七年级下册第十六课《撑起法律保护伞》复习教案

1、七年级下册第十六课撑起法律保护伞复习教案山东诸城繁华中学段代强【学习目标】情感态度价值观：1、进一步明确未成年人需要特殊保护的意义，体会今天的我们受到法律的特殊保护。2、树立法律保护和自我保护意识，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。能力：提高自我保护能力。知识：1、知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护的基本内容。2、学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。【学习重点】我们受法律特殊保护【学习难点】未成年人的自我保护【课前预习案】复习梳理基础知识，形成本课知识体系。第十六课撑起法律保护伞特殊保护(外)一、我们受法律1、我们需要特殊保

2、护（原因）2、法律保护我们健康成长个人原因国家原因I1(2)(3).（两部法律四个保护二、未成年人的自我保护(内)1、自我保护的方法和技能2、获得法律帮助的方法和途径（1）（2）1（3）（2）（1）（2）3）I（4）（1）（2）（3）.（4）课堂探究案】探究活动一：中华人民共和国未成人保护法中有如下三条规定：第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。第三十四条禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及

3、网络信息等。第三十六条中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件探究并回答1、上述规定体现了法律对未成人的哪些保护？2、针对未成人的这些规定你觉得有必要吗？为什么？3、在享受这些特殊保护的同时我们未成年人自己应怎样做以更好的让自己健康成长？探究活动二：深秋的一天下午，初一年级的王晓芳同学放学后，急匆匆地朝家中奔去。因为前几天她患感冒，功课已耽误了不少，再加上当天老师布

4、置的作业很多，所以她一回到家中就埋头做作业。正当她专心做功课时，忽然有人敲门，她误以为是爸爸妈妈下班回家了，就站起来去开门。谁知，进来的却是一个20岁左右的陌生男青年，手中拿着一把锋利的尖刀，从刚打开的门缝里硬挤进来，随后又很快将门关上，转身将尖刀指向王晓芳的胸膛，恶狠狠地说：”家里的钱放在哪里，赶快把钱交出来。”孤身一人在家的王晓芳非常害怕，吓得说不出话来。这个陌生人让王晓芳站在大房间的墙角边，开始在大橱和五斗橱里寻找值钱的东西。看到凶狠的陌生人准备撬被锁住的书桌抽屉时，王晓芳似乎心痛起来，赶忙说：”你这样撬会把抽屉撬坏的，让我到里面的小房间里找钥匙，爸爸妈妈可能将钥匙放在小房间里了。”陌生

5、人认为反正大门关着，小姑娘有天大的本领也不可能逃走，就让她进小房间去取钥匙。陌生人看到王晓芳进入小房间后突然把门关上，大吃一惊，特别是听到里面传来”110、110”的呼叫声，知道小姑娘在里面打报警电话，就慌了手脚，来不及找小姑娘”算账”，拔腿就往门外跑去。王晓芳在房间的窗子里看到陌生人跑出大楼后，才从小房间里出来，赶快将家里的大门关严，等平静下来后，又赶紧打电话告诉爸爸家里出事了，让其赶快回家。爸爸回家后，听女儿诉说家中被抢劫的情况后，就到派出所报了案。民警根据王晓芳比较详细描述的犯罪嫌疑人脸上的特殊胎记，很快将犯罪嫌疑人抓获。阅读探究并回答：1、王晓芳同学既保住了自己人身安全和家庭财产安全，

6、又帮助民警抓住了犯罪分子的事迹对你有什么启示？2、在整个事件中，王晓芳同学的所有行为都正确吗？如有不正确的请你找出来并引以为戒。3、结合材料请列举三种对付犯罪分子行之有效的好方法。小结：【课堂检测案】一、单项选择（4分）1、世界上第一部保护未成年人的法律是1899年7月美国颁布的少年法庭法。世界各国都明确对未成年人保护的重要性，纷纷制定相关法律，我国于1991年加入了国际儿童权利公约，成为公约国的一员。我国制定的专门保护未成年人合法权益的法律是：中华人民共和国婚姻法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法互联网上网服务营业场所管理条例A、B、C、D、2、青少年既要敢于又要善

7、于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有机智求助他人抓住歹徒记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警不畏强暴，以死相拼巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警A.B.C.D.3、十二岁的少女孙兰失去了母亲，与父亲相依为命。但自从父亲再婚后，情况发生了变化：继母与父亲以各种借口辱骂、殴打孙兰，还以家庭经济困难为借口不准孙兰继续上学，孙兰应该A.服从于父母，在家好好劳动B.忍气吞声，自认倒霉C.离家出走，不再受父母的气D.运用法律手段，维护自己的合法权益4、2007年4月9日，中央文明办、教育部、公安部等八部委联合下发了关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知决定从2007年4月15日起，在全国网络游戏中推行防沉迷系统。这一举措，体现了对未成年人的（）A家庭保护B司法保护C学校保护D社会保护二、材料分析题（6分）2007年6月1日，修订后的未成年人保护法施行了。某中学七年级（3）班的同学结合未成年人保护法的施行，准备办一期宣传板报，他们发现修订后的未成年人保护法中有这样的规定：学校、幼儿园和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。国家根据未成年人身心健康特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯