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文档简介
1、元代乔梦符提出作文“六字诀”:凤头猪肚豹尾:文章开头要像凤头一样美丽动人:中间要像猪肚一样丰满充实:结尾要像豹尾一样警策有力记叙文开头的写法学习目标:1、了解记叙文几种常用的开头方法。2、回忆所学文章中开头有那些具体例子并学习写法。3、着重训练美并掌握“开门见山法”、“引用法”。lrzx2009第1页,共16页。文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准,主要看它:1、是不是文章的有机组成部分2、能否为文章的内容和中心服务3、能否吸引读者读下去开头常见的毛病: 1千篇一律,格式固定;2拐弯抹角,离题千里。那么,什么样的开头是好的呢?第2页,共16页。一、开门见山法二、引用法三、描写法四、抒情法
2、五、设问法六、设疑法记叙文开头常用方法有哪些?第3页,共16页。例子:1、在教过我的中学老师中,数学老师陈文忠是我尤其敬佩的一个,特别是他那双藏在黑边近视镜后面的严厉、敏锐,有时又显得温和的眼睛,更让人难以忘怀。 老师的眼睛2、我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。 背影一、开门见山法 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。给人简洁明了的感觉。 第4页,共16页。二、引用法 开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。例子: 1、 “说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽,愿痛愿好有秘密。”
3、这是近来流传在我们班上的一段顺口溜,说起这段顺口溜的来历,还有两个小小的故事哩! 班长有个“怪肚皮2、 “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” 人民的勤务员3、人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 桂林山水第5页,共16页。练习: 请为妈妈的爱写一个开头,要求能引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等。引用法第6页,共16页。三、描写法描写人物外貌、动物外形、建筑外观或周围环境,给人留下鲜明印象,渲染气氛和抒写情感。1、自然景色描写式2、人物外貌描写式第7页,共16页。1、自然景色描写式 这是
4、一个小小的山村,小小的山,小小的河,小小的房子,还有村前村后多得数不清的桃树。 桃红又是一年春 大雪山在四川省的西部。那里没有人烟,没有花草树木,连条山路也没有。一年四季,山上都覆盖着厚厚的雪。夏天,别的地方热得摇蒲扇,大雪山还是白雪纷纷,寒风刺骨。 大雪山2、人物外貌描写式 门被轻轻推开,进来一位年轻的老师,瘦高个,短发,浅格子衬衫,分外精神,他捧着一大叠作业本,就好象拥抱着金色的丰收的希望。只见他抬头向同学们扫视了一眼,然后快步走向讲台。第8页,共16页。例子:1、“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!” 别了,我爱的中国2、不是所有的爱都如春天的繁花,给你满心的喜悦;不是所有的爱如夏日的
5、绿荫,给你一身的清凉;不是所有的爱都如秋天的金果,给你一季的辉煌。真的,不是所有的爱都容易拥有和感受,一如冬天的爱。 冬天的爱四、抒情法开头就抒发情感,以情感人。 第9页,共16页。五、设问法 直接提问开启下文,激发读者心中的疑问,吸引读者急切地读下去。你可知道,大海深处是怎样的吗? 海底世界第10页,共16页。六、设疑法 通过从事情巨大的反差上落笔,设下悬念,从而吸引读者急切地读下去。例子: 1、元旦那天,我家门口喇叭声声,鞭炮齐鸣。打扮得花枝招展的姐姐,在喜庆音乐和炮竹的轻烟中坦然地登上了结婚的香车 面对这喜庆的场面,我却心如刀绞,泪流满面。 当我面对姐姐出嫁的时候2、 一阵熟悉的脚步声由
6、远而近,是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么啦,妈妈一反往常,理也不理我们俩。愁云满脸,默默地放下提包就直往卧室走去。 妈妈变啦第11页,共16页。1、一个月前,发生了一件事,在人生的道路上,它成了我一个永远擦不掉的污点。2、“某校一学生,考大学时作弊,被老师当场抓住”看完报纸,往床上一躺,回忆起了小学毕业时那次考试。 看如下开头并判断分别是用了什么方法:(设疑法)(引用法)第12页,共16页。3、爱让花儿明白了春雨的无私,爱让海鸥明白了大海的情怀,爱使我再一次明白了人生的价值。 (抒情法)4、考试,对我们而言,是什么呢?是可怕的酷刑,还是一次严峻的挑战,或是人生中另一个新的起点?是的
7、,考试很可怕,但也很辉煌。如果让我选择,我选择后者。 (设问法)5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上,纷纷落叶从眼前飘然跌落,一点点化为泥土,悄悄地融入了大地。五年前那一次考试又浮现在眼前 (描写法)(分别是用了什么方法?)第13页,共16页。一、开门见山法二、引用法三、描写法四、抒情法五、设问法六、设疑法记叙文开头常用方法练习: 在你的学习生涯中,经历了许多考试,总有一次让你特别难忘,请以难忘那一次考试为题,写一个记叙文的开头。 第14页,共16页。作业:任选一作文题,拟一个有特色和新意的开头:心愿生活告诉我可爱的家乡真没想到我的欢乐 难忘的时刻再见第15页,共16页。1、学习外语并不难,学习外
8、语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉4、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或
9、走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清8、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁9、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。华罗庚10、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基11、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习
10、,才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根2
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