信息技术上学期教学工作总结(精选5篇)

1、信息技术上学期教学工作总结（精选 5篇）信息技术上学期教学工作总结 1本学期我担任八年级14个班级的信息技术教学。在这半学 年的教学工作中，通过自己不断地学习、实践、反思，在教育教 学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进 步。一、加强师德修养，提高道德素质。本人严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”，“爱校、 爱岗、爱生”，“团结协作、乐天奉献、勇于探索、积极进取” 的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理， 严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友 好相处；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表。二、贯穿课改理念，运用灵活多样的教学方法和

2、手段，提高教学质量通过学习，更新了教育教学观念，开阔了视野，拓宽了思路， 实现了教育教学理论的升华，尤其对信息技术学科课程的基本理 念有了深刻理解：1、引导学生自主学习现代教育强调学生的主体性作用， 教师只起到主导作用。建 构主义认为“知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定 情境即社会背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料， 通过意义建构的方式而获得。”所谓“信息作品”就是利用计算 机软件和自身的智慧有计划、 有动机的制作出来的具有一定思想 的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。第一步就是确定目标信息作品。 比如说文字处理软件有许多， 为什 么我们选择学习 Word

3、,这就在于我们的目标信息作品是一个电 子板报，它不仅仅是文字的录入，还有排版、图片的插入与编辑、 手绘图形的制作等等。2、对不同基础的学生采取分层施教法现代教育承认个体差异。我们学校学生来自全市各个区域。 由于地方差异，有的学生从小学就开始学习计算机， 而有的学生 对鼠标的操作都还不熟。为此，我针对不同层次的学生提出了不 同的学习目标，尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压 力。同时，我充分调动学生的积极性，让学生发扬协作精神，水 平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。3、培养学生创造力、竞争力以及实践能力计算机作为信息技术的工具， 实践是根本。培养学生的实践 能力也是信息技术教学

4、的一个目标。 为此，我在教学中时刻注意 给学生充分的动手时间，而且注意培养学生的创新思维，尽量不 限制学生的思路。所以在教学过程中，有许多内容我只提要求， 不讲方法，让学生分成组讨论，然后选派代表把讨论的结果上来 演示给大家看，最后还评出最佳方法、最佳作品、最具创意奖等。三、加强教育教学研究，发挥辐射、示范作用作为一名信息技术教育工作者， 一定要紧跟时代潮流，不断 更新知识，掌握最先进的技术。只有这样才能取信于学生，才能 为学生创造良好的信息素养环境。为此，我有计划、有目的、有 成效地组织和开展信息技术教育教学学习、实践工作，搞好集体备课，使全组教师的教学水平整体得到了提高。本学期结束了，新的

5、旅程即将开始，我将继续努力，争取教 育教学水平再上新的台阶！信息技术上学期教学工作总结 2又是一年寒假时，不知不觉一个学期就结束了， 这个学期一 切工作还是正常开展，我也收获良多，我所碰到的问题我会认真 思考，也可以自己解决问题，我现在将为这个学期的工作进行一 个总结，希望以更棒的工作面貌去工作。一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己； 从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人 师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校 内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。 这些肯定使我在以 后

6、的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的教学工作主要包括在两个方面： 一是担任七年 级共7个班和八年级3个班的信息技术课的教学；二是微机室管 理工作。为了做好微机室管理工作， 更好地完成教学任务、为教学服 务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同 遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好 的学习习惯和卫生习惯。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，

7、及时 掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师， 经常上浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研 型教师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平， 本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的 基础上，利用本人有限的时间完善个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的 动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规 章制度

8、。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有 时还会加班加点，这同时也煨练了自己。对学校的工作尽职尽责， 不论是学校分到的哪一项工作， 我都配合同事尽自己的努力把工 作做好。在以后的教育教学工作中， 我一定会保持自己的特色，发扬 有点，也要改正自己身上不足的地方，扬长避短，希望与同学们 一起进步。信息技术上学期教学工作总结 3本学期，我校为适应社会的飞速发展、科学技术的突飞猛进， 大力推进素质教育，加强了学校的教育装备工作， 充分运用学校 的教学仪器和现代化的教学设备， 对照现代教育技术示范学校的标准，规范学校的办学行为，端正办学思想，不断加大投入，加 强硬件、软件建设，开展师资培训，积

9、极推广运用信息技术手段， 掀起信息技术普及、应用、探索、创新的高潮，使教育教学质量 迈上新台阶，现将我校信息技术工作总结如下：一、推进教育信息化学习环境建设，不断加强硬件、软件建 设。20年由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进 行了更新，改善了教师与学生的信息化学习环境条件。我校现 有两个学生电脑房，共有 76台电脑，1个多媒体体教室，实现 多媒体进教室，实施“班班通”工程。为信息技术与课程整合创 设了良好的硬件环境。弁且及时做好了学校计算机的维护和更新 工作。二、全面推进教育信息资源建设，提高现代教育技术开发水 平。（一）订好了现代教育技术软件，便教师们使用。（二）在全校开展教师计

10、算机基础培训，让所有教师都会简 单的电脑操作，大多数教师会使用 ppt制作课件。（三）对学校计算机络花费巨大精力进行整理，调试综合楼 每间办公室和教室的络。（四）建立科学实验室和仪器室，使我校的实验教学有了实 施的平台。三、积极开展计算机培训，促进教学研究信息化，推进现代 教育技术管理工作，提升了我校教育现代化水平。为提高教师现代教育信息技术应用水平，我们在校内开展了多轮、多层次的计算机培训。学校一方面对各个学科的骨干教师 进行计算机应用技术、计算机辅助教育培训。其目的是通过他们 带头进行应用校园的教学科研活动， 为校园的应用发展进行探索 工作；让广大教师参加普及性的计算机操作基本技能和现代教

11、育 技术的培训。目的是让所有教师都积极参与到校园的教学应用 中，从而起到以点带面的作用。为鼓励教师钻研业务、积极参加 各种比赛活动，提升教师的教学业务水平和教学能力，我校制定 了明确的奖励条例，凡是在市级以上的各类比赛中获奖者， 学校 均将在教师的评优评先、小教高级竞聘等考评方案中给予加分。四、存在的不足以及努力方向（一）存在的不足1、教师们在信息技术手段运用的水平方面还有些参差不齐。 要进一步加强教师信息技术培训。2、我校一些电教装备设备已经略显落后，需要进一步加大 投入。（二）努力方向1、做好教师计算机校本培训工作， 争取做到45岁以下教师 人人会制作课件，刚进校的每位年轻教师擅长课件制作

12、。2、加强信息技术和学科课程整合，30岁以下教师运用课件 在多媒体上一节岗位练兵课，弁举行教师信息技术大赛。回首这一学期，学校在奔向教育现代化的进程中， 迈出了坚 实、可喜的步伐。展望未来，纵观教育改革与发展的新形势，教 育信息化已经成为全世界教育改革的潮流。以信息化带动教育现代化是落实这一重大举措的主要途径之一，也是新时期实现教育 跨越式发展的必然选择。我们必须高举教育现代化大旗，努力适 应信息时代的要求，提高信息技术应用水平，大力推进教育创新， 发展有中国特色的社会主义教育事业，才能不断为社会主义现代化建设提供足够人才的支持和知识贡献。我们坚信，伴随着教育改革的铿锵旋律，江边中心学校现代信

13、息技术教育之花，必然结出丰硕璀璨的创新教育之果。信息技术上学期教学工作总结 4转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了， 现将自己本学 期的收获和感想做个简单的工作总结。本学期我还是担任三到六年级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。 但是同时也深感自己的压力越 来越大，在不断的摸索中教学，也开始越多的发现自己的不足。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作 用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。一、教

14、学方面：1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课， 写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其 他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗，尤其本学 科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备 课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力 求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性， 使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想 象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教 学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成

15、就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视， 注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。二、个人学习：对于课程改革环境下的教师， 光有一桶水是不够的，教师必 须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不 断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向 其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段， 抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好 的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、其他方面：本学期我还分管微机教室、学校、管中心、图书室的管理工 作。微机教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重

16、要的前 提，因此课下机房的维护工作是必要的。 学校是一个学校的展示 的世界窗口，为了构建更好的展示平台， 工作之余还要及时更新 的后台资料，实现校园的数字化。图书室管理方面做到规范化、 科学化、现代化，充分发挥了图书室的教育性、服务性、学术性 功能。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣 历史使命。信息技术上学期教学工作总结 5一、结合计算机的硬件

17、实际，开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可 行的教学计划，弁严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对 具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，弁写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高 学生学习信息技术的兴趣， 在不影响教学的情况下，我们从光盘 上或到上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识， 又提高了学习兴趣，弁有助于学生智力发展。经本期实践，取得了 很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定 的操

18、作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。 信息 技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二 课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、加强教学教研，努力提高业务水平。教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂 的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在上还注意收集相关 资料，以扩大学生的视野。学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，弁做 好责任人

19、的签字工作。三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿， 除了 搞好信息技术教育教学外， 我们还担负着许多其它的任务。 学校 其它学科公开课的课件制作。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的 发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。在学校领导的关心支持下， 我在这个学期立足实际、 搞好教 学，弁且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结 如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特

20、殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技 术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机 的方法，而其他的学生呢？已经会在上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都 拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了 “分层教学”的模式，弁加强 个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中 难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的， 每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，弁有 记载，每月至少有一次专题

21、性理论学习，内容针对强。3、加强学习，提高业务水平我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书， 泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了20年市教育局组织的培训，弁从中汲取了不少经验。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研 究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就 能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓， 有所进取。我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校发展较快，办 学效益和社会声誉不断提高，学校先后荣获 泉州市课改样板学

22、 校、”福建省文明学校”等十几项全国、省、市荣誉称号。信息 技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也提供了新的发展机遇。日前，我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收，在 基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。 乘着省级现代 教育技术实验校的东风，在学校信息技术教育这一块， 也得到了 提高与发展，现总结如下：1、加强管理，确保信息技术健康发展调查研究信息技术教育工作，对学校信息技术教育工作提出 建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向， 学校领导及时组 织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。 从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考 核。2、调动各方积极性，加快信息技术基础教育设施建设步伐。我校的硬件投入一直遵循着适度超前、量力而行”的原则, 每年都要规划投入，逐步添加和更新教育教学设备， 力争营造先 进的现代化教学环境。3、加快信息技术培训速度，提高教师信息技术教育操做能 力。根据教师继续教育工程”培训要求，按照省、市信息技术教 育培训规划，充分利用现有的培训条件， 经常组织教师学校自行 培训与校外培训相结合；假期培训和平时培训相结合； 集中培训 和分散培训相结合的原则，使我校教师信息技术培训速度得到了 较快发展。几年来，开设的讲座有： word的基本操作、 Windows98