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文档简介
1、八年级思想品德上册知识整合第一单元让爱驻我家第 1 课 相亲相爱一家人一、【家,温馨的港湾】1、家庭在个人生活、成长中的重要作用(其中语句易出选择题)家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们 亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。家,是一个充满亲情的地方,她让我们感受着家 庭的温暖和幸福。家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所 能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依 靠的岸。总之,家,是我们温馨的港湾。2、为什么要孝敬父母?【选择题或材料题必背大题】父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关 心自己。父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活上抚养、照顾我们,教
2、给我们基本的 生活技能。还从思想品德上,关怀教育我们,引导我们确立 人生目标,教我们如何做人。(3)父母对我们的养育之恩是永远诉说不完的。可以说 我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一 步都浸透着没父母的心血。(4) 孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。3、如何孝敬父母?【选择题或材料题必背大题】(1)孝敬父母就要 尊重父母 ,热爱父母 ,回报父母 。(2)我们孝敬父母,就要对父母要有礼貌,理解父母的 心意,听取父母的教诲,关心父母健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。二、【学会与父母沟通】1、影响与父母沟通的原因有哪些?
3、【选择或材 料大题必背】我们的心理处于“ 断乳期” ,正处在一个半成熟、半 幼稚的阶段。( 2)逆反心理的存在,影响了我们与父母的沟通。(3)子女与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。(4)女与父母是两代人,就是代沟)。生活经历不同, 会存在差异 (也2. 如何与父母沟通? (搭建心灵沟通的要求)【选 择或材料大题必背】学会与父母沟通就要理解自己的父母。要理解父母的“ 唠叨” ,体谅他们在关爱方式上的不当,理解父母也有烦恼,希望得到子女的安慰。(此条是否详细答看分值)学会与父母沟通就要尊重自己的父母。要尊重父母对 自己提出的意见和建议,尊重父母的个性和欣赏父母的优 点,当与父母有矛盾时,不回避、疏
4、远和顶撞,必要时做出 让步和道歉。 (此条是否详细答看分值)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法:主动交 流、创造机会、认真倾听、主动道歉、善于体谅、控制情绪、分担责任、讨论问题,达成共识等。第 2 课我们共有一个家1. 我们的祖国有哪些可爱之处?【理解选择题】山河壮丽,江山如画。历史悠久。文化灿烂:文字典籍、艺术创造、科技发明。2. 如何热爱我们可爱的祖国?背】【选择或材料大题必我们要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和 领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。 要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创建更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。3. 民族团结的重要性
5、?【选择题理解】各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖 国疆域,推动了社会发展。4. 中学生能为维护民族团结做些什么?【选择或材料 大题必背】就要热爱祖国的民族大家庭;我们要维护民族团结,反 对民族分裂,多做有利于民族团结的事。在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗 习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。5. 如何理解炎黄子孙一脉相承?【选择题理解】实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在 内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华人共同的心声。台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。台湾海峡两岸 人们是骨肉兄弟。实现祖国的完全统一,是全
6、体中国人民不 可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。许多海外赤子心系祖国。无论是过去还是现在,他们都在 以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。6. 民族精神的内容? 【选择题必背】中华民族形成了爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤 劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。7. 为什么要继承和发扬民族精神?必背】【选择或材料大题民族精神是中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也是 中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自 己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务,自觉承担起建设 祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义 务(3) 今天,我国已进入
7、一个新的历史时期,机遇与挑战并存,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。8. 青少年如何发扬爱国主义精神?必背】【选择或材料大题我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现 实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自 尊心和自信心。要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主 义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正 把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!第 2 单元第 3 课学会交往天地宽 在交往中完善自我1. 为什么要交往? (包括交往的必要性和重要性) 【选 择题或材料大题必背】(1)在社会生活中,我们每个人都不可能
8、孤立的存在,必 须与他人交往。只有在健康广泛的人际交往中,我们才能满 足心理上的需要,以更好地适应社会。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往,广交 朋友,对中学生来说显得尤为重要。(3)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄 托,可以摆脱孤寂,保持心情愉快。(4)通过交往可以认识许多新朋友,从而在交往中不断完 善自我。(5)朋友能激励我们去克服困难,战胜挫折。(6)交往对我们的成长有重要的影响,朋友在我们的生活 中有着重要的作用,好朋友是我们一生的财富。【选 2. 随着年龄的增长,我们的交往范围有何变化?择题理解性记忆】随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往
9、的范围越来越大。3. 青少年时期为什么要重视朋友圈的交往?【选择或材料大题必背】(1)青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈。朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。我们每天与朋友相处的时间甚至多于家人,从朋友那里可以得到许多帮助。在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,的时光。广交益友, 让朋友伴随我们度过快乐(2)但要注意不能盲目交友,交友需谨慎。4. 广泛交往的意义? (由内圈向外圈发展的意义) 【选 择题理解性记忆】交往越广泛,越有利于我们拓展视野。我们的学习与课外活动变得更加丰富多彩,增长知识,从而受到更多的教益。5. 扩大交往范围的方式?【选择或材料大题必备】参加公益活动或社会活动
10、。用互联网。与国际友人打交道。利6. 互联网的作用?【选择题理解性记忆】互联网带给我们大量信息,拓宽了我们交往的渠道,甚至有 可能把我们的交往范围扩大到全世界。7. 如何正确使用互联网?【材料大题必背】我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋 好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。在 没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的 网络生活。注意:第六题和第七题两题可以合为一个大问题,即 如何正确认识和使用互联网?(答案也合并)第 4 课掌握交往艺术提高交往能力1. 为什么要讲文明有礼貌?(为什么说礼貌是文明交 往的前提?)【材料大题必背】(1)讲文明、有礼貌是中华民
11、族的优良传统,同时也体现 着一个人道德水平和文化修养程度。(2)礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基 本品质。(3)在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相 互尊重 、有效沟通 、增进友谊 、提高自身吸引力的必要条件。傲慢粗鲁的语言会导致敌意、恶化关系,降低自身吸引力。2. 如何做到讲文明有礼貌?(讲文明有礼貌的表现)【必背材料大题或选择题】语言文明 (具体要求: 要会使用礼貌用语,不说粗话脏话,多用商量的口吻说话,不要盛气凌人,也不要说大话)态度亲和 (具体要求: 要做到态度真诚、 待人和气、 谦虚)举止端庄(具体要求:要做到内在真心诚意、外在彬彬有 礼)3. 交往礼仪三原则
12、?【理解性记忆必知】平等待人 (在现代礼仪中, 平等原则是基础, 是最重要的。我们要做到平等待人,而不是盛气凌人;同时,也不能卑躬屈膝)尊重他人(尊重他人也就是尊重自己)宽容他人(宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一。严于律己,宽以待人,是为人处的较高境界,也是良好 修养表现)4. 交往的艺术?【理解性记忆必知】学会倾听、学会表达、学会赞美他人;除此之外,还包括学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。a. 倾听的作用?如何倾听?【必知】作用:学会倾听能使我们更好地与他人沟通;被更多的人喜爱,有更多更好的谈话伙伴;办法。要求:耐心、虚心、用心、会心。b. 表达的意义?如何表达?【必知】善于倾听我们就会 是扩大人际交往的好意义:学会表达是与人共处的重要内容。语言表达的技巧是 心灵沟通的桥梁有人因会表达受人欢迎,有人因不会表达在 人际交往中吃亏。要求:说话时要选择双方感兴趣的话题,不能只顾自己说 或只谈论自己;说话时要注意分寸和角度,善于把握谈话的时机和营造谈话气氛;说话时要有感情投入,注意语气 诚恳、姿势端庄自然、态度谦虚友善等。c. 赞美的作用?如何赞美他人?【必知】作用:
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