高中语文必修二基础知识复习学生用

1、高中语文必修二基础知识复习一、踏实字音du 6史 ）ni do娜（）m望（）yu S女（）w的gw由g有日郁（） 切由动（）wfin 然（）sha 时）mido茫（）落 ru X ） ji G 袄） tuf 旗 ） qf 韵 ） 房 l in（） 乂山鸽（）pi 如 ） 细 ni（）j ing叶（）婆su穴）敛j网） 移x i（） h e辙之酎（）圆h1） 尘g训 ）丫为黑（）2卜4栏（）俯卜由（）水wo（） 虚 zh i（）ch mg 彳（） mi 自斯）ch eng 清（） 曲 zh &）nido娜（混 d fn（）葱 l mg（）丫1澜（）黑 xux） m6m。含情（）xi b 皮（）录

2、| x re （）xi m 腰（）qi m夫（）一 chuS 破屋（）上立秀（）幽 j in （）j in 不住（）安 nmg （） n ing 愿（）chumg伤（l uzK ）l 相（）厚 bS （）刻ba ） b6荷（）c印差（） 人sh小（）疏lu）l co枕（）la在后面（） 大大ludua）zh e 叠（）sh e 耗（）ch a 别（）参 c i（） ch a 到）出 ch d （）zh S 急（）走 zhe （）zhao 数（）独 ch 武 ） 妙 ch &）p i 好（）点 zhu i （ ） chu 6 学（）chu 6泣（）拾duo（）pi静（）bi让（） p i 如（）

3、 di m 记（）di m 量（）di 由脚（）hu d 树（）k W 伟（gu宝（）鬼md（ ）p不衬（）b且蕾（）p不偿（ ）ll（）4（路（）4（岖（）x i 沥（）婆 sto（）穿 zhu o（）kui 疚（）煤xi4）pie见（）颤l i（）chu eng建（）he枪实弹（）八6包（敛jo（）囚x i（）潭zhe青）cm与（）丫1郁（）咳s ou （）平 z4）短 zm（）jum永（）zhm）尺在（）揣du 6（）匪我qi cn （）期 白头xi生 ）老 淇水sh cng（）s0（）兴仪妹陶雪f引）qi cng（无怒 离骚sco（） j i（）可危（k 4）死伶 pmg（） wei（

4、）蕤（ru）钱 b4）pi（）公/二一、/ / 17丁 、/、 / .分._ / 一：)X )眉极泰来秋lJ s q y in （ gua ） shu 罪） 心急如f j恨（二、无畏工) 贝 RI RI J j )庇 j i (目相看提li2望()lin ()束 f 4 )诬 mi e (壬形。in v ） nr nio ） 取 sc）/ ciipiaoi 厂1千）鸟废 xu（ ） bu （）育 zhu 。（）劣 切 cuo（）xi 6（）砥 l i（）商 qu 6（） p 石（）ni 迹）8铐（）hd人听闻（）义愤填y ing （ ） di造）l无j i于我）tu i戋）dco念（）繁wu丛

5、杂（）hu o然开朗（）f且谤（）zhu o有成效（）1、辨析字形点缀啜泣辍学拾掇没精打采斑驳倩影喝彩敛裾J截爽直萧索落寞严厉学历再接再厉娇嫩矫情娇生惯养骄兵必败喇叭咳嗽攀援玷污掂量惦记漂浮深邃吞噬常春藤船舶停泊嬉戏闲暇瑕不掩瑜名闻遐迩鞭挞黯淡枝蔓轻歌曼舞肄业放肆砥石相抵低空根深柢固裨益奴婢衷心哀伤立功赎罪买棱还珠连篇累牍舐犊情深穷兵默武亵渎 竞争竟然瞭望缭乱 撩拨燎原嚓亮镣铐潦草诅咒沮丧诞生蜿蜒垂涎鹰犬荣膺鹰品缔造真谛烟蒂学习必备欢迎下载2、解释下面的词语学习必备欢迎下载弥望：充满视野，满眼。 脉脉：形容水没有声音，好像饱含深情的样子。翁蓊郁郁：形容树木茂盛的样子。一叶知秋：比喻发现一点预兆

6、就料到事物发展的趋向。握苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。刮目相见：比喻另眼看待。砥砺(l i ):磨练。 商榷(que)商讨。切磋(cuo)比喻共同学习，互相研究讨论 。骇人听闻：使人听了感到十分震惊。义愤填膺：形容心中充满了愤怒。心急如焚： 形容十分焦急。息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。繁芜丛杂：本指杂草杂树生长茂盛。安之若素：安定镇静，跟平常一样。浅尝辄止：刚入门就不再钻研。无济于事：对于事情没有什么帮助。豁然开朗：指一下子出现了开阔明朗的境界。3、近义词辨析(1)萧索：缺乏生机，不热闹。如：萧索的晚秋景象。萧条：寂寞冷落，毫无生气。如：景象萧条。经济衰败。如：经济

7、萧条。萧瑟：形容风吹树木的声音。如：秋风萧瑟。形容冷落；凄凉。如：门庭萧瑟。萧疏：萧条荒凉，是书面语。如：万户萧疏。稀疏；稀稀落落。如：白发萧疏。(2)颓败：衰落、腐败。如：荒凉颓败的景象。颓废：意志消沉，精神委靡。如：颓废的生活。颓靡：颓丧，不振作。如：士气颓靡。颓丧：情绪低落，精神委靡。如：他颓丧地低着头，半天不说话。颓唐：精神委靡；衰颓败落。如：老境颓唐。(3)商榷：商讨。如，这个问题尚待商榷。商量：交换意见。如，遇事要多和群众商量。商讨：为了解决较大的较复杂的问题而交换意见；商量讨论。如，会议商讨了两国经济合作问题。三者都有交换意见的意思。“商榷”，就解决较大的、较复杂的问题而言，使用

8、频率较低，一般不带宾语。如，一般不说“共同商榷国家大事”。“商量”，使用频率较高，可以 带宾语。“商讨”使用频率次于“商量”，可以带宾语。(4)骇人听闻：指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。耸人听闻：指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。(5)休戚相关：休，欢乐。戚，忧愁。指彼此间祸福关联，多指人或阶层、团体之间。息息相关：指呼吸相关联，比喻关系密切。可指事物与事物之间。四、填空：1、文学常识:学习必备欢迎下载朱自清( 18981948),原名自华，字 ,号秋实。祖籍浙江绍兴。朱自清是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“ 郁达夫(18961945),原名郁文，现代小说

9、家、散文家，浙江富阳人。1922年与郭沫若、成仿吾等组织了 “创造社”。1930年参加中国左翼作家联盟。主要作品有短篇小说沉沦等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，向封建道德大胆挑战， 有一定的积极意义，但也有颓废色彩。散文以游记著称，情景交融，自成一家。诗经是我国最早的一部 ,共有诗歌 篇。编排内容可分为三个部分，通常把 这三个部分叫做 、。篇章结构上多采用 的形式，其主要表现手法 有三种，通常称做 、。人们把诗经的内容编排和表现手法通常称为 。屈原，名 ,字。其代表作主要有 、等。“离骚”，按东汉班固的解释，即 的意思。孔雀东南飞原题为，是我国古代最早的 ，也是我国古乐府 的代表作之一，它与

10、北朝的 ,并称为“ “乐府”本是汉武帝时设立的一 个。它搜集、整理的诗歌，后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。首句“孔雀东南飞，五里一徘徊”是一种 的手法。旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵俳恻的氛围；结尾部分(“两家求合葬”)采用 手法，表达了人们的 ;中间部分是诗的主体， 记叙了,抨击了 。2、名段名句(1)曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子， ,。(2)秋天，无论是什么地方的秋天， 总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得，来得 ，来得 。,子无良媒。, 。,以望复关。不见复关， 。尔卜尔筮，。以尔车来，。自我徂尔，。其水汤汤， 。，靡有朝矣。兄弟不知，淇则有岸，。 , ,不思其反。昔我往

11、矣， 。 , 学习必备欢迎下载(5)还顾望旧乡，。，忧思难忘。何以解忧？ 。, 。但为君故，沉吟至今。 。食野之苹。, 。越陌度阡，。 , 。,池鱼思故渊。开荒南野际， 。,依依墟里烟。(8)此地有崇山峻岭， ;又有清流激湍，映带左右， ,列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛， , 。,足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与， ,或取诸怀抱， ;当其欣于所遇， , ,曾不知老之将至。及其所之既倦，, 。每览昔人兴感之由， , ,不能喻之于怀。 , 。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！(9) ，水波不兴。举酒属客，, 纵一苇之所如，。,而不知其所止； ,羽化而登仙。歌曰：桂棹兮兰桨， 。 ,望美人兮天一方。

12、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉， , 。舞幽壑之潜蛟，。西望夏口，东望武昌，, ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， , ,醐酒临江,固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟，,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，。挟飞仙以遨游，o 知不可乎骤得, O且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有， 。惟江上之清风，与山间之明月， , ,取之无禁，用之不竭， , 。(10)于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉， 学习必备欢迎下载有志与力，而又不随以怠， , 亦不能至也。然力足以至焉，

13、,而在己为有悔；其?此予之所得也。余于仆碑，, ,何可胜道也哉！五、文言知识选择题。氓练习1、下列加线字读音完全正确的一项是A、匪我名(qi由)期白头曳(ji 。老 尔卜尔堇(sh 1)淇水汤逊(sh eng)日 体无# (ji 。言 M (s 4)兴夜寐逝(ji车帷裳 雨雪B (f霏C 找(qi mg)子无怒象里(m。鱼服小人所脏(f d)四位(mmt)业业D不 逞(hu eng)启处忧心孔 区(ji 。 自我徂(c u)尔王(y 口)嗟鸠兮2、下列各句中无词类活用的一项是A、夙兴夜寐，靡有朝矣。B、昔我往矣，杨柳依依。C四牡翼翼，象弭鱼服。D、今我来思，雨雪霏霏。3、各句的加线字的解释有误

14、的一项是宴：形容词，快乐。聘：动词，访问，探问。载：动词，承载。腓：动词，遮蔽。A总角之基，言笑晏晏。B、我戍未定，靡使归暨。C 忧心烈烈，段饥载渴。D 君子所依，小人所 注。4、对下列词语的意义和用法判断正确的一项是(1)以见复关以尔车来，以我贿迁A、两个“以”字相同，两个“其”字也相同C两个“以字不同，两个“其”字相同。(2)二三其德吾其还也B 、两个“以”字相同，两个“其”字不同。D、两个“以”字不同，两个“其”字也不同。1、比较下边句子加线词语的意思，判断正确的一组是宜既遂矣，至于暴矣静宜思之，躬自悼矣信誓旦旦，不思其 厘反是不思，亦已焉哉A.与意思相同，与意思相同B .与意思相同，与

15、意思不相同C.与意思不相同，与意思相同D .与意思不相同，与意思不相同2、下列句中全有通假字的一项是于嗟鸠兮，无食桑甚 土之耽兮，犹可说也女也不爽，士贰其行淇则有岸，隰则有泮岂日无衣？与子同泽 信誓旦旦，不思其反学习必备欢迎下载A、B 、C 、D 、9、对一、四两段诗歌内容和手法的说明，下面错误的一项是A.第一段写的是古代青年男女的求婚经过：氓诚恳求婚，“我”热情相送。B.从第一段看，古代青年男女恋爱是讲究媒妁之言的，没有媒人恋爱是非法的。C、第四段写的是婚后“我”遭遗弃的情况：氓家庭贫寒，遭受水灾，“我”被遗弃。D.第四段在表现手法上运用了托物起兴的方式，由桑叶变黄引起并比喻氓的变心。离骚练

16、习1、下列词语中加线的字注音有误的一项是A、谣逐_(zhu o)离匾(s do)更(j。岌可危B、方圜(yu cn)蛾(6)眉朝连(sui)而夕替C、攘(Sg)诟兰皇(g祖(xi mg)道D、遹(k。死董(j D荷 H(zh i)鸟2、下列句中加线词解释错误的一项是A、鱼余冠之岌岌兮， 芝余佩之陆离。高，加高。长，加长。 “高”和“长”这里都作动词。B、芳与圣杂糅兮，唯 昭质其犹未亏。泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。C、回朕车以复鼠兮，及行迷之未远。朕，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，无意义。D、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可 然。虽，即使。惩，惩罚。3、对句中加线词的

17、解释错误的项是A、背绳H (喻准绳)以追曲兮。 住(守，保持)清白以 生(为而死)直兮。B、不吾处(了解)其(无意义)亦 已(罢了)。C、屈心而B (压抑)志兮，忍 九(尤，罪过)攘(忍受)逅(耻辱)。D、骞朝淬而夕矍(贬黜)，将往现乎。(四处荒凉、冷落)。4、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘溜应识九歌心”这幅对联说的是A、 贾谊B、诸葛亮C、屈原 D、文天祥孔雀东南飞练习1、下列加线字注音错误的一项是()A、公姥(m u)W (b 6)禄相伶慢(p mg)B/蕤(wei ru ) Wl (d d m cio)王生(d mg)C钱量(b o)便(bi d)言多令才查(p。极泰来D摧M亿

18、eng)虽与府吏耍_(y敷衍塞(s e)责2、下列句中没有通假字的一句是 ()A、终老不复取。B 、箱帘六七十。C 、谓言无誓违。D、府吏见丁宁。E、奄奄黄昏后。F 、枝枝相覆盖，叶叶相交通。3、下列句中没有偏义复词的一项是(学习必备欢迎下载A、否泰如天地，足以荣汝身。B、昼夜勤作息，伶傅萦苦辛。C我有亲父母，逼迫兼弟兄。D其日牛马嘶，新妇入青庐。4、从题首的注音与释义中，选择恰当的将序码填入相关的例句括号中。相 注音：A. xi mg B. xieng释义：A.观察、审察B.命相C.辅助D.古代官职名 E.互相F.表一方对一方有所动作儿已薄禄才U音义一），幸复得此妇 誓不也（音义_）隔卿，且

19、暂还家去 至于幽暗昏惑而无物以相_ _义_） 朱文子才力（音 义_）三君，妾不衣帛诗三首练习1、下列加点字的读音全都正确的一项是A子衿（j in）呦呦（ao）日鼓瑟（s 6 ） 参差（ch i ）C剽（pi悍 荫（y in）庇哺（b ）育 掇（duo）操虽托名汉本叱音义），其实汉贼也枝枝匣（音义_）覆盖，口t叶才仁（音义_）交通巫医乐师百工之人，不耻相_（#义）师胜不敢复相（音义）士越陌（m6）度阡（qi do）飞猱（r）高堤（di）羁（ji）鸟 墟（xu）里暧暧（ai ）守拙（zhuo）A、何以解忧？唯有杜康。B、狗吠深巷中。3、下列加点字的解释正确的一项是A、人生几何！几何：怎么样。BC忧

20、伤以终老。终老：度过晚年，甚至去世。C 鸡鸣桑树巅。D不厌高，海不厌深。、采之欲遗谁?D、何以解忧？遗：遗留。何以：为什么。2、下列各句中没有特殊文言句式的一句是4、下列五幅对联分别写出了五个历史人物，对应正确的一项是（）（1）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（2）翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。（3）世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。（4）千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身孤傲，青莲居士谪仙人。（5）两表酬三顾，一对足千秋。A、谢灵运 欧阳修 杜甫 辛弃疾 诸葛亮 B 、欧阳修 范仲淹 白居易 李白 陈寿C范仲淹欧阳修杜甫李白 诸葛亮 D、范仲淹谢灵运白居易杜甫 陈寿6、阅读归园田

21、居下面诗段，完成下列各题（1）加点字的解释正确的一项A、性本爱丘山。性：天性、本性。B 、池鱼思故渊。渊：河流。学习必备欢迎下载墟：废墟。C、暧暧远人村。暧暧：温暖。 D 、依依墟里烟。六、翻译下列句子离骚悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。鹫鸟之不群兮，自前世而固然。民生之各有所乐兮，余独好修以为常。兰亭集序每览昔人兴感之由，若合一契 .未尝不临文磋悼，不能喻之于怀。况修短随化，终期于尽！赤壁赋壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。客有

22、吹洞萧者，倚歌而和之。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之釐 (1。妇固一世之雄也，而今安在哉？是造物者之无尽藏也，而吾与子之所以共适。(p S)樽以相属。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏游褒禅山记以其乃华山之阳名之也。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。以其求思之深而无不在也。学习必备欢迎下载而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。其孰能讥之乎？此所以学者不可以不深思而慎取之也。余于仆碑，又悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!七、一词多义：（1）见：君既若见录。信而见疑。风吹草低见牛羊。真

23、知灼见。一日不见，如三秋兮。（2）之：暮春之初 及其所 之既倦 不知老 之将至 以之兴怀向之所欣 不能喻 之于怀 兴感 之由 夫人 之相与 悟言一室 上内 仰观宇宙 之大 后之览者（3）致:家贫，无从矍书一观 所以兴怀淇矍一也 非利足也，而矍千里（4）修： 茂林鹿竹 况色短随化，终期于尽 乃重慢岳阳楼 慢守战之具（5）于：苏子与客泛舟游 赤壁之下 月出东山之上 此非孟德之困周郎者乎 庄饮酒乐甚 TOC o 1-5 h z （6）乃：以其乃华山之阳名之也（）今其智乃反不能及，何也（）良乃入，具告沛公（）子于是为长安君约车百乘质于齐，兵乃出（）（7）道：有碑仆道（）师者，所以传道受业解惑也（ ）于

24、是废先王之道，焚百家之言,以愚黔首（）何可胜道也哉（）策之不以其道（）（8）盖：日初出大如车盖（ ）况刘豫州王室之胄，英才盖世,众士仰慕，（）盖失强援，不能独完（） 盖其又深，则其至又加少矣（ ）（9）然：至于颠覆，理固宜然（一 ）吴广以为然（）有穴窈然（）然视其左右，来而记之者已少（）（10）以：以其求思之深而无不能至也（）夫夷以近，则游者众（）又以悲夫古书之不存（）一而故其后名之曰“褒禅（）以其乃华山之阳名之也（）八、课内文言阅读。阅读兰亭集序完成题目。.下列加点词语的意义和用法不相同的一项是（）A.茂林修竹况修短随化 B .所以游目骋怀此吾知所以距子也C.不期而遇君与家君期日中 D .所

25、以兴怀，其致一也闲情逸致.下列加点词语的解释不正确的一项是（）A.俯察品类之盛盛：盛大B .极视听之娱 极：穷尽学习必备欢迎下载C.固知一生死为虚诞一：看成一样D .曾不知老之将至曾：曾经.对下列各句句式判断不正确的一句是（）A.会于会稽山阴之兰亭（状语后置句）B.死生亦大矣（判断句）C.是日也，天朗气清（判断句）D .列坐其次（省略介词“于”）4,下列各句在文中的意思，理解不正确的一项是（）A.兰亭集序是从文学和书法上共同确立了它在中国文化史上的重要地位的。其文不但在思 想、语言上具有独特价值，其帖也是书法艺术中的一件瑰宝。B.丝竹管弦，是中国的传统乐器，故有时人们也就用“丝竹管弦”代指音乐

26、。如“虽无丝竹 管弦之盛”。“齐彭殛为妄作”中的“彭”即彭祖。相传彭祖高寿，在中国文化里彭祖也就成了长寿的代 名I司。 TOC o 1-5 h z “流觞曲水”是古代文人中盛行的一种高雅的游艺项目，积淀而成为一种独特的文人文化。 它规定活动的具体时间为“暮春之初，癸丑之日”。.下列各句没有通假字的一项是（）A.虽趣舍万殊B .木直中绳，糅以为轮C.知明而行无过也D .每览昔人兴感之由.下列虚词的意义和用法不相同的一项是（）A.夫人之相与失其所与，不知 B .及其所之既倦足以极视听之娱C.犹不能不以之兴怀固国不以山溪之险 D.向之所欣或因寄所托.对该文段理解和概括有错的一项是（）A.作者在前面段

27、极写乐的基础上引出了对人生的感慨。.人生一世虽各有所好，但终会随着时间和心境的变化而变化。C.人生难测长短，所以“死生亦大矣”。D.作者感慨人生来去匆匆，难以把握，所以非常悲观。阅读赤壁赋完成题目。1.下列加点的字，注音正确的一项是（）属（sh 口）客B.沂（sd）流水釐（l i ）妇横槊(shu o )枕藉(j 1 )2,下列各句中加点字解释错误的一项是冯（p ing）虚御风相缪（li S）扁（pi舟无尽藏（z mg）（）A.举酒属客。（属，通“嘱”，劝人饮酒）学习必备欢迎下载.客有吹洞箫者，倚歌而和之。（音h 6,同声相应，唱和）C.方其破荆州，下江陵。（下，往下游走）D.山川相缪，郁乎苍

28、苍。（缪，缭，盘绕） TOC o 1-5 h z .对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）A.举酒属客属：寄，劝 B.冯虚御风冯：乘 御：驾C.倚歌而和之倚：靠，依 D .盈虚青如彼 盈：满与“何为其然也”句式相同的一项是（）A.托遗响于悲风B.石之铿然有声者C.君欲何往D.奈何取之尽锚铢，用之如泥沙对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（）下江陵，顺流而东也况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿西望夏口，东望武昌A.和不同和相同B.和相同和不同C.和相同和相同D.和不同和相同对这段文字的分析不恰当的一项是 （）A.这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。B.作者借主客问答的形式，抚今追昔，

29、畅述对天地人生的感触。C.客人从跟前的明月、江水、山川 ，想到曹操的诗。世间万物，英雄豪杰，不过是过眼烟云，随 着岁月的流逝而灰飞烟灭，风消云散。D.这段文字写曹操击走刘备 ，攻破荆州，又率领浩浩荡荡的军队沿江而下，战舰千里相连，战旗遮天蔽日，目的是赞扬曹操。.选出下列说法不正确的一项（）A.这段文字已经由轻松过渡到了沉重，由愉快到了抑郁，快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的 洞箫声，刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。.写客的回答，表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。客的回答，其实正是苏轼自己贬 谪黄州后思想感情的一个方面。C. 一曲洞箫，高亢激越，竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来，使人如闻其 声，几乎也要落泪了。D.箫