感恩节手抄报方案

1、感恩的心（英文版）I came from fortuity, like a grain of sad dust 有谁看出我的脆弱 nobody seem to know my frailty 我来自何方我情归何处 where did I come from, wheres my heart going HYPERLINK /s?q=%E8%B0%81%E5%9C%A8%E4%B8%8B%E4%B8%80%E5%88%BB%E5%91%BC%E5%94%A4%E6%88%91&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 谁在下一

2、刻呼唤我 who is calling me, waiting for me 天地虽宽 HYPERLINK /s?q=%E8%BF%99%E6%9D%A1%E8%B7%AF&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 这条路却难走 heaven to earth is wide, but its hard to walk through 我看遍这人间坎坷辛苦 I see the world full of frustrations and toil 我还有多少爱我还有多少泪 how much love I have, how

3、many tears Ill weep 要苍天知道我不认输 get the heaven to know Ill never give up 感恩的心感谢有你 my thankful heart, grateful to you 伴我一生让我有勇气作我自己 keep me company, let me brave to be myself 感恩的心 HYPERLINK /s?q=%E6%84%9F%E8%B0%A2%E5%91%BD%E8%BF%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 感谢命运 my thankfu

4、l heart, grateful to fate 花开花落我一样会珍惜 blooming of fading, Ill still chresh them英语周之感恩节手抄报设计活动方案一、活动目的:借着节日的氛围，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。或许，他们就会理解，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动 HYPERLINK /zuowen/lzzw/sjzw/ t /181/_blank 时间：2017年11月20日11月25日活动对象：一至五年级学生活动要求：1、做自己力所能及的事并唱感恩的心。2、手抄报设计：一二年级A4纸张，三四五年级B3纸张（一二年级： 三四年级： ）3、手抄报在家与父母一同设计完成五、活动准备：1.利用网络收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等(校广播站负责)。2.感恩的心英文版歌曲教授。3.活动期间的图片资料的采集。4.照片展台的布置。六、评分