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文档简介

（唐） 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。1汇报课前搜集的关于父母之爱的资料217、地震中的父与子3 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。4 有人认为这是一个精神失常的的父亲。你认同吗？为什么？探究问题一：5 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。6 文中写道：“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时”为什么不直接写父亲挖了36小时？ （1）、小组交流（2）、小组代表汇报。（3）、其他同学评价、补充。探究问题二：7不论发生什么，我总会跟你在一起！ 在文中出现了几次？分别是在什么时候出现的？这样写有什么好处？8 运用所学方法（语言、动作），写一篇自己身上或身边发生的体现父母之爱的片段。课堂小练笔：9 写作：上完这篇课，我们深刻感受到了父母之爱，你有什么心里话想对你父母说吗？请你以书信的形式把你的心里话告诉他（她）。课后探究作业10

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