第5课时用余数解决周期性问题课件

1、第5课时 用余数解决周期性问题6 有余数的除法RJ 二年级下册 周期问题1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知课堂总结当堂检测情境导入问题：横线上画什么？你是怎么想的？探究点 1周期问题按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？方法一：接着画方法二：列式计算1635(组）1（面）答：第16面小旗是黄色的。提示：1. 接着画的方法比较直观，但是存在局限性。2. 利用列式计算的方法，关键是要找出循环出现的小旗的个数。归纳总结：周期问题： 根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出结果，再根据结果得出所求问题的答案。小试牛刀（选题源于教材P68做一做）按照例6的规律接着往下摆，第2

2、7面小旗应该是什么颜色？2739 红色提示： 余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。除法余数很重要，不能随便就去掉。根据问题去寻找，进一去尾掌握好。夯实基础1（1）有一串珠子，按下面的规律依次排列(如下图)。想一想，第39颗珠子是黑色的还是白色的？ ( ) ( )7组5394个答：第39颗珠子是()色的。74白白(2)像这样依次重复排列下去，第25个是()；第48个是()。(3)有这样一组图形： 按照这样的规律，那么第30个图形是( )，第19个图形是( )。2（选题源于教材P71第11题）35116(块)袋里有多少块糖？答：袋里有16块糖。3一共有22只

3、小动物。（选题源于教材P71第10题）（1）如果都住大房，至少要住几间？（2）如果都住小房，至少要住几间？（3）还可以怎样安排住房呢？2263(间)4(只)314(间)2245(间)2(只) 516(间)18只小动物住3间大房，4只小动物住1间小房。(答案不唯一)4有36块面包，现在把它们装在盒子里，至少需要多少个盒子？ 3684(个)4(块) 答：至少需要5个盒子。 415(个)5二(1)班有48人，老师要给每人做一个风筝，如果老师每天能做9个，至少要多少天才能完成？4895(天)3(个)516(天)答：至少要6天才能完成。易错辨析6足球队6个同学轮流报数，24是谁报的？40是谁报的？246

4、4(组)4066(组)4(个)答：24是小美报的，40是冬冬报的。辨析：利用余数解决周期性问题时，余数为0时，不能正确理解余数“ 0”的含义来确定正确结果。7这些钱最多能买多少个小鹿玩具？辨析：根据题目信息综合分析。5894(个)4(元)答：最多能买4个小鹿玩具。这节课你有什么收获？学到了哪些知识点？周期问题：根据题中循环出现的规律列出除法算式，求出结果，再根据结果得出所求问题的答案。RJ 2年级下册 第9课时用余数解决周期问题6 有余数的除法教材习题1（选题源于教材P69第4题）按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠子应该是什么颜色？245=4（组）4（个） 第24 个珠子是第5 组里的第4

5、个，应该是红色。2（选题源于教材P70第5题）(1)第32盆应该摆什么颜色的花？(2)你还能提出其他数学问题并解答吗？324=8（组） 第32 盆是第8 组的最后一盆，应该摆黄色的。略。3一个星期有7天。（选题源于教材P70第6题）(1)六月份有30天，有几个星期？还好几天？(2) 如果六月份有5个星期六和星期日，那么6月1日是星期几？3074（个）2（天）星期六。4（选题源于教材P70第7题）36220（厘米）5（选题源于教材P70第8题）这些花最多可以扎成（ ）束这样的花束。31有一串珠子，按下面的规律依次排列。想一想，第39颗珠子是黑色的还是白色的？知识点 理解周期中的规律特点，并会用余数解决问题答：第39颗珠子是()色的。 () ()39 5 7 组 4 颗 74白白2今天召开运动会，操场上的气球真漂亮，气球是按1红、1黄、1蓝的顺序重复排列的，小明很快说出第11个是红色的，第25个是蓝色的。他说得对吗？易错辨析小明说得()。第11个气球是()色的，第25个气球是()色的。气球按照1红、1黄、1蓝的顺序重复排列，11里面有()个3，还余()，所以第11个气球是()色的；25里面有()个3，还余()，所以第25个气