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文档简介
1、一般现在时和现在进行时练习题一、选择题练习Who over there now?A. singing B. are sing C. is singing D. singIt s eight o clock. The students an English class.A. have B. having C. is having D. are havingListen! The baby in the next room.A. crying B. cried C. is crying D. criesLook! The twins new sweaters.A. are wearing B. w
2、earing C. are wear D. is wearingDon t talk here. Grandparents .A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D.sleepTom is a worker. He in a factory. His sisters in ahospital.A. work;work B. works; work C. work ; worksWho English best in your class?A. speak B. speaks C. speaking D.to speakMrs Read the
3、windows every day.A. is cleaning B. clean C. cleansWe music and often to music.A. like ; listen B. likes ; listens C. like ; are listeningShe up at six in the morning. A. get B. gets C. gettingOn Sunday he sometimes his clothes and sometimes some shopping.A. wash ; do B. is washing; is doing C. wash
4、es; doesThe twins usually milk and bread for breakfast, but Jim some coffee for it.A. have; have B. have; has C. has;haveIt s nine ten. The students a music class.A. have B. having C. are havingIs the man tea or milk?A. drinks B. drink C. drinking D.to drink二、用所给单词的正确形式填空:My father always (come) bac
5、k from work very late.The teacher is busy. He (sleep) six hours a day.Listen! Joan (sing) in the classroom. She often (sing) there. your brother (know) Japanese?Where you (have) lunch every day?The girl (like) wearing a skirt. Look! She (wear) a red skirt today.My parents ( watch ) TV now.Look. Thre
6、e boys ( run ) .What your mother ( do ) now? your dog now? ( sleep ) you ( listen ) to music? Yes, I am.Look, Miss Chen ( play ) football.Tom and his sister ( wait ) for you over there.Now Class 3 and Class 4 ( have ) a test.Listen, someone (sing ) Where is Zhang Yan? She ( talk ) with her三、写出下列动词的现
7、在分词形式work singdance haverun sit shop_四、写出下列动词的第三人称单数形式work readteach washin the classroom.teacher in the teacher?s office.play studywrite take_swim lieclean writeguess watchgo do photostudyfly cry playhave五、根据中文意思完成句子1.学生们在干什么?有一些在打电话,另一些躺在沙滩上。 the students ? Some on the phone,on the beach.2. “格林先生在
8、看电视吗?不, 他在打扫房间。“ Mr Green TV? ” “ , He the house.魏芳不是在读书,她在写信。Wei Fang a book. She a letter.今天天气怎么样? is the weather today? 或 is the weather today?.我正在通过收音机学 (learn) 英语。I English on the radio.这个老人每天早上六点钟起床。The old man at six o?clock in the morning every day.你从哪里来?Where you from? 或 Where you from?我从美国
9、来。 I from America. 或 I from America. 小花不是在写作业,她在画画。Xiao Hua homework. She pictures. 今天李老师穿着一件红色的连衣裙。 Miss Li a red dress today. 你爷爷在看报纸吗? your grandpa the newspaper?. Tom 和 Jim 在做什么? Tom and Jim ?. 他们是在打篮球还是在打排球? they basketball volleyball?. 孩子们在干什么?他们在唱歌、跳舞。 the children ? They and .你喜欢跑步吗?不。 you ?
10、 No, .六 . 按要求进行句型转换:Look! Lily is dancing. (改为一般疑问句)Kate is looking for her watch. (改为否定句)Mrs White is watching TV. (对划线部分提问)I am doing homework. (改为否定句)They are waiting for you at the library. (就划线部分提问)七 . 改错:People like swimming in summer. ( )He is going to go the park with his mum. ( )Are you lis
11、ten to me? ( )I not writing a letter. ()Is she still helping Li Ling?()八.将下列句子译成英语:.在这张照片中,我的小弟弟在吃冰淇淋.你在等谁? .现在,他们在打篮球吗? .我正在打扫教室。.那个男孩不是在弹吉它。五年级语文勇敢面对的事教学设计年级五年级 备课者高桂芹第(七)单元课题勇敢面对的 事课时1课时第(1 )课时授课时间维1、按照要求完成习作,增强习作的自信心。2、学习把事情写具体的方法。3、养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改。目标教学重点把事情写具体。教学难点把事情写具体,表达出真情实感。教学准备范义。
12、搜集勇敢的人及他们的事迹。教学流问引入:我们刚刚学过的单元,是一个叙述勇敢者事迹、歌颂勇 敢者不凡品质的单元,课文中的英雄让我们无比钦佩,同学 们,你们还知道那些勇敢的人和事吗?这节课我们就来写一 写。学10I15分自学提示:自读义字,归纳出本次习作的要求。学生自学:学生自学,教师巡视指导 学生汇报,检查自学效果(含讨论)。一、汇报要求写一件勇敢面对的事,既可以是自己亲身经历的,也可 以是耳闻目睹的,重点是把事情的经过写具体。二、回顾本单元内容,体会勇敢的含义。(1)回忆本单元的课文,说一说怎样把事情写具体,写清 楚事情的前因后果,情节发展,把最能体现“勇敢”的地方 作为重点来写,学习课文重点片段的描写,从谛言、神情、 动作和心理活动等方面描写人物。(2)拓展内容,感受勇敢的内涵。程教学析5I10分习作指导1、说一说本单元的课文是怎样把事情写具体的。写?青楚事 情的前因后果,节发展,把最能体现“勇敢”的地方作为 重点来写。2、读范文说一说,文章好在哪里。3、你想写哪件事?学生汇报,4、按照你的想法说一说。自由说指名说评议。学生拟草稿1、读一读师生评议,自己修改。2、将文阜与完整。流练1
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