三年级西师大版语文下学期期末学业质量监测复习家庭练习单

1、 PAGE 页码 19 / NUMPAGES 总页数 19三年级西师大版语文下学期期末学业质量监测复习家庭练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。壮（_）飘（_）访（_）饱（_）辫（_）状（_）漂（_）仿（_）抱（_）瓣（_）2. 辨字组词。 梅（_） 牡（_） 史（_） 骄（_） 侮（_） 牧（_） 吏（_） 娇（_） 3. 比一比，再组词。晨（_） 服（_） 残（_） 挑（_） 泥（_）辰（_） 报（_） 线（_） 跳（_） 呢（_）4. 比一比，组词语。庄（_） 盼（_） 慌（_） 柴（_） 压（_） 扮（_） 谎（_） 紫（_） 拴（_） 枪（_） 刚（_） 摇（_）

2、栓（_） 抢（_） 钢（_） 遥（_） 拼音词组5. 读拼音，写词语。no dai qin b sh xin f zhun hu zh l xn n shu li li 6. 看拼音写词语。su yu h li qn kui h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 7. 读拼音，写词语。hu bn y l lin png p li y shang png zhng z sh fng f gn su qng tng 8. 看拼音写汉字。zng tin yn zu yn f dng yng j l

3、ng p jun do tin l gu xn shng 连一连9. 读一读，连一连。有力的 狮子 痛痛快快地 奔跑凶猛的 倒影 没精打采地 喝水摆动的 长腿 拼命地 离开10. 词语搭配连一连。尖尖的 眼睛 甜甜地 读书红红的 嘴巴 诚恳地 笑灿烂的 公路 奇怪地 道歉笔直的 阳光 专心地 问11. 想一想连线。 泥融飞燕子 总把新桃换旧符竹外桃花三两枝 每逢佳节倍思亲绿阴不减来时路 路上行人欲断魂千门万户曈曈日 沙暖睡鸳鸯清明时节雨纷纷 春江水暖鸭先知独在异乡为异客 添得黄鹂四五声12. 词语搭配连线。哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的

4、 局面 树木长得 飞快选词填空13. 读句子，选择恰当的词语填空。（1）仍然 果然 突然 显然 今天下雨了，同学们_坚持按时到校参加大扫除。早上还晴空万里，下午_下起了大雨。我在书上看到摩擦会产生静电，就用尺子和纸屑做了个小实验，_是这样。他进教室的时候满头大汗，_是跑着来上学的。（2）坚持 保持 支持 爸爸天天_锻炼身体。小方的建议得到了全班同学的_。良好的习惯应该_下去。（3）卖力 用力 费力 我今天打扫卫生很_，得到了老师的表扬。雨天，一位老奶奶_地打着伞在雨中前行。妈妈_地拎起了水桶。14. 读一读，选择合适的词语填空。A关心 B热心 C耐心 D、专心（1）老师布置的事情，陈华总是十分

5、_地去做。 （2）张小军把班级当成了自己的家，被评为_集体的“好少年”。 （3）他对同学很_，谁有了困难，他都尽力去帮助。 （4）同学有不懂的问题向他请教，他总是_地讲解。15. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。乏 泛（1）通过少先大队（_）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。（2）我们的生活中并不（_）美，而是缺少发现美的眼睛。瓣 辫（3）小妹妹扎着一对牛角（_），显得特别有精神。（4）冬天刚过去，美丽的迎春花的（_）已经悄悄地展开了。16. 选一选，填一填。灵巧 灵敏 灵活1别看他是个胖子，可是跳起街舞来动作非常（_）。2可爱的狗狗鼻子很（_）。3老师有一双（_）是的双手，教给我们很多剪

6、纸方法。连续 陆续 继续4炮声停了，白求恩（_）做起手术。5李老师已经（_）两周没来上课了。6天晴了，蚂蚁们（_）从洞里爬出来。句子训练营17. 按要求写句子。（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_（2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）_（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词造句）_（4）费了一个小时，这道题终于被我做出来了。（改成“把”字句）_18. 按要求写句子。 （1）鲜花盛开了。（把句子写具体） _的鲜花_。（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句） _（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语

7、造句） _（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病句） _19. 按照要求完成下面句子练习。1藏在石块下的一只小虾被我捉到了。（改成“把”字句）_2那么长的头发，洗起来是很麻烦的。（改成反问句）_3植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改成“被”字句）_4那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满那么自由，那么美丽。（用加点词造句）_5海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_6这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）_20. 照样子，改写句子。例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。（1）小鸟在天上飞来飞去。_（

8、2）大熊猫在吃竹叶。_例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。（3）这个男孩子难道不诚实吗？_（4）你怎能不了解石头书的特点呢？_21. 句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_阅读理解22. 阅读短文，回答问题。母鸡萝丝去散步（节选）这天，母鸡萝丝走出家门去散（

9、sn sn）步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄地跟了上来。萝丝穿过院子，身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了钉耙（p），钉耙一个反弹（tn dn），竖了起来，狠狠地打到了它的脸上，狐狸被打得头晕眼花。萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了个空，“扑通”一声，掉进了池塘里，水花四溅，狐狸差点儿被淹死。萝丝继续往前走，翻过干草垛（du）。狐狸扑了上来，可它不小心一头扎进了干草垛里，狼狈极了。萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，面粉全都洒在了狐狸的身上，压得它动弹不得。萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一

10、跳扑了上来，可它却跌到了栅栏旁边的手推车里。萝丝继续往前走，从蜂箱下面走了过去。可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。1给文中的加点字选择正确的读音，打“”。2根据意思在文中找出相对应的词语。形容头脑昏晕，眼睛发花的样子。 （_）形容一点儿都不能动的样子。 （_）形容急忙逃走的狼狈相。 （_）3用“”画出文中描写声音的词语。这样的词语我还能写出一个：_ 。4母鸡萝丝散步时经过了哪些地方？填一填。院子磨坊5请你结合选文，预测一下后面还会发生什么事，写一写。_23. 阅读下面的短文，做一做后面的练习。我们在植物园里种了丝瓜，也种了瓢瓜。我们搭了瓜棚。丝瓜和瓢瓜一

11、起爬到瓜棚上来了。六月底，丝瓜和瓢瓜都开始开花了。这倒是有趣的事情。丝瓜是早晨开花的，它开着黄灿灿的花朵。呵，蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂，一起飞来了，它们飞来飞去，在丝瓜的花朵上采花粉。瓢瓜是晚上开花的。在太阳下山以后，丝瓜的花朵已经凋谢了，瓢瓜开放了雪白的花朵，好像是白绸做成的。到了夜间，犹如洁白的星星，点缀在暗绿的瓜棚上，我们看见许多夜蛾都飞来了。白天和夜晚，我们的瓜棚上都开放着花朵。白天，有灿烂的黄花；晚上，有沉静的白花。1丝瓜和瓢瓜都在_开始开花。丝瓜是_开花的，它开着_的花朵；瓢瓜是_开花的，它开着_花朵。2丝瓜花招引来了_,它们在花朵上采花粉，瓢瓜花招引来许多_。24. 课外

12、阅读，完成练习。鸟趣几年前，家里的糯米生了虫子，在阳台上晾晒时，发现常有麻雀啄食，怯生生的，甚是有趣。从那以后，我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米，玻璃杯里装满水。几年来，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬，雏鸟来了，由母鸟带着，一只母鸟带着两三只小雏鸟，母鸟啄了食物嘴对嘴地喂，不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次，我发现一只受伤的鸟，一条腿已经折断，伤残的肢体连皮耷拉着，只能用一条腿艰难地支撑着身体，用爪子紧紧抓住电线，摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了，此后，我大约有半个月未见它的踪影，我想，它肯定是死了，心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天

13、气里，天空一片灰暗，突然我眼睛一亮，我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿，停在电话线上仔细整理羽毛，抖搂水珠。更使我吃惊的是，它的伤腿居然“康复”了，像一个伤病人拄着拐棍，一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀，它伤了翅膀，一个翅膀拖挂到地上，起飞蛮费劲，几经磨炼，伤翅硬朗起来，又能振翅高飞了我常感叹，这些小生灵，它们蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地生活在大自然中，也会遇到各种困难与麻烦，它们为了生存，顽强地活着，真是令人感动。1面对那只受伤的鸟儿，“我”的情绪发生了哪些变化？从文中找出反映这一情绪变化的词语，依次写在下面的括号里。（_）（_）（_）（_）2作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“

14、_”的样子，觉得“甚是有趣”；又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”视为另一种“鸟趣”。3仔细阅读短文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。_4你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句？写在下面短横线上。（1）含有鸟名的成语：_、_（2）含有鸟名的诗句_25. 课外阅读。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。最高的一座山峰，海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜；岸边绿草如茵，花朵艳丽。四周群山环绕，山林青葱，山水相映

15、，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有着丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多重，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。1给加点字选择正确的读音。绿草如茵（yng yn） 富饶（ro ro）埋藏（cng zng） 湖泊（p b）2写出下面这些词语的反

16、义词。繁茂（_） 吸引（_） 富饶（_）3能准确概括第三自然段意思的是 。A日月潭是岛上的天然湖泊。B日月潭风光优美，是著名的游览胜地。C日月潭山水相映。D日月潭湖水清澈，岸边绿草如茵。4文中哪句话点明了本文的主要内容 ？A台湾岛除了有着丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。B台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。C台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。26. 阅读下文，回答问题。掌声在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普

17、通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1在文中找出下列词语的近义词。猛烈（_）慢慢（_）2 “注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词。_3结合全文内容说一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？_4英子的故事让我们重新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。掌声是_，能_；掌声是_，能_。写作27. 习作展示。题目：美丽的秋天要求：1要抓住秋天的一两处景物 ，写出秋天的特点；2用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_28. 快乐习作。题目：_的同

18、学要求：1在横线上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整，如：幽默、爱看书、贪玩、乐于助人2语句通顺，内容具体，能够通过具体事例表现出同学的这个特点。_29. 快乐习作。题目：可爱的大熊猫要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时可以使用一些修辞手法。字数：300字左右。_答案1、壮丽 飘落 访问 饱和 辫子 形状 漂亮 仿佛 怀抱 花瓣 2、梅花 牡丹 历史 骄傲 侮辱 牧羊 官吏 娇艳 3、早晨 服装 残疾 挑起 水泥 星辰 报纸 白线 跳过 人呢 4、庄子 盼望 慌张 火柴 压住 打扮 说谎 紫色 拴住 手枪 刚才 摇摆 木栓 抢劫 钢铁 遥

19、远 5、脑袋 墙壁 视线 服装 或者 旅行 感受 流泪6、所有 河流 轻快 合唱 敲击 父亲 童年 鼻子 鸣叫 弯腰 茫然 轻声 生怕 惊动 过夜7、花瓣 雨露 莲蓬 破裂 衣裳 膨胀 姿势 仿佛 跟随 蜻蜓8、增添 演奏 音符 荡漾 聚拢 疲倦 稻田 惊过 欣赏9、10、11、12、13、仍然 突然 果然 显然 坚持 支持 保持 卖力 费力 用力 14、D A B C 15、广泛 缺乏 辫子 花瓣16、灵活 灵敏 灵巧 继续 连续 陆续 17、这回条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 造纸术是我国古代的四大发明之一。 跌倒不是失败，而是成功的开始。 费了一个小时，我终于把这道题做出来了。 18

20、、公园里绚丽多彩 争先恐后地盛开了 蒲公英的绒毛被弟弟吹走了。 难道她真的比天上的嫦娥还漂亮吗？ 学校全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。19、我把藏在石块下的一只小虾捉到了。 那么长的头发，洗起来难道不麻烦吗？ 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 一片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人。 海底是个景色奇异、物产丰富的世界。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。20、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。21、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师

21、翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 22、1sntn2 头晕眼花 动弹不得 抱头鼠窜 3扑通叮咚4池塘干草垛栅栏蜂箱5最后狐狸放弃了跟萝丝，没有再发生意外了。23、1六月底；早晨；黄灿灿；晚上；雪白2蜜蜂、胡蜂、大凤蝶、粉蝶、细腰蜂 夜蛾24、1 担忧 怅然 吃惊 庆幸 2 怯生生 顽强 3表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。4 鹤立鸡群 鸦雀无声 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。25、1yn ro cng p2 稀疏 排斥 贫困 3A4C26、1 热烈 渐渐 2凝视 注目 瞩目 俯视3英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信，她开

22、始和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。变化的原因是因为同学们给了她掌声，掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。4一首美妙的歌 唤起人们的勇气一朵芬芳的花 使人振奋精神27、范文：美丽的秋天一年四季中有春、夏、秋、冬，每个季节都有独特的魅力，但我只爱秋天。高高的天空，白白的云朵，田野里的风景更是迷人！春天，农民伯伯播种，不知洒下了多少汗水在这广阔的田野里，只是为秋天而来。田野里有各种各样的农作物，有芝麻，有南瓜，还有那被秋风娃娃逗笑得直不了腰的小麦。我们“靠汗水和田野和人们的坚持的心”生活。不仅田野是美的，还有那金子般的小麦，轮子似的大南瓜，既点缀了秋天，又满足了我们贪吃的嘴巴。果园里也是一派风光。果园里有苹果树、橘子树，我最喜欢吃的宝石般的葡萄。绿叶映衬下的苹果，火红火红的，可真像圆圆的小灯笼。苹果好吃还能提高人的记忆力呢！橘子黄黄的，虽然吃了会上火，但是橘子皮泡水可以降火，好神奇！秋天是一幅五彩斑斓的画卷，看也看不完，看也看不厌。我爱秋天！28、例文：乐于助人的同学如果你走进三年四班的教室，你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的