高考作文模拟写作：青年人只要不下场都会随着时代潮水浩荡向前

1、高考作文模拟写作：青年人只要不下场，都会随着时代潮水浩荡向前原题如下：有人说：流水争先，靠的是绵绵不绝；青年人只要不下场，都会随着时代潮水浩荡向 前。对此你有怎样的看法？请写一篇文章谈谈你的思考和认识。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字审题材料援引了张文宏医生的话，其原文是：“时代的潮水总能跨过一个又一个山头，个人 命运也是如此。流水要争先，靠的是绵绵不绝；我们即使普通，但只要不下场，都会随着 时代潮水不断向前。时代大势，终将浩荡向前。”命题人把这句话稍作修改，安插了一个话题主体“青年人”，希望考生以自身的角度去 审视当下的个体或青年人群体与整个社会的发展。第一个分句中“绵绵不绝”与第

2、二个分句中的“不下场”相呼应，强调了青年人要在 时代大潮中持续奋斗。“随着时代潮水浩荡向前”，意味着青年人应该顺应时代的发展，点 明了人要适应环境，跟随社会环境而发展变化，就能跨过各种困难，百折不回，一往无前。构思本题的构思方向比较多，只说其中的一个观点。探讨材料中的话题，首先要界定“下场”这个词的意思。结合“流水争先”来理解， 可以认为如果没有位于时代潮流的前沿，就属于“下场”。那么说起时代潮流的前沿，我们 会马上想到国内的一二线城市。这些城市吸纳了大部分顶尖的人才，为国家的发展，尤其 是经济方面，做出了最为重大的贡献。而这些人才汇聚的地方，毫无疑问也是时代潮流的 前沿。那么，从一二线城市撤

3、出，去三四线城市定居的青年人，可以视作“下场”吗？近几年，不少青年人放弃了在一二线城市的生活，有人回归故乡创业，有人选择三四 线城市继续打拼。他们似乎主动退出了时代的潮流，但对于他们自身而言，却可能取得更 多个人事业上的突破。这部分青年人主动“下场”，看似脱离了时代浪潮，却可以给自己带 来更加理性的视角去审视和思考时代的特点和自身的发展。这部分青年人深思熟虑之后撤 出，也依然可以争先，在自己的一方天地中获得绵绵不绝的前进动力。因而，这样主动“下 场”的青年人依然在与时俱进，其实并未下场，只是换了个环境。当然，青年人的“下场”，既有主动地远离时代浪潮，也有在时代的潮水中挣扎，最终 仍不得不被动退

4、场，从一二线城市的激烈内卷中全身而退，回归故园，享受慢生活的岁月 静好。虽然，这种被迫的“下场”似乎是被时代的浪潮淘汰的结果。但是，时代潮流的前 沿毕竟位置有限，坐在路边鼓掌亦有其价值。时代的发展带来了更激烈的竞争与内卷，一 二线大都市的优胜劣汰变为主流，一部分青年人被动下场在所难免。而当下，越来越多的 家长说只希望自己的孩子健康快乐就好。因为大部分青年人生而平凡，不能做到治国平天 下，那么修身齐家也是一种成功。如此看来，似乎被动“下场”的青年人虽平凡，但不平 庸，其实也未下场，只是换了种心态。总之，时代洪流滚滚向前，青年人都在这大潮中寻觅着自己的位置，但“下场”并不 存在，因为青年人这个群体

5、本身就是社会的潮流，时代的“后浪”。范文：拒绝随波逐流时代的潮水滚滚向前，然而，在我们赞叹于时代的进步发展的同时，一定要牢记正是 青年人如同一个个水滴一般组成的巨浪，推动着水流的前进。而保证青年人的推力不受阻， 加之以新的活力，才能避免因青年人下场而导致社会发展的停滞甚至倒退。（提出观点。）然而，有人认为，青年人是被动跟随着时代的潮水浩荡向前的，实际上是逆转了其中 因果。试问：时代进步的动力从何而来？自然来自于青年人在场上的不懈努力。时代如同 车轮，而青年人在其中所承担的角色不是时代的从动轮，而是时代的发动机。古往今来莫 不如此，1919年的五四运动证明了，青年人不仅不会随时代的潮水被动向前，

6、他们甚至可 以改变水流的方向，将其引导向正确的道路。是青年人造就时代，而不是时代造就青年人， 只有明白这个道理，才能为我们指导青年人在时代发展中发挥重要作用提供基础。（树靶子, 反例法驳论，以五四运动来证明青年人造就了时代。）而这种论调的出现，正是体现了如今许多人忽视的青年人的重要作用，导致他们站在 道德的制高点，指责一些青年人“下场”的不负责行为。诚然，如今“摆烂”、“躺平” 一 类词在青年人群体中大火。究其原因，不过是青年人的辛苦努力并没有被已经得势的“既 得利益者”所重视，将青年人的付出看作理所应当。他们所谓的“996福报”论调则可以 看出，“既得利益者”无法站在青年人的立场考虑，如此行

7、为怎能不让青年人感到寒心？他 们说青年人只要不下场，都会随着时代的潮水浩荡向前，其实是警告青年人不要下场，即 使下场，你也无法脱离时代的“漩涡”。但若是如此，会产生什么后果呢？若这种现状维持 不变，必然导致越来越多的青年人停止了对时代的助推力，使得这潮水停滞。如此还好， 若是这潮水流向了错误的方向，后果更是不堪设想。（结果法驳论，点明如果忽视青年人的 利益，会使得时代发展停滞。）因此，我们要团结一切可以团结的青年人的力量，给予青年人最好的关爱，才能创造 绵绵不绝的流水。而首先需要做的，就是给予青年人自信。如今的社会不愿意给予青年人 良好的待遇，一者将促进青年人的放手下场，二者将抑制青年人使出自

8、己最大的动力，难 以激发青年人的潜力。我们首先要知道，青年人年纪虽不大，其蕴含的才能不逊于任何一 代人。马克思年仅17,就写出了青年在选择职业时的考虑一文。其中深刻的思想想必 连经验老道之人也难以拥有。青年人一定要深知，自己拥有的巨大力量是推动时代发展的 主要力量。青年人有如此责任感，方愿全力帮助时代的进步。其次，就是给予年轻人与之 努力相符的回报。如今的中国社会，青年人人口众多，企业家高喊“你不干有的是人干”, 但这不是他们可以剥夺青年人的劳动果实而收入自己囊中的借口。欲充分发挥青年人的力 量，须让他们切实感受到自己推动的时代进步带给他们的惠利，如此才可形成正反馈，真 正让青年人如流水般争先。（立论，提出给予青年人充分的尊重，唤起青年人的自信才能激 发其潜力，推动社会。）青年人才是奔流江水的主体，必须借助青年人的力量才能使得时代潮水连绵不绝。只 有零星的青年人下场便罢，若是尽信“有人”之言，不思改变促使青年人下场的现状，终 将燃尽发动机中最后一滴燃油。（结尾收