幼儿园业务主管个人述职报告范文

1、幼儿园业务主管个人述职报告范文幼儿园不是小事，什么都育人；老师无节，堪称楷模。对自己要求严格，坚持学习不放松，带头以身作则，提高自己；坚持带领团队不放松，把握形势，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。脸上笑，嘴上说谢谢，老师和家长说我亲和力强，家长说我有责任感，因为我把他们的利益和需求放在第一位。这学期上了40多节课，亲自写了宣传教育材料发给家长。孩子来了，出了公园，我站在大门口诚恳地和家长交流，虚心听取意见，热情地和孩子打招呼，缩短和家长的距离。第二，注重学习，提升自己我坚持读书学习，认为业务总监不是工作，是职业。如果我是一个职业，我必须具备这个职业所需要的所有素质，我必须有更多的

2、知识和能力，我必须掌握各种信息，这样我才能保持对新事物的敏锐感觉，我必须把自己的想法保持在时代的前列，以免被激烈的竞争淘汰。我刻苦地吸收各方面的新知识、新观念、新概念，坚持不懈地看书，使阅读和思考成为工作和生活中不可或缺的习惯。在自学的同时，我鼓励老师学习。每个月都有推荐的学习资料，如自发、细节决定成败、没有借口、读者等。【/s2/】三、团结老师，实现年度目标。重点做好以下工作:(1)加强对儿童的安全教育。重视思想，完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防、技防到位；利用每周一次的广播喇叭，对儿童和教师进行安全教育，开展消防演习，开展“我是小交通安全员”主题活动，提高教师的意识和儿童的能力

3、。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、现场观察、知识竞赛等。在生动有趣的真实情境中，儿童可以获得相关知识，提高相应能力(2)抓好我园的教研活动。带领全体教师贯彻党和国家的教育方针，坚持依法治园，创建园林。树立“以儿童发展为基础”的宗旨，让儿童在活动中学习知识，在快乐中成长”，以课程和教材改革为出发点，对儿童进行全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇好奇好奇、文明快乐、勇敢自信”的儿童。抓好教育中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践探索。组织全体教师紧紧围绕幼儿园教育目标，坚持幼儿园工作条例和纲要的精神和要求，结合我园儿童实际情况，开展切实有效的教育教研活动。首先，要求教师将探索

4、性主题活动与边做边学结合起来。主题探究活动是我园多元化课程活动的方法之一，是以主题认知为线索，由教师和儿童深入学习的一种学习方式。通过一课三研，教师要注意激发孩子内在的学习动机，让孩子通过主动探索和个人参与，与周围环境中的人、事、物进行互动，让教师学会在生活、学习、体育、游戏活动中运用试教法、感性操作法、情境教学法和疑问表达法，构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式二是在探索主题活动中加强对儿童发展记录的研究。虽然事务多，工作杂，但我合理安排时间，深入一线，经常和老师讨论，出主意，出主意，让老师为孩子提供丰富、实用、有效的操作材料，带领老师营造主题活动课程环境进行探索。环境安排随着儿

5、童学习内容的变化而变化，使环境在儿童学习中发挥积极作用。在孩子学习探索的过程中，不断展示着孩子学习活动的各种记录。还组织集体活动、小组活动、个人活动等多样化活动，捕捉孩子的平常瞬间，探索孩子的各种录音方法，提高教师的观察能力，学习应对策略，让孩子用自己的语言充分表达自己；第三，重点是护士开展“科学育儿”专题研究，与保健医生一起分析研究儿童心理健康问题，制定儿童心理健康教育活动计划，每周一天安排护士组织儿童心理健康教育和常规培训教育活动。3.给父母新的工作成果今年，我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长从最初的不支持逐渐过渡到认可-支持-积极合作-积极参与，为我校积极打造“公信力”教育，更

6、好地进行教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作，如家访、家长半天活动、主任信箱、家长学校等活动，主要归功于各年级组的团队智慧和创新措施。比如小班，新家长咨询了解孩子情况，家长观看孩子的一日活动，让家长感受孩子入园一个月前后的两种不同表现。都感受到了老师的辛苦；针对目前家长最热门的话题:比如孩子冬天午睡应该少脱衣服，为什么孩子上幼儿园总是生病等等。，让家长热烈讨论，并通过讨论和老师的讲解，发现自己的想法是多么的自私和幼稚；通过家长开放日、家庭酒吧、教师留言、教育教学家访交流观察，搭建了家长交流学习的平台，进一步提高了家长工作的积极性和主动性；这次精彩的家庭活动融合了我们老师的智慧和

7、心血，这次家庭活动拉近了我们老师和家长的距离。父母认同孩子是对孩子的解脱，我们对老师和孩子寄予了希望和信心。在这学期的家长问卷调查中，95%的家长对幼儿园的质量感到满意。【/s2/】四是做好对外宣传，提高幼儿园知名度，努力打造知名幼儿园。为了幼儿园的顺利发展，形象塑造是促进公共关系活动不可或缺的手段。为了向外界充分展示我们幼儿园的理念和特点，我们将及时、准确、有效地传播幼儿园的相关信息，争取公众对幼儿园的理解和认识，提高幼儿园的知名度和美誉度。本学年，襄阳幼儿园充分整合各种资源，以尊重、平等、合作的态度与社区和家庭紧密合作，营造大的育儿环境，拓展孩子的学习空，为孩子尝试课外活动，培养孩子良好的

8、社会情怀，如:组织大班孩子开展“寻找春天”徒步活动；通过参加“参观小学”和“参观井场”的活动，教育幼儿热爱祖国、家乡和油田。中产阶级走进社区种树，结合安全周开展“家长教辅”“珍爱生命远离火灾”大型消防安全演习，走进社区开展敬老、与重阳节同乐活动；成功举办第61届文艺演出庆典，走进社区创造美好未来。大型教师和儿童文艺演出、“迎回家联欢晚会”、“教育教学家园交流会”参观邮局；超市购物，种养等。，让孩子走近科学，亲近自然，感知社会。陶冶情操，形成良好的品质，让孩子更加活泼开朗创新。除了继续做好园区宣传窗口的更新工作，做好幼儿园报的出版工作外，这学期在当地领导的支持和幼儿园办公室的努力下，幼儿园建立了

9、自己的网站，取得了良好的效果，达到了宣传形象、扩大影响力的目的。5.规范管理，建立公众信任公益信托教育-以取信于民、真诚为民的精神依法办学。要建立公众对教育的信任，必须通过幼儿园的质量和教师的形象来体现。为了提高办学质量，打开沟通渠道，作为一名业务经理，我从以下几个方面努力:1.创造良好的学习环境良好的学习环境是实施课程理念和目标的根本保证，也是课程实施的重要内容。教师根据每个学习区域的功能和学习活动的内容为孩子提供各种活动材料，在墙上和空房间展示老师和孩子家长收集的图片、照片、实物等材料，使幼儿园的三层形成花园、天堂等三大主题，环境的变化不仅美化了花园住宅，也提高了家长的满意度。2.提高教育

10、质量提高教育质量是家长最需要的。今天的教育对孩子一生都是有用的。组织教师听取教育专家关于课程改革的报告，观摩优质课活动，邀请专家入园指导教育教学活动，开展“主题活动”、“主题环境营造评比”、英语优质课竞赛、英语培训、教师专业素质综合竞赛等学习竞赛。帮助老师树立正确的教育理念:孩子不是标准化的容器，也不是一张白纸，而是独立的学习者，要点燃五颜六色的火把。以人为本，以儿童发展为本。开展师德教育，提高师德水平。我鼓励学习，促进研究，促进交流，发展合作，促进教师的专业发展。以教研为切入点，以课题研究为切入点，以环境营造为重点，以家庭合作为支撑点，以实践活动为延伸点，教研活动丰富多彩，硕果累累。我园“教

11、师双语培训研究”课题在湖北省研讨会上交流；建立了两个国家级项目和两个园林级项目，提出了“重建教师文化，推进师德建设”的命题，旨在认识和把握新时期教师文化的内涵和特征，探索塑造和弘扬教师文化的途径、方法和规律，促进教师的思想观念、价值取向和行为模式适应信息时代的要求和教师知识分子的形象，以良好的师德行为推动幼儿教育的改革和发展。在家长的强烈要求下，我带领老师探索了“阅读欣赏”这门课程。确立正确的教育目标:一是培养阅读兴趣，激发自主阅读欲望，培养良好的阅读习惯；二是整合各科教育，促进儿童全面发展；第三，拉近亲子关系，探索中国文化。在家庭的同步教育下，让孩子体验和感受到快乐的状态，主动学习，通过正确

12、阅读、情境阅读、拓展阅读、体验阅读四个层次创造生活场景，让孩子产生阅读的欲望；加强直观操作，让孩子享受阅读；促进合作互动，让孩子阅读，开展外展活动，让孩子学以致用。3.关注老师的精神面貌，对家长来说是最温暖的。注意引导老师礼貌待人，善待他人；与父母的密切接触；在小地方照顾父母。服务工作要以大事小事为主。做好每一件简单的事情都不容易。幼儿园的教育目标、内容和情况让家长了解和选择，教育教职员工宣传幼儿园，表扬教师，处处维护幼儿园的集体声誉。发展中的襄阳幼儿园需要激情和创新。我利用各种机会激励教师和员工成为终身学习者、创新思想家、问题解决者、共存的合作者，并成为一名负责任的教师和员工。他们要时刻自律，改变，学习，反思，有激情。教育工作平凡，做得好就是不平凡。我个人并没有多大成就，但是领导给了我很高的荣誉。20 xx年，我被评为湖北省模范女性和优秀教师。看到向阳幼儿园的进步，看到老师的进步，我很欣慰，也很清楚自己的不足:1、缺乏勇气。与上级沟通不大胆、不主动、不主动；战略能力有待进一步提高，要着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。2.研究不够。第二次课程改革不仅带来了教育教学的改革，也带来了管理的改革与创新。作为一名业务总监，我应该加