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文档简介

1、英文原版阅读级别测试*采用Lexile阅读系统*学员：John9 岁4 月 26 日测试级别：2A测试日期：2016 年 10 月 13 日测试时间 50 分钟评定结果：阅读 2B 级，二年级 6 个月水平；详细说明：经过 5 个月英文原版书阅读课程的学习, John 的英文能力有非常明显的：从前次测试的 K 级，直接越级阅读 M 和 N 级别的文章，学员能够理解文章主要意思并且准确率达 75-85%。John 已经初步具备阅读初级章节小说的能力，但是仍有部分较高级别的词汇不熟悉、对部分复杂句型的理解有一定难度。从来看:1. 词汇量和阅读能力明显, 但仍有部分属于本级别的词汇不熟悉或尚未掌握，

2、比如 naked, breeze, legends, stand, beat, demand, gave up, imagine 等， 需要继续坚持原版阅读，从而打下更为扎实的基础。2. 由于有坚持听原版音频，也在稳步！3. 发音非常标准，吐字清晰，语感很好！晋级阅读建议：1. 继续完成目前 1C-G2 的阅读，继续通过大量的英文书的反复阅读来巩固并扩大词汇量，以及短语量，从而进一步2. 辅以大量原版音频，增强语感，从而全面单词量和阅读能力。英文能力。测试老师：SarahFountas & PinellAgeGradeLexileLandmarkm7-82551-6002B书目级别测试准确率K

3、eb Needs a HomeM75%Colleen and the LeprechaunN85%S045 John 学习情况阅读老师：T024 Yvonne*1. 阅课读频率（最近 4-6 个月）：每周1次2. 目前阅读书目级别：1C-G2 级已读5% 内容3. 是否在学习自然拼读：DA 尚未开始B 学习Fing在学习Word FamilyD 已honicsC具备拼读能力无须学习 PhonicsD 补充说明：4. 课后听音频的情况:BEA 每天都听；B 每周听 3-5 次；C 偶尔听；D 很少听E 补充说明内容非常全孩子每次都会在两天之内完成我布置的音频作业，而且听出来的5. 家长跟进情况（可多选）：A C GA 会看课程反馈； B 会提醒孩子复习完成作业；C 会音频给孩子听；D 会陪伴孩子读书；E 跟

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