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文档简介
第五讲朗读什么是朗读二、朗读前的准备掌握朗读的基本技巧四、朗读的形式和要求五、练习朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象,把文字作品转化为有声语言,变文字这个视觉形象为听觉形象的创作活动。具有再创性和艺术性的特点。(一)用普通话语音朗诵(二)把握作品的感情基调2.语法停延语法停延是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿我们这里,有的是大学生。5加4乘以6减3。浙江和江苏的部分地区有小雨他说不下去了。年轻的妻子死了丈夫发誓不再结婚。他想起来了。3.感情停延感情停延不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根据感情或心理的需要而作的停延处理,它受感情支配,根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断,也就是声断情连。(二)重音重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说,语法重音不带特别强调的色彩。
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