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文档简介
1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是A长跑时,人体产生的C02来自于有氧呼吸B有氧呼吸第二阶段消耗水,第三阶段产生
2、水C肺炎双球菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所在线粒体基质D无氧呼吸第一阶段产生H,第二阶段消耗H2欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”。图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述,不正确的是A生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约B可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高C可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低D苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态3有关DNA结构的叙述,正确的是ADNA晶体的衍射图像等资料是DNA具
3、有双螺旋结构的有力证据B每条单链上游离磷酸基团有两个,位于链的两端C单链上两个相邻碱基之间通过两个核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接D某基因片段共有20个碱基对,则该基因片段的碱基排列顺序有420种4下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是A成年后生长激素不再分泌,身高不再增加B体内多种激素具有直接降低血糖的作用C与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长D神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动5下图是核酸的基本单位核苷酸的模式图,相关说法正确的是 A在噬菌体中有2种B在生物体中共有8种C组成三磷酸腺苷分子中的是核糖D若为A,则该核苷酸为腺嘌呤核糖核苷酸6细胞
4、是生命系统最基本的结构层次。下列有关说法正确的是()A细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B草履虫既属于细胞层次又属于个体层次C细胞学说认为一切生物体都由细胞和细胞产物构成D细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成二、综合题:本大题共4小题7(9分)高等动物体内,去甲肾上腺素(NA)对多种生命活动起调节作用,回答下列问题:(1)肾上腺直接分泌的NA进入血液,它能使心率增加,该调节过程中NA作为_参与生命活动的调节。(2)NA也可由某些(交感)神经细胞等合成或分泌,其作用过程如图,NA在该信号传递过程中作为 _(物质)起作用,判断依据是_。 (3)临床上发现一些人因免疫系统反应过度,
5、体内产生特定的抗体将突触后受体当作_进行攻击,这类疾病称为_病。(4)心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,如当交感神经兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,这说明_。8(10分)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞
6、,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有_(答出两点即可)。9(10分)图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图,图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题:(1)该森林群落形成过程属于_演替;森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的_结构。(2)森林生态系统通常以_食物链为主;森林中通常不会出现严重的鼠害,这依靠生态系统的_来实现。(3)若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,若山狮体重增加50g,以能量传递效
7、率10%计算,需消耗植物_克。同化量相同的情况下,山狮比蛇体重的净增长_。10(10分)请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_11(15分)为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响,需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离,其步骤如下:(1)在红细胞的洗涤操作中,血液离心后结果如图所示,其中血红蛋白位于_(填“上清液”或“沉淀物”)。洗涤红细胞时,要用相当于红细胞液体体积5倍的_洗涤红细胞3次,然后加入蒸馏水到原血液体积,再加40%的_,搅拌约10 min,使红细胞破裂,释放出血红蛋白。(2)在样品粗分离操作中,将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_。(3)血红
8、蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去,最后经_电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量_(填“较大”或“较小”)的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在,原因是_。(4)检测结果显示,经过高原训练后,运动员体内血红蛋白含量有了明显升高,试分析其可能的原因_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】人体无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳,因此长跑时人体产生的CO2只来自有氧呼吸,A正确;有氧呼吸时,第二阶段消耗水,第三阶段还原性氢和氧气结合,产生水,B正确;肺炎双球菌是细
9、菌的一类,属于原核生物,只有核糖体,没有其他细胞器,C错误;无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和H,第二阶段丙酮酸和H反应生成酒精和二氧化碳或乳酸,D正确。2、C【答案解析】1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网;生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。2.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性;生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。【题目详解】A、苔草密度过高其个体之间会进行种内
10、斗争,即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约,A正确;B、据图分析,这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高,可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致,B正确;C、据图分析,这一时期样地三中旅鼠种群密度最大,可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高,C错误;D、苔草化学防御水平的变化有助于维持物种的多样性,有利于维持苔原生态系统稳态,D正确。故选:C。3、A【答案解析】考查DNA分子结构的主要特点。DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,
11、两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对。【题目详解】A、沃森和克里克正是受威尔金斯DNA晶体的衍射图像的启发构建了DNA双螺旋结构,A正确;B、每条单链上游离磷酸基团有一个,位于链的一端,B错误;C、单链上两个相邻碱基之间通过两个脱氧核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接,C错误;D、该基因具有特定的碱基排列顺序, D错误。故选A。【答案点睛】关于DNA的结构要弄清平面结构中各种组分之间的空间位置关系,建立直观的影像是关键。基因具有特异性,一种基因只有一种特定的碱基排列顺序。4、C【答案解析】神经调节的基本方式是反射,它是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答,完成反射
12、的结构基础是反射弧。体液调节指激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。【题目详解】成年后仍然能够分泌生长激素,A错误;胰岛素是人体内唯一降血糖的激素,B错误;神经调节比较迅速、短暂,而体液调节通常作用缓慢、持续时间长,C正确;神经中枢也可以通过分泌激素的方式调节相关器官的生理活动,若下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,D错误。【答案点睛】本题主要考查神经调节与体液调节的相关知识点,理解神经调节与体液调节的关系是解题的关键。5、C【答案解析】由图可知,是磷酸、是五碳糖、是含氮碱基。三者共同组成核苷酸。【题目详解】在噬菌体中只有
13、1种,为脱氧核糖,A错误;含氮碱基在细胞生物中有5种,在病毒体内只有4种,B错误;三磷酸腺苷分子中含有的五碳糖是核糖,C正确;若为A,则该核苷酸为腺嘌呤核糖核苷酸或脱氧核苷酸,D错误。故选C。6、B【答案解析】本题考查生命系统的结构层次、细胞学说,考查对生命系统结构层次、细胞学说内容、建立过程的理解,可在理解生命系统含义的基础上判断水、蛋白质分子是否是生命系统以及草履虫的生命系统层次。【题目详解】细胞是生命系统最基本的结构层次,细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,A项错误;草履虫为单细胞生物,既属于细胞层次又属于个体层次,B项正确;细胞学说认为动植物都由细胞和细胞产物构成,C项错误
14、;施莱登和施旺是在前人工作的基础上提出细胞学说,D项错误。【答案点睛】系统生命系统(1)系统:指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律的结合而成的整体,水、蛋白质分子属于系统,但不属于生命系统。(2)生命系统:能独立存在,并表现出生长等生命现象的系统。病毒虽然能繁殖,但在细胞外不能表现代谢、生长等现象,不属于生命系统。二、综合题:本大题共4小题7、激素 神经递质 由突触前膜释放,作用于突触后受体 抗原 自身免疫 生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导 【答案解析】分析题图,图示神经冲动在神经元之间的传递,NA作为神经递质,由突触前膜释放并特异性的作用于突触后膜上的受体,引起下一个
15、神经元兴奋,据此答题。【题目详解】(1)激素调节具有通过体液运输的特点,根据题意分析,肾上腺分泌的NA进入血液,它能使心率增加,说明该过程中NA是作为激素参与生命活动的调节的。(2)据图分析可知,NA由突触前膜释放,作用于突触后受体,说明NA是神经递质。(3)人类免疫系统产生的抗体可以与抗原特异性结合,若体内产生特定的抗体将突触后受体当作抗原进行攻击,则会引起自身免疫病。(4)根据题意分析,心率的变化受肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响,而神经系统也可直接调节心跳,同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配,说明生命活动常常同时受神经和体液的调节,而以神经调节为主导。【答案点睛】解答本题的关
16、键是掌握兴奋在神经元之间的传递以及突触的结构,分析题图确定NA是由突触前膜释放的神经递质,能够特异性作用于突触后膜上的受体,进而结合题干要求分析答题。8、免疫功能下降 抗原 浆细胞 迅速增殖分化,大量分泌抗体 能运输生物大分子等;运输过程形成囊泡;需要消耗能量【答案解析】(1)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,在体液免疫中,B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”,在细胞免疫中,T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”据此并结合题意“病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失”可知,动物乙感染病毒甲后,免疫功能下降,更易被其他病原体感染。(2接种的甲疫苗可作为抗原,诱导B
17、淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够能迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,进而大量分泌抗体,从而引起预防该肿瘤病的作用。(3)胞吞和胞吐这两种物质运输方式的共同点:能运输生物大分子;在运输过程中形成囊泡;需要消耗能量等。【答案点睛】本题以病毒甲通过呼吸道感染动物乙后引发的一系列症状为题材,综合考查考生对免疫调节等知识的理解和掌握情况。解决此类问题的关键是抓住题意中的关键信息“引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病”,将这一信息与所学特异性免疫的知识有效地联系起来,并与细胞的物质输入与输出建立联系,实现对知识的整合和迁移。9、次生 垂直(或分层)
18、 腐食 自我调节(或负反馈调节) 14000 少 【答案解析】图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林属于次生演替。图2食物链有:植物鼠山狮;植物兔山狮;植物兔蛇山狮。【题目详解】(1)图1草本植物,原本就有群落环境,该森林群落形成过程属于次生演替,森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的垂直结构。(2)海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统以腐食食物链为主,森林中通常不会出现严重的鼠害,依靠生态系统的自我调节来实现,森林生态系统物种丰富,营养结构复杂,抵抗力稳定性强。(3)根据食物链,2/5来自于兔,植物兔山狮,需消耗植物2/55010%10%=2000g;2
19、/5来自于鼠,植物鼠山狮,需消耗植物2/55010%10%=2000g;1/5来自于蛇,植物兔蛇山狮,需消耗植物1/55010%10%10%=10000g;总共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情况下,由于恒温动物要维持自身的体温,需要通过呼吸作用消耗更多的能量,所以其体内积累的有机物要少于变温动物的,因此山狮比蛇体重的净增长少。【答案点睛】本题主要考查生态系统结构与功能,答题关键在于掌握群落的演替和结构、生态系统能量流动计算等知识。10、无机化合物(无机物) 蛋白质 脂肪 RNA(核糖核酸)【答案解析】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合
20、物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸;生物体的主要的能源物质是糖类;生命活动的主要承担者是蛋白质;遗传信息的携带者是核酸。【题目详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故为无机化合物;2、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类。故为脂肪;3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸,故为蛋白质;4、核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA,故为RNA。【答案点睛】本题是对细胞化合物概念图的考查,题目比较简单,主要是对学生基础知识的识记能力掌握,同时也指导学生知识的复习,将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理,有助于知识体系、知识网络的构建
21、。11、沉淀物 生理盐水 甲苯 去除分子量较小的杂质 SDS聚丙烯酰胺凝胶 较大 气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序,使得到的红色带区歪曲、散乱,降低分离效果 高原环境空气稀薄,氧气含量低,血红蛋白含量会增加 【答案解析】根据蛋白质的物化理性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:(1)样品处理:红细胞的洗涤(低速短时间离心),血红蛋白的释放(需要加入蒸馏水和甲苯),分离血红蛋白(中速长时间离心)。(2)粗分离:分离血红蛋白溶液,透析。(3)纯化:调节缓冲液面加入蛋白质样品调节缓冲液面洗脱收集分装蛋白质。(4)纯度鉴定-SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法(分配色谱法):原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗
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