆，与底部支撑框架较接。底部框架用于支撑作为