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文档简介
1、2022年中考道德与法治二轮复习之交往的品德教师的作用(共1小题)(2021-黄州区一模)2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、 创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。 这说明()教师是文明的使者,是学生的榜样师生双方应该互相尊重、信任、理解、合作教师担负着育人的使命,是学生的引路人师生之间应是互相教育,教学相长的关系B.C.D.正确处理师生矛盾(共1小题)(2019-安徽模拟)道德与法治课上,红红向同桌借笔,被老师误认为随便讲话而受到批评,她感到很委屈。
2、红红最恰当的做法是()寻找机会,要求道歉B.加强沟通,消除误会C.忍气吞声,委屈自己D.据理力争,维护自尊体味亲情(共1小题)(2021-福建模拟)春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓 的亲情之爱。下列对于亲情认识不正确的是()亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在每个家庭的亲情表现不尽相同只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情建立和谐家庭(共1小题)(2021-海珠区模拟)2021年1月1日民法典正式实施。民法典首次将家庭应当“树立优良家风,弘扬家
3、庭美德,重视家庭文明建设”写人法律条文,体现了加强家庭文明建设 是推动社会健康发展的重要方式。促进家庭文明,我们要做到()家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解是推动社会健康发展的重要方式。促进家庭文明,我们要做到()家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解与父母进行爱的碰撞,质疑、挑战父母的权威和经验相互尊重,形成平等、民主的家庭氛围家庭责任共承担,家庭成员共同分担家务劳动B.C.D.【考点】建立和谐家庭.【分析】本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个 和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。【解答】家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设;家
4、庭成员之间互 相信任、体谅和包容,增进理解,家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解,父 母要以身作则给子女树立榜样,子女要认真聆听父母对我们的谆谆教诲,善于学习家人 身上的好品格、好家风,家庭责任共承担,家庭成员共同分担家务劳动等,都有利于促 进家庭文明建设,故正确;错误,不利于促进家庭文明。故选:Bo【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了创建和谐家庭,在此基础上,结合分 析各个选项,得出符合要求的答案。家的意义(共2小题)(2021-海南模拟)“人”字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。那么你对家的理 解是()家就是一所房子,没有温暖和亲情家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵
5、的港湾家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方B.C.D.【考点】家的意义.【分析】本题考查的知识点是家庭的关系。最主要的家庭关系是子女与父母的关系。父 母子女关系的确立,绝大多数基于血缘。这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的 感情,是天然生成的最自然的一种亲情。我们要认识自己的家,特别是了解自己的父母。 要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。家庭的最主要的特点:家中有亲人,家中有亲情。【解答】家庭的最主要的特点:家中有亲人,家中有亲情。以此分析材料可知,家对我 们而言,是落叶能回归的根,是温馨的港湾,家是
6、一个充满亲情的地方,我们从中可以 感受到温暖和幸福,所以是正确的选项;选项家有温暖和亲情;选项家不是逃 离世俗纷争的地方,排除。故选:C。【点评】题属基础知识题,结合题目要求,根据教材相关知识,选出正确答案即可。(2017-宜城市校级模拟)【悟理生活 指导行动】生活镜头一:小明早晨起来晚了,来不及吃早饭。妈妈没完没了地唠叨,尽管听起来有 点儿烦,但小明心里还是暖暖的。生活镜头二:小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师 的赞赏表扬。一次数学课上,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师没收去辛辛苦苦写了 一个多星期的文稿,还被狠狠地批评一顿。生活镜头三:小青在QQ空间里上传了自
7、己年龄、住址、家庭情况等诸多重要信息,并 记下许多自己生活的兴趣情趣,立即引来众多网友的讽刺评论、信息晾晒。小青一下蒙 了小明心里为什么对妈妈的唠叨感觉是暖暖的?假如你是小奇,你对语文老师的表扬和数学老师的批评应该怎样认识?网络交往中,我们应如何学会自我保护?【考点】网络交往时学会自我保护;家的意义;学会和老师交往.【分析】本题考查的是家的意义、学会与老师交往,网络交往中学会自我保护等内容; 对材料进行分析得出结论.【解答】(1)此题旨在考查学生对“家的意义”的认识,主要考查学生对知识的理解能 力;依据课本内容,家是我们情感的栖息地,是我们安全健康的保障,父母是我们的第 一任老师,他们的教育教
8、诲,是我们健康成长的必须;等.(2)与老师交往我们要虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的 批评.我们与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用 正确的方法解决矛盾.据此,可以这样组织答案:老师的表扬意味着肯定、鼓励和期 待,激励我们更好地学习和发展,今后我会更加努力,利用业余时间来发展自己的兴趣 爱好.老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足.对 待老师的批评,我们要理解老师的良苦用心,真诚的接受老师的批评,今后在数学课上 要认真听讲.(3)结合青少年的识记多角度作答;提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料, 不随意答应网
9、友的要求.不断提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力.等等.故答案为:(1)因为:家中有亲情,父母对我们有着无私的爱;家是我们情感的栖息地,是我 们安全健康的保障;父母对我们的“严。反映出父母对我们的爱;父母是我们的第 一任老师,他们的教育教诲,是我们健康成长的必须;等.(2)表扬是肯定、鼓励和期待,批评是爱护、鞭策也是期待;被表扬时我们体验成 功,被批评时我们体验挫折(成功和挫折都是人生的财富);表扬好比加油站,要接再 厉;批评好比防疫站或急诊室,要做到有则改之、无则加勉;要主动找到数学老师, 真诚地承认错误,表达努力改正的决心;等.(3)我们上网必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,
10、不随意答应网友 的要求;现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网 友来满足自己的情感需求,以免受骗上当;只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高 自己的抗诱惑能力,才能保护自己;网络交往应该遵守道德.在网络聊天中要语言文 明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者要出于爱心,尽力相助;与网友交流要真诚友好, 不欺诈他人;上网更要遵守法律.不恶意制造、传播谣言,不侮辱他人人格,不进行 诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施;等.【点评】回答问题时,不能照搬教材知识,要结合材料进行灵活变通.风格不同的老师(共1小题)(2021-咸宁一模)有的老师幽默开朗、
11、风趣且富有激情;有的老师严认真,凡事一丝不 苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了()每位老师都有自己的独特的教学风格尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师无论什么风格的老师,都应该受到尊重为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词B.C.D.【考点】风格不同的老师.【分析】本题考查了怎样适应风格不同的老师的内容,每位老师都有自己的独特个性, 教学也各有特点,我们应主动接近、了解老师,积极主动的与老师交流沟通.感受每位 老师的独特魅力.【解答】本题材料强调的是老师的教学方法各有不同,老师也有自己不同的个性,要尊 重老师的“不
12、同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师,无论什么风格的老师,都 应该受到尊重,所以是正确的选项;选项老师也是普通人,对于他们的缺点和 错误要恰当的指出,也是爱老师的表现,排除。故选:Ao【点评】解答本题要正确理解题干中各选项的含义,在此基础上,结合题意,选出正确 答案.现代家庭的特点和变化(共1小题)(2020-东方二模)小腾帮以爷爷奶奶为核心的大家庭建立了一个手机微信群,大家常常在这个群里聊聊家里的事。这个案例告诉我们现代家庭()结构、规模、观念都发生了变化成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化家庭氛围越来越平等、民主越来越相互理解、信任、体谅和包容【考点】现代家庭的特点和变化.【分析
13、】本题考查现代家庭的特点和变化。在改革开放的大背景下,家庭结构也在发生 变化,主要体现在家庭结构核心化趋势加强、婚姻趋向自主,家庭关系趋向民主化,家 庭功能社会化。【解答】随着社会历史的演进,现代的家庭的结构、规模、观念等也发生了不同程度的 变化,题干描述表明成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化,B符合题意;ACD 与题意不符。故选:Bo【点评】审清题意、把握现代家庭的特点和变化,对照选项仔细排查即可。家庭的关系结构与功能(共2小题)(2021-海州区一模)风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老
14、爱幼送祝 福下列对这段材料理解正确的是()家是我们身心的寄居之所家就是我们的住所、房子我们在家中享受亲情和温暖家是心灵的港湾B.C.D.【考点】家庭的关系结构与功能.【分析】本题考查家庭结构与功能、家庭关系。家中有亲人讲亲情,家庭是我们温馨的 港湾,是我们情感的栖息地。【解答】风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归 宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福说明家 是我们身心的寄居之所,我们在家中享受亲情和温暖,家是我们心灵的港湾,所以 符合题意;错误,家不仅是我们的住所、房子,还是心灵的港湾。故选:Bo【点评】审清题意、把握家庭
15、的功能,结合选项排查。(2018-济阳县校级模拟)材料一:习近平在春节团拜会上讲话指出,中华民族自古以来 就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都 要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。材料二:曾几何时,在民族解放的召唤下,多少热血青年抛妻弃子,告别家乡,义无反 顾地走向战场,把一腔热血、年轻的生命熔铸成永远的丰碑。岁月退得掉伤痕,却永远 抹不去情感的共鸣。由央视新闻中心策划制作的清明节特别节目重读抗战家书、祭拜 壮士国魂曾在朝闻天下新闻三十分新闻联播新闻直播间共同关注东 方时空等多个重点栏目播出。如今,当我们重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感 受
16、到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士 “虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人 血浓于水的柔情。据悉,你校正在开展以“我为家庭幸福做贡献”为主题的班会,请你参与并完成下列任 务:(1)谈谈我国重视家庭建设,注重家庭、家教、家风的原因。(两个方面即可。)(2)请写出你所知道的两位爱家更爱国的抗战英雄人物。(3)你将怎样为家庭的和睦与幸福做贡献?(两个方面即可)【考点】建立和谐家庭;家的意义;家庭的关系 结构与功能.【分析】本题为材料分析题,考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。本题涉及 的知识点有注重家庭、家教、家风的原因,如何为家庭的和睦与幸福做贡献等。依据所 学知识,分析材料,做出解答即可
17、。【解答】(1)本题考查我国注重家庭、家教、家风建设的原因。此题为教材知识,直接 回归教材解答即可。如:从家庭的功能入手,结合注重家庭、家教、家风的重要性进行 分析即可。(2)本题为列举两位爱家更爱国的抗战英雄人物。此题答案不唯一,依据主题列举两例 即可。如:张自忠、左权等。(3)本题考查如何为家庭的和睦与幸福做贡献。解答时,联系教材知识点,从树立家庭责任意识、帮助父母、努力学习、尊重父母等角度分析即可。故答案为:(1)家庭是我们的诞生地,是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校,是我们爱的港湾;家庭是社会的基石,家庭的安定是整个社会安定、和谐的根基:重视家庭建设,注重家 庭、家教、家风是培育和践
18、行社会主义核心价值观的需要,是弘扬中华族孝敬父母、尊 老爱幼传统美德的需要,是促进下一代健康成长,促进老年人老有所养的需要,是提升 家庭成员幸福感的需要;等等。(答出两个方面即可得4分)(2)张自忠、左权、彭雪枫、戴安澜、赵一曼、吉鸿昌、蔡炳炎、海南抗战华侨符克等。(2分)(3)树立家庭责任意识;帮父母做力所能及的家务事;多与父母交流沟通;努力学习,完成规定的学习任务,让父母高兴:尊重父母辛苦打拼的劳动成果;等等。(答出两个方 面即可得4分)【点评】审清题意,明确设问要求,回归教材,逐问分析解答即可,注意答题的条理性 及答案的多元性。家庭文化(共2小题)(2021-肇庆模拟)“家是永远的岸”.
19、无论我们身处何地,都会想家,爱家。我们应当做 到()感受家的温暖,体会父母的辛苦 了解自己的家,特别是了解我们的父母等自己有能力时,孝敬父母学习家人的优秀品质,为家庭做出贡献。B.C.D.【考点】家庭文化.【分析】本题考查家庭文化.依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择.【解答】爱家就要了解自己的家,了解辛勤哺育我们成长的父母,体会父母的辛苦,还 要学习家人的优秀品质,为家庭做出贡献,正确;孝敬父母要从现在做起,从小 事做起,错误。故选C【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力,难度一般.孝敬父母要从力所 能及的小事做起.(2019-广东)在我国,“家国天下”的情怀己然跃动于每一个中
20、国人的血脉里,不少春 联也传载着这种情怀。小林家2019年春节贴有如表春联唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风天地万情和至贵,古今百善孝为先(1)这两副春联承载了哪些中华传统家风?(2)这些传统家风对我们的成长有何帮助?【考点】家庭文化.【分析】本题考查家庭文化。家庭是社会的细胞,家风传承,就是传承中华民族传统美 德,传承中华优秀传统文化。【解答】(1)分析对联,”唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风“体现了诚信、勤俭的家风;” 天地万情和至贵,古今百善孝为先“体现了和,和气、和睦以及孝敬父母的家风。(2)分析题干,这些传统家风对我们的成长有何帮助?要回答这些优秀品质对成长的意 义,结合所学知识,可从有利
21、于青少年修身、树立正确的价值观念,行为习惯,践行社 会主义核心价值观,将来家庭和睦幸福的角度回答。故答案为:(1)诚信、勤俭、和气、和睦、孝敬父母。(2)有利于孩子树立正确的价值观念,养成良好的行为习惯,诚信对人,对事负责,培 养艰苦朴素的生活作风,培养艰苦奋斗的精神,践行社会主义核心价值观健康成长;有 利于孩子将来长大组成家庭和睦幸福。【点评】解答本题,分析材料,联系教材知识,按要求回答问题。一十.邻里关系(共1小题)(2021-蜀山区模拟)观察漫画邻里之间,这启示我们()相互关心、消除彼此分歧相互尊重、共建和谐社会身体力行建立良好人际关系互敬互爱、提高社会文明程度r尝尝我 家刖做L的元宵!
22、r尝尝我 家刖做L的元宵!我做子 会W1W #家的B.C.D.【考点】邻里关系.【分析】本题考查邻里关系。邻里关系影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐。以礼 相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的基本要求。【解答】邻里关系,是一种十分重要的人际关系。漫画邻里之间说明了处理好邻里 关系,不仅有利于各自的工作、学习和生活,使大家过得愉快,有利于各家的生活幸福, 而且也有利于社会的安定团结,和谐融洽的邻里关系是现代社会的需要。这启示我们要 正确处理邻里关系,邻里之间要互敬互爱、相互关心、相互尊重、相互帮助,提高社会 文明程度,要身体力行建立良好人际关系,积极为构建社会主义和谐社会尽自己力量,
23、故选项符合题意;选项“消除彼此分歧的观点太绝对。故选:Do【点评】解答本题要明确考查的知识点是邻里关系,运用所学,准确作答。一十一.创造幸福的途径(共1小题)(2020-官渡区二模)2017年12月31日国家主席习近平发表的二。一八年新年贺词提 出“幸福都是奋斗出来的”,揭示了新时代创造人民美好生活的基本路径。下列名句蕴含 的道理与其一致的是()A.花独放不是春,百花齐放春满园B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同【考点】创造幸福的途径.【分析】本题考查创造幸福的途径;幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐 与稳定的心理状态
24、。奉献社会是幸福的源泉。【解答】“幸福都是奋斗出来的”表明奋斗对幸福的重要性。体现了劳动是幸福的源泉, 劳动是财富的源泉,创造幸福要培养兴趣,创造空间,要结交好友,体验幸福,更要服 务社会奉献社会,追求提升自身价值的幸福,分析选项可知,B符合题意;A体现的是 加强合作;C体现的是爱国;D体现的是看问题的角度。故选:Bo【点评】需抓住名句反映的主旨,结合选项,明确选项的内涵进行分析比较,得出答案。 一十二.孝敬父母(共2小题)(2021靖江市校级一模)中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,中国孝文化源远流长。今天,我国制定的一些法律文件中也体现了 “孝”文化内涵和文化传统。这说 明()孝亲敬
25、长只是中华民族的传统美德孝敬长辈,赡养父母是每个中国公民的法定义务孝敬长辈,要从物质上表达孝敬之心孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务【考点】孝敬父母.【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父 母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的 要求。【解答】材料中,孝是重要的精神内涵,孝文化源远流长,并且在当今,我国制定了相 关的法律法规。这说明孝亲敬长既是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义 务,D选项符合题意。A选项孝亲敬长不仅仅是中华民族的传统美德,同时也是公民的 义务,A表述错误。B错误,赡养
26、父母是成年子女的义务。C选项,孝敬长辈,不仅要 从物质上孝敬,同时,更要从精神上表达孝敬之心,表述错误。故选:D。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了孝敬父母,在此基础上,结合分析各个选项, 选出正确答案。(2019-广安)情景应答:看图或读材料,结合所学知识,写出最相应的观点(1)读图(如图)(2)改革先锋何亨健,带领美的集团从一个街办塑料生产组,发展壮大为海内外拥有近 200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金,投入10余亿元,开展扶 贫、救灾、养老、教育等公益事业。(3)中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加快推进失信被执行人信用监督、警示 和惩戒机制建设的意见并全面
27、实施(4)费孝通:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”【考点】培养自立品质;孝敬父母;诚信的基本要求;热心公益 服务社会;契约精神;参加家务劳动的重要意义;文明交流互鉴的意义和要求;世界文化的多样性和丰富性.【分析】本题考查孝敬父母、热心公益、服务社会、诚信、世界文化多样性等知识点, 考查学生综合分析问题的能力,以材料题形式出现。【解答】(1)从漫画的内容及文字“分担家务”可以看出从如何孝敬父母、自立角度回 答。(2)从材料中“创立慈善基金,投入10余亿元,开展扶贫、救灾、养老、教育等公益 事业。”解读出奉献社会、承担社会责任等知识点。(3)从材料中“失信”“监督、警示和惩戒”解读出诚
28、信的重要性、规则意识等相关知 识点。(4)费孝通这句名言强调的是文明共存论,要从尊重世界文化多样性角度回答。故答案为:(1)孝敬父母,减轻父母的负担。积极参加劳动,养成勤劳自立的习惯,培养和发展人 的道德品质(2)富而思源,回报社会、奉献社会。扶弱济困,承担社会责任(3)遵循诚信原则。强化规则意识,树立契约精神(4)尊重世界文化多样性。不同文化之间相互尊重、交流,相互借鉴,共同发展【点评】回答本题,要善于从材料中关键词获取有效信息,提炼教材观点,而且要善于与父母进行爱的碰撞,质疑、挑战父母的权威和经验相互尊重,形成平等、民主的家庭氛围家庭责任共承担,家庭成员共同分担家务劳动B.C.D.家的意义
29、(共2小题)(2021-海南模拟)“人”字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。那么你对家的理解是()家就是一所房子,没有温暖和亲情家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方B.C.D.(2017-宜城市校级模拟)【悟理生活 指导行动】生活镜头一:小明早晨起来晚了,来不及吃早饭。妈妈没完没了地唠叨,尽管听起来有 点儿烦,但小明心里还是暖暖的。生活镜头二:小奇喜欢文学创作,经常拿自己写的小说请语文老师指导,得到语文老师 的赞赏表扬。一次数学课上,小奇偷偷在下面写小说,被数学老师没收去辛辛苦苦写了 一个多星
30、期的文稿,还被狠狠地批评一顿。生活镜头三:小青在QQ空间里上传了自己年龄、住址、家庭情况等诸多重要信息,并 记下许多自己生活的兴趣情趣,立即引来众多网友的讽刺评论、信息晾晒。小青一下蒙 了(1)小明心里为什么对妈妈的唠叨感觉是暖暖的?(2)假如你是小奇,你对语文老师的表扬和数学老师的批评应该怎样认识?(3)网络交往中,我们应如何学会自我保护?风格不同的老师(共1小题)(2021-咸宁一模)有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了()每位老师都有自己的独特的教学风格尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更
31、深入地了解老师无论什么风格的老师,都应该受到尊重运用发散思维回答。一十三.逆反心理(共1小题)(2019-潮州模拟)某校针对青春期逆反心理进行调查,其中“关于青春期逆反心理的诱 因”的调查结果告诉我们().关于青春期逆反心理的诱因青春期必然会产生逆反心理母亲的态度是青春期逆反心理的主要诱因理解父母就能避免产生逆反心理加强与父母沟通可以减少逆反心理【考点】逆反心理.【分析】本题考查“逆反”心理这一知识点。中学生正处于青春期,一方面以成人自居, 另一方面又受到自身经验和能力的限制,容易封闭自己,产生逆反心理。【解答】分析图表可知,“关于青春期逆反心理的诱因”的调查结果,表明了不与父母沟 通是产生逆
32、反心理的重要原因,表明加强与父母沟通可以减少逆反心理。逆反心理是青 春期的一种正常的心理现象,如果不加以控制,会影响自己的身心健康,不利于自己的 进步与成长,会影响子女与父母之间的关系,所以要努力克服消极的逆反心理,要增进 与父母情感,共创和谐家庭。D是正确的选项;A选项必然一词太绝对;B选项母亲的 态度是青春期逆反心理的主要诱因之一;C选项就一字太绝对。故选:D。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了逆反心理,在此基础上,结合分析各个选项, 选出正确答案。十四.与父母交往的艺术(共1小题)(2020潍坊)有一首歌的歌词是:“我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错言语、也用错了表情,其实我想
33、更懂你”“你板着脸孔不屑地对着我看,我的视线没有勇气, 只好面对冷冰冰的地板我其实没那么好战,我也希望说话可以婉转不让你心烦,对 你开口好难,我想要无话不谈”对上述歌词理解正确的是()要学会理解老师和父母的良苦用心与老师和家长相处,要讲究“技巧”主动表达自己的需求,让老师和父母都满足我们沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突B.C.D.【考点】与父母交往的艺术.【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父 母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。【解答】“我想更懂你”说明学生要理解老师和父母的良苦用心,认识正确,不符合题 意;“
34、是不是都用错言语、也用错了表情”说明与老师和家长相处,要讲究“技巧”, 认识正确,符合题意;不能让老师和父母都满足我们的要求,错误;“说话可以婉转不 让你心烦,对你开口好难,我想要无话不谈”说明沟通、理解能有效化解师生、亲子间 的矛盾与冲突,认识正确,符合题意。故选:D。【点评】仔细审题,把握与父母交往的艺术,结合选项排除。一十五.学会和老师交往(共1小题)(2021-阿勒泰地区一模)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携 手共进,这是师生交往的良好状态。构建和谐的师生关系,我们应该()尊重、理解、关心、信任、感激老师对老师的话无条件服从对老师的表扬与批评毫不在乎与老师产生矛盾
35、时,采取恰当的方法与老师沟通B.C.D.【考点】学会和老师交往.【分析】本题考查了怎样与老师交往的内容。老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的 工程师,我们应该积极主动的与老师交流交往,正确对待老师的批评与表扬,建立和谐 的师生关系。【解答】构建和谐的师生关系,我们应该学会尊重、理解、关心、信任、感激老师,当 与老师产生矛盾时,采取恰当的方法化解矛盾,符合题意。错误,我们不可能对 老师的话无条件服从,我们要学会有主见。错误,要正确对待老师的表扬与批评。 故选:C。【点评】仔细审题,把握怎样与老师交往,结合选项排除。一十六.新型师生关系(共1小题)(2021-元宝区校级一模)()是我们与老师建立度
36、好关系的开始。A.服从老师 B.相互促进C.勤学好问D.彼此尊重【考点】新型师生关系.【分析】本题考查了有关师生关系的内容,师生之间应该建立一种新型的民主平等和谐 的关系,新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,老师是学生学习的合作者,引导 者和参与者,老师既是我们的良师也是我们的益友。【解答】根据教材知识我们知道彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师, 不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言行举止中,我们要建 立平等相待、相互促进的师生关系。D符合题意;ABC与题干不符。故选:D。【点评】仔细审题,把握新型师生关系,结合选项排查即可。考点卡片培养自立品质【知识点
37、讲解】怎样培养自立品质?自立,要克服依赖性,从小事做起;自立,要养成独立思考的习惯,要自主作出决定;自立就要积极锻炼,不断实践,提高自立能力。【知识扩展】当遇到困难在自己的确不能攻克的情况下,再积极向他人进行请教,这不属于过分地依赖他 人,有利于培养个人的自立能力。【例题精析】“每秒出手三次,每天中午两小时收近2万个碗盘”。近日,一段福建农林大学学生陈文原 在学校餐厅勤工助学“收拾餐具”的视频在网络上迅速走红。他“自立自强不自卑,小事认 真做,平凡也能有精彩”,家庭虽然贫困但靠勤工俭学养活自己,陈文原的人生观深深感染 了身边的每一个人。结合材料简要谈谈我们应该怎样培养自立能力?分析:“每秒出手
38、三次,每天中午两小时收近2万个碗盘二近日,一段福建农林大学学生陈 文原在学校餐厅勤工助学“收拾餐具”的视频在网络上迅速走红。他“自立自强不自卑,小 事认真做,平凡也能有精彩”,家庭虽然贫困但靠勤工俭学养活自己,陈文原的人生观深深 感染了身边的每一个人。结合材料简要谈谈我们应该怎样培养自立能力。解答:从题干内容来看本题属于一道简答题,主要涉及如何培养自己自立能力的问题,从材 料中陈文原的行动来看,自立的人应立足现实,从现在做起,从小事做起,并且做到大胆进 行社会实践,从而逐步提高自己的自立能力。故答案为:培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。培养自立能力要大胆
39、地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步 提高自立能力。点评:本题主要考查学生对培养自立品质的认识,自立能力的培养应体现在日常生活中,应 在实际行动中体现,切实让自己能自立,自理。网络交往时学会自我保护【知识点讲解】我们为什么要慎重结交网友?在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而 言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。我们如何做到慎重结交网友?虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生 人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题 时,要学会求助。,将网
40、上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网络交往要学会自我保护:要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用;提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意 识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋 友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。;提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。【知识扩展】网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中
41、学会自我保 护,认清现实交往的重要性。【例题精析】网络交往的对象看不见、摸不着,我们在网络交往时()可以和每个网友见面要用假话去欺骗网友可以接受网友的任何要求要有安全防范意识,学会自我保护分析:该题考查网络交往的两面性,我们要正确对待网络,遵守网络规则,学会自我保护, 以此作答即可。解答:我们不随意答应网友的要求,是因为网络世界是虚拟的,网友都是看不见、摸不着的, 可能会有不良的目的和动机,当然不是说所有的网友都是如此,但是我们要防患于未然,要 有安全防范意识,学会自我保护,故选项D符合题意;ABC都是不恰当的做法,排除。 故选D。点评:要准确掌握网络交往自我保护的方法,正确对待网络,依法维护
42、自己的合法权益。教师的作用【知识点讲解】教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师 作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员, 承担教书育人的使命。时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要 求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。【知识扩展】我们为什么要爱老师?我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老
43、师耐心细致地拨正我们前进的航向;在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师, 也是我们最真挚的朋友!【例题透析】国家主席习近平在今年第32个教师节指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥 有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。这 是因为()老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误老师是我们学习的指导者,能够教给我们所有知识老师是人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”老师能让我们取的好成绩,考上好大学分析:本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人 的道理,帮助我们掌握科学文化知识和
44、技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。解答:题干中习近平主席的话,充分体现了教师的作用。老师是人类文明的传播者,被誉为“人类灵魂的工程师”,C说法正确,符合题意。A说法错误,使人不犯错误不符合事实。B说法错误,过于绝对。D说法错误,没有正确理解教师的作用。故选B。点评:做选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出 正确选择。正确处理师生矛盾【知识点讲解】与老师发生分歧该怎么处理?自我反思,冷静、客观地分析原因。反思自己在哪些方面做得不好,如何改变。如果 是老师的原因,要思考怎样与老师沟通。相信善意,多些宽容和理解。相信老师的善意,愿意理解老师,做到有理恰当表达, 无理
45、主动认错。坦诚相待,注意沟通方式。主动找老师交换意见,清晰、冷静、坦诚地说出自己的观 点,有理有据;选择恰当的时间、地点和场合;选择老师容易接受的表达方式,如悄悄说、 写个纸条等。求同存异,主动关心。师生间的分歧多因沟通方式不当引发。要找出共同点,保留不 同意见,尊重、关心老师。【知识扩展】当我们被老师误解时怎么办?我们可以向老师作出解释,但解释一定要建立在真实的基础之上,并且是为了更好的 沟通,而不是想逃避自己的责任。我们也应当原谅老师的错误,作为普通人,老师不可避免的会犯错误,用恰当的方式 指出老师的错误是对他的尊重,所谓恰当的方式,就是要考虑到犯错误者的情感-不伤害 老师。【例题精讲】在
46、学校生活中,我们偶尔被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()找来家长质问老师拒绝听课,与老师对抗不分场合与老师顶撞主动与老师沟通分析:本题考查学会正确处理与老师之间的矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的 感情,一切从主动沟通开始。我们要掌握与老师交往的有效方法,如从老师的角度看问题, 正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。解答:在学校生活中,当与老师发生分歧时我们应该保持冷静,进行反思,如果是老师的错 误,我们应该原谅,我们要用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重,而不能当面和老 师争执顶撞。分析可知,A观点错误,不利于矛盾的解决;B观点错
47、误,此做法既不能解决 矛盾,也会耽误学习;C观点错误,顶撞老师是对老师的不尊敬;D观点正确,主动与老师 沟通有利于问题的解决。故选D。点评:认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。体味亲情【知识点讲解】(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感,或是因为他们给了我们生 命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤, 或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者,这 种情感就是家庭中的亲情之爱。(2)亲人之间的爱,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂,有的是设身处地的 体谅每个家
48、庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随 和有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至 因此否认亲情的存在。(3)现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是, 只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。【知识扩展】父母对子女的爱体现在哪些方面?父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做
49、人。父母对我们的养育之 恩是永远也诉说不完的。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。【例题透析】7月17日是“回家吃饭日”。之所以倡导回家吃饭,是因为()ZI7A.家里有亲人,家中有亲情B.家具有抚育和赡养的功能C.家可以消费物质生活资料D.家是社会的一个细胞、缩影分析:本题考查的是体味亲情。亲情是家人之间一种浓浓的爱,感悟亲情能让我们更多地体 味家庭的温馨。解答:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,人们内心对家人割舍不断的情感就是 亲情之爱。之所以倡导回家吃饭,是因为家里有亲人,家中有亲情。因此选项A正确;选 项BCD没有深刻理解亲情的内涵。故选Ao
50、 点评:解答该题时要注意题干的要求及选项与题干的关系,在把握体味亲情的含义及表现的 基础上,分析选项做出选择即可。建立和谐家庭【知识点讲解】家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的, 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(3)家是我们心灵的港湾。家中有亲人,家中有亲情。【知识扩展】如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突?(1)帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们 的倾听者,并表示理解。(2)明确自己是不偏不倚的中立者。
51、在家庭成员发生矛盾时,明确自己的任务是解决矛盾, 而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒某一方。(3)引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全 面看待家庭关系,看到对方的优点。(4)帮助家庭成员走出“面子”圈境。当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍 于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初。【例题透析】创建一个和谐、和美的家庭()是父母的责任,我只需要搞好学习需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容等我长大以后有了工作,能挣钱了再说。B.C.D.分析:本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础,每一个和谐的 家庭又
52、为社会和谐培养了健康的成员。解答:本题考查了创建一个和谐、和美的家庭的要求。依据课本知识可知包括需要家庭成员 之间相互理解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容,所以是正确的选项;选项 太绝对,创建一个和谐、和美的家庭也是我们的责任;选项创建一个和谐、和美的家庭要 从现在做起,排除。故选D。点评:本题为选择题,关键是抓住材料的主旨,结合所学知识进行解答即可。家的意义【知识点讲解】为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词B.C.D.现代家庭的特点和变化(共1小题)(2020-东方二模)小腾帮以爷爷奶奶为核心的大家庭建立了一个手机微信群,大家常常在这个群里聊聊家里的事。这个案
53、例告诉我们现代家庭()结构、规模、观念都发生了变化成员之间的交流、沟通方式发生了较大的变化家庭氛围越来越平等、民主越来越相互理解、信任、体谅和包容家庭的关系结构与功能(共2小题)(2021-海州区一模)风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝 福下列对这段材料理解正确的是()家是我们身心的寄居之所家就是我们的住所、房子我们在家中享受亲情和温暖家是心灵的港湾B.C.D.(2018-济阳县校级模拟)材料一:习近平在春节团拜会上讲话指出,中华民族自古以来 就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化,
54、不论生活格局发生多大变化,我们都 要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。材料二:曾几何时,在民族解放的召唤下,多少热血青年抛妻弃子,告别家乡,义无反 顾地走向战场,把一腔热血、年轻的生命熔铸成永远的丰碑。岁月退得掉伤痕,却永远 抹不去情感的共鸣。由央视新闻中心策划制作的清明节特别节目重读抗战家书、祭拜 壮士国魂曾在朝闻天下新闻三十分新闻联播新闻直播间共同关注东 方时空等多个重点栏目播出。如今,当我们重新捧读一封封抗战家书时,我们一同感 受到了赤子满腔的爱国热情,感受到了战士 “虽千万人吾往矣”的豪情,感受到了亲人 血浓于水的柔情。据悉,你校正在开展以“我为家庭幸福做贡献”为主题的班会,
55、请你参与并完成下列任 务:(1)家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系 或收养关系结合成的亲属生活组织。(2)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的, 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(3)家是我们心灵的港湾。家中有亲人,家中有亲情。【知识扩展】我们为什么要爱自己的家?家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,是我们安全健康的保障,还是我们的娱乐 天地,天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。【例题透析】中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。我们从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼
56、等多样的神情中感到了人们对家的特殊情感。在中国人的心目中,家是()休闲娱乐的专业场所专门吃饭睡觉的地方代代传承、血脉相连的生活共同体甜蜜、温暖、轻松的避风港。B.C.D.分析:本题考查家庭的意义。家是温馨的港湾,是我们情感的栖息地,家庭是人类生活的基 本单位。解答:题干体现的是家的意义,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,它让我们尽享亲情 与温暖,所以是一个充满亲情的地方,是我们成长的摇篮,所以观点正确;错误, 家并非只是休闲娱乐的专业场所、专门吃饭睡觉的地方,家中有浓浓的亲情。故选D。点评:审清题意、把握家庭的重要意义,对照选项、仔细排查即可。风格不同的老师【知识点讲解】(1)为什么老师有不
57、同的风格?由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方 式不同,由此呈现出不同的风格。(2)我们为什么要接纳不同风格的老师?每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。无论什么风格的老 师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。尊重老师的“不同”,可以让我们 走近老师,更深入的了解老师。【知识扩展】我们怎样与风格不同的老师相处?(1)承认老师的差别。因个人喜好而喜欢某位老师很正常,但是,承认并接纳每位老师的 不同,才有更多的机会了解老师。(2)发现不同风格老师的优点。从多角度了解老师的职业和生活,善于发现老师的优点, 寻找接纳老师
58、的理由。(3)了解老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意,更好地理解老师。(4)主动交往。试看主动和老师交往,从一个微笑、一句问候开始,表达自己对老师的亲 近感,拉近师生问的距离。【例题透析】面对不同风格的老师,我们正确的做法是()承认老师的差别发现不同风格老师的特点了解老师教育行为的目的主动与老师交往B.C.D.分析:本题考查了怎样适应风格不同的老师的内容,每位老师都有自己的独特个性,教学也 各有特点,我们应主动接近、了解老师,积极主动的与老师交流沟通,感受每位老师的独特 魅力。解答:主动沟通是一切交往的前提,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从 主动沟通开始。每位
59、老师都有自己的独特个性,教学也各有特点,我们不能要求老师统一风 格,这不现实,也不利于教学工作的展开;相反,我们应主动接近、了解老师,感受每位老 师的独特魅力。所以选项的观点正确,符合题意。故选C。点评:认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。现代家庭的特点和变化【知识点讲解】现代家庭发生了哪些变化?(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家 庭变得越来越小,家庭关系也越来越简单,从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向 小型化,中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭
60、成员的交流、沟通方式发生了较 大的变化。(3)家庭氛围越来越平等、民主。【知识扩展】现代家庭生活的重要内容有哪些?关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参 与社区活动,这些己成为现代家庭生活的重要内容。【例题透析】随着社会的发展,我们的物质生活条件,比如衣食住行、工作环境等都得到了很大的改善, 特别是改革开放以来,家庭结构和家庭氛围变化越来越大。以下关于现代家庭变化的认识错 误的是()中国家庭结构由大家庭趋向于小型化家庭成员的交流和沟通方式与以前不同家庭成员经常关注世界和国家大事家庭成员都不愿意参加社区活动分析:本题考查现代家庭的特点和变化。随着社会的逐
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