量性研究计划书课件

1、 第五章 量性研究计划书及 研究报告的书写与评价 第1页，共41页。第一节 量性研究计划书的基本内容和格式 一、研究计划书的概念研究计划书：是研究者将选题和研究设计方案以恰当的语言和方式传达给评审专家的一个文本，以接受此项研究的审批和寻求资助。 第2页，共41页。研究计划书是采用一种正式的方式沟通所提议的研究设想，以接受相关部门对此项研究的审批，并寻求资助。一份好的研究计划书能够沟通一个研究方案的重要性和严密的计划性，能够体现出研究的质量，并产生对研究方案的支持。第3页，共41页。不同称谓文本的异同点文本的称谓研究计划书（统称）开题报告（针对研究生学位论文）基金申请书课题申请书项目申请书标书（

2、俗称）（针对某项研究经费的申请）主要内容及要素研究的选题、研究目的、研究框架、研究设计、研究方法和步骤、创 新点、技术路线、研究所需等经费的预算和预期的成果。 相当于一份完整的合约。 获批前的主要程序1.调研、查资料、选题2.撰写研究计划书3.上传相关材料4.参加论证会，被专家评审5.通过评审，立项！1.调研、查资料、选题2.撰写开题报告3.参加开题会，答辩，被专家评审4.通过答辩，开题！1.调研、查资料、选题2.撰写基金申请书（或课题申请书，或项目申请书） 3.上传相关材料4.参加论证会，被专家评审5.通过评审，即获得基金（或资助），立项！1.调研、查资料、选题2.撰写标书3.上传相关材料4

3、.参加竞标会，被专家评审5.通过评审，即签订合约，中标！获批后的主要程序进入下一阶段的研究工作。在定期的研究报告中，描述研究工作的进展，并提供预期的研究成果；接受阶段性的检查、审核。（为加强科研管理必须开展的工作）撰写结题（结项）报告；报批！撰写学位论文；准备答辩；答辩！撰写结题（结项）报告；报批！撰写验收申请书；报批！第4页，共41页。二、研究计划书的目的和作用目的：体现研究的严谨性、计划性。作用：1 .沟通研究信息： 研究做什么？为什么要做？如何做？ 如何控制干扰因素，以提高研究质量？ 能够获得什么预期结果？ 2.计划：是一个行动计划（一旦获批，即付诸于行动，开始实施，因 此，必须要有可行

4、性和可操作性）。 3.合约：是一份协定、合约。第5页，共41页。三、研究计划书的撰写思路1.形成符合逻辑的研究设想为什么要研究这个问题？提出恰当的研究方法。提出一个好的研究问题，并提出建议的解决问题的方法（选题？研究方案？）第6页，共41页。2.确定研究计划书的深度遵循指南。决定描述每个研究步骤所需的信息量。内容要详细而简明、重点突出、引人入胜。文件类。包括项目通知、项目指南、网络提交要求等。第7页，共41页。 3.确定关键点研究问题的背景和重要性。研究目的。研究设计。实施步骤：资料收集和分析计划、人员、时间安排、预算等。第8页，共41页。 4.指出创新点写出让自己信服的创新之处。包括以下几个

5、方面的创新： 理论的创新 材料的创新 对策的创新 研究对象的创新 一般写出23个具体的创新点即可。第9页，共41页。四、研究计划书的撰写格式1.撰写风格：严格、审慎、挑剔要紧扣论题学术引用要服务于具体的研究任务语言要规范文本格式和外观要规范要精益求精地反复修改既有普适性又有特定性。开题报告的格式更具特定性，应严格按照文件上的统一要求规范格式。第10页，共41页。 2.撰写要求：书写一份美观和有吸引力的标书没有拼写、标点符号和语法错误：精益求精、认真校对、杜绝书写错误。遵循指南及相关文件的要求 不漏项在每个项目下书写正确的内容第11页，共41页。3.撰写内容（由以下因素来决定）送审的机构和目的学

6、位研究、伦理审查、申请基金。评阅人（包括论文指导老师、评审人）学院教师、学校或医院伦理审查委员会人员、基金委的评委。研究的类型质性研究、量性研究。指南的要求格式、项目、内容、字数、篇幅等。第12页，共41页。第二节 研究生量性研究开题报告的撰写目的：向导师、学校和机构研究审查委员会沟通他们的研究计划；要求：满足学位申请的要求；格式：遵循学校或学院统一要求的规范格式；第13页，共41页。内容：毕业论文的前34章包括： 前言、文献综述、研究框架、研究方法和步骤简要概括文献中关键点的提及以及方向的一致性或详述、或详解、或简述、或简介、具体环节的描述，各个侧重点不同地体现出，第14页，共41页。一、前

7、 言 简述选题和研究问题，并提供研究问题的背景和重要性。1.问题的背景和重要性2.问题的陈述 研究问题就是研究者需要研究解决的科学问题。目前最先进的对于研究问题的陈述，参考的是PICO方法。陈述过程要体现缜密的逻辑思路和框架 。第15页，共41页。3.目的陈述 研究目的是从选题的立项依据中引申出来的，就是 要说明为何要进行此研究的理由和目标。第16页，共41页。二、文献综述提供基本的信息以指导研究开发。1.相关理论文献的综述2.相关研究文献的综述3.总结 通过对以上文献的综述，指出哪些是已有的知识，哪些是未知的知识，找出知识的空白点。说明你的这项研究将对护理学科知识的影响和贡献。(写出开题报告

8、后，立即整理完善一篇文献综述性论文，投稿、发表。)这就是你的学位论文要研究的内容第17页，共41页。三、研究框架概念和概念之间的关系模型或框架图第18页，共41页。1.研究框架的开发 开发一个研究框架图，定义概念，描述概念之间的关系，说明研究的侧重点，将概念转化为研究变量。2.制定研究目标、研究问题或研究假设。3.研究变量的概念性和操作性定义。4.相关名词的定义。5.假定的确定。（确定假设）第19页，共41页。四、研究方法和步骤1.描述研究设计研究设计的模型。研究设计的优势和劣势。描述干预措施。第20页，共41页。描述实验性和类实验性研究的设计研究场所如何组织？干预措施如何实施？干预效果如何测

9、量？外变量（干扰因素）如何控制？第21页，共41页。确定哪些外变量没有被控制，并预测它们对研究结果的影响？描述分组的方法。描述采用这种研究设计的优势和劣势。第22页，共41页。2. 确定研究总体和样本 确定总体、目标总体。样本的选择：纳入标准和排出标准及其理由。抽样方法：抽样方法及其优势和劣势。样本量的估计方法及其样本量。把握度。第23页，共41页。3. 选择研究场所描述研究场所 机构名称及其结构、是否有潜在的合适样本和样本量、在有限的期限内能否有足够的样本量。 选择该研究场所的优势和劣势。第24页，共41页。4. 陈述伦理学的考虑受试者和机构的权利如何保护受试者权利及其潜在的利益和危险降低潜

10、在危险的措施和步骤书面的知情同意书研究机构的潜在利益和危险降低或排除潜在危险的措施和步骤将接受学位论文委员会、大学和医疗机构的伦理审查第25页，共41页。5. 选择测量方法描述测量研究变量的方法。每一个测量工具的信度、效度、赋值方法和评分标准。研究工具在本研究中的信度和效度的评价计划。描述自行开发研究工具的过程及其质量保证措施。生理学仪器的精确度和准确度。第26页，共41页。6. 资料收集的计划7. 资料分析的计划8. 确认研究的局限性 （方法学上的局限性；理论上的局限性）9. 研究结果的讨论10. 陈述研究预算和研究进度表 第27页，共41页。五、预实验做预实验的步骤和结果。可行性和可操作性

11、。遇到的问题和困难。研究设计是否需要修改或继续。第28页，共41页。六、研究生开题报告的口头陈述和答辩开题报告是一个书面的研究计划书，用于陈述研究方案中的要素，以沟通研究信息，包括：研究做什么、为什么要做、如何做、如何控制干扰因素以提高研究质量、能够获得什么预期结果。开题报告的撰写要严谨、规范、精益求精。选择陈述内容时要注意四点。第29页，共41页。第三节 基金申请书的撰写科学基金是为了从事科学研究活动的目的而设立的具有一定数量的资金。一、信息表格二、报告正文（指南等相关文件中有格式等方面的规定）第30页，共41页。第四节 研究报告的撰写二、结题报告（又称结题或结项申请书） 有七个方面的注意事

12、项： 1.严格格式，实事求是。 2.说明完成情况、主要进展、成果，创新点、科学价值、前景等；存在的问题；未完成的原因、准备采取的措施。 3.上传已发表的相关研究成果的证明材料（电子附件）。一、年度进展报告4.列出尚未发表且无保密问题的研究成果清单及简介。5.不宜公开的信息作为纸质附件递交。6.不填写与本项目无关或者不是本项目产生的研究成果。7.文责自负（是否真实可靠？有无知识产权问题？）第31页，共41页。第五节 量性研究论文投稿的注意事项 一、常见问题与解决策略 （一）常见问题 1.论文本身质量的问题 选题不新颖；设计不合理；资料不准确；方法不可靠； 数据不可信；论点不明确；论证过程不合理；

13、论据不充分； 讨论不务实；文献不合格；层次不清晰；语言不流畅；文字 不简练；逻辑不合理等。 三种结果：退稿；退修；接收。第32页，共41页。 2.所投目标期刊不准 对期刊办刊宗旨不了解，盲目投稿而被退稿。 “不符合我刊的要求，请另投他刊。”第33页，共41页。 （二）量性研究论文退稿的解决策略 1.分析原因，降低退稿率 2.不同形式退稿的解决策略 3.退稿并不意味着失败二、国外期刊投稿注意事项第34页，共41页。第六节 量性研究论文的评价 论文评价的基本原则 创新；正确；完整；严谨； 第35页，共41页。评价中应把握论文的“九性” 创新性；科学性；重要性；实用性；规范性；逻辑性；可读性；攻坚性；广泛性第36页，共41页。二、评价对量性研究论文基本要求 创新；正确；完整；严谨第37页，共41页。三、量性研究论文评价的基本内容 （一）对量性研究论文主体内容的评价 1.审查研究问题 2.审查研究目标