高中化学化学试验基础知识综合判断-学生版

1、第13题化学实验基础知识综合判断题组一 突破陈述“基本操作或现象”类判断题解题指导解答陈述类实验题的步骤第一步：明确题干信息一一正确答题的关键。(i)明确关键要求，如“正确的是”等。(2)把握关键字词，如“分离” “提纯”等。第二步：逐项分析选项一一正确答题的关键。“分离、提纯”问题要明确原理，切记不能引入新杂质。“操作”问题，要有效避免遗漏，养成有序思维的习惯。“制备”问题，要从教材类比迁移。明确是考查原理还是考查操作或仪器。“检验”问题，要关注“特殊”，如特殊现象、特殊颜色、特殊气味等。第三步：对比验证 一一确保正确无误的最后屏障。在题干要求的前提下快速对比验证，确保答案正确。挑战满分(限

2、时10分钟).下列关于仪器使用的说法正确的是()A.滴定管装滴定液时应先用蒸储水润洗B .锥形瓶用作反应容器时一定不能加热C.银镜反应后的试管用浓硝酸洗涤，以加快银的溶解D.振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞.下列实验操作或者结论正确的是()A.配制一定物质的量浓度的溶液时，容量瓶必须洁净、干燥、不漏水B.实验室里需要480 mL 2.0 mol L1的氢氧化钠溶液，配制溶液时先称量氢氧化钠固体38.4g,然后再按照溶解、冷却、移液、定容、摇匀等步骤进行操作C. 25 C时，用惰性电极电解某浓度的NaOH溶液，一小段时间后，NaOH溶液的浓度可能增大，也可能不变D.实验室配制500 mL 0.

3、2 mol L=1的硫酸亚铁溶液，其操作是：用天平称27.8 g绿矶，放入500 mL容量瓶，加水溶解、稀释、定容、摇匀.下列说法正确的是()A.实验室从海带中提取单质碘的方法是：取样-灼烧-溶解-过滤-萃取B.用玻璃棒蘸取某溶液做焰色反应实验，火焰呈黄色并不能说明该溶液中含有钠元素C.测氯水的pH值，可用干燥洁净的玻壬棒蘸取氯水点在pH试纸上，待其变色后和标准比色卡比较D.配制浓硫酸、浓硝酸的混酸时，应将浓硝酸沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中4.下列关于实验操作或设计的说法正确的是（）A.乙酸与乙酸乙酯的混合物，可通过蒸储或用足量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液的方法进行 分离B.做金属钠和水反应实验时，切

4、割下来的表层物质，也不能直接丢弃到废纸篓里，而应放 回原试剂瓶C.酸式滴定管在润洗时，可在滴定管中加入少量待装液，润洗后将溶液从滴定管的上口倒 入废液缸中，重复 23次，润洗完毕D.高镒酸钾是一种常用的化学试剂，当高镒酸钾晶体结块时，应在研钵中用力研磨，以得 到细小晶体，有利于加快反应或溶解的速率.下列关于实验操作的说法正确的是（）A.证明一瓶红棕色气体是澳蒸气还是二氧化氮，可用湿润的碘化钾淀粉试纸检验，观察试 纸颜色的变化B.盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶C.用苯萃取滨水中的澳时，将澳的苯溶液从分液漏斗下口放出D.使用容量瓶配制溶液时，俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏高.下列说法正确

5、的是（）A.金属钠、电石（碳化钙CaC2）等着火时，立即用高压水枪喷水或泡沫灭火器灭火，防止蔓 延B .做蒸储实验时，在蒸储烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石， 应立即停止加热，冷却后补加C.在未知液中滴加 BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知液中存 在SO4或so3D.提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干 燥的方法.下列有关实验的叙述正确的是 （）A .酸式滴定管注入 Na2CO3溶液之前应检查是否漏液.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中C.用钳丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定

6、是钠盐溶液D.除去Fe(OH)3固体中少量的 Mg(OH)2,加入足量饱和 FeCl3溶液，充分搅拌后过滤8.某化学兴趣小组进行了有关 Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如下图所示。下 列有关说法正确的是()卜端的 上铜片剩余口 A.实验中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，说明稀硝酸被Cu还原为NO2B.实验中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强C.实验发生反应的化学方程式为3Cu+Cu(NO3)2+4H2SO4=4CuSO4+2NO T + 4H2OD.由上述实验可得出结论：Cu在常温下既可以和稀硝酸反应，也可以和稀硫酸反应 TOC o 1-5 h z 9.在检验用

7、 FeCl3溶液腐蚀铜制印刷线路板后所得的废液成分的实验中，下列根据实验现 象得出的结论不正确的是 ()A.向废液中加入少量的葡萄糖溶液，无红色沉淀产生，说明废液中不含Cu2+B.向废液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明废液中含有 ClC.向废液中加少量铁粉，充分反应后无固体剩余，说明废液中含有Fe3+D.向废液中滴加 KSCN溶液，无现象，再加入氯水后溶液呈红色，说明废液中含有Fe2+10.下列中学常见实验的现象或表述正确的是()A .过量的铁投入到一定量的稀硝酸中，充分反应后取上层清液于试管中，滴加KSCN溶液，溶液显红色B.制备氢氧化亚铁时，向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶

8、液，边加边搅拌，即可制得白色 的氢氧化亚铁C.检验红砖中的氧化铁成分，向红砖粉末中加入盐酸，充分反应后取上层清液于试管中， 滴加KSCN溶液23滴，溶液显红色即可证明D.向CuSO4溶液中滴入过量的 NaOH溶液充分反应后，将混合液体倒入蒸发皿中加热煮沸 一会，然后冷却、过滤，滤纸上的物体为“蓝色固体”题组二突破微型实验方案设计类评价题解题指导化学实验评价类题通常要求学生以批判的思维对实验方案、实验方法和装置设计从某角度否定、排除不合理的或不是最优的选择、设计更好的。.实验方案的评价原则(1)原理正确。设计实验方案要根据化学变化规律和实验原理，确保原理正确。(2)操作可行。设计实验方案，特别是

9、实验操作要具有可操作性。(3)装置简单。设计实验时，如果能用多套实验装置进行操作，在条件允许的前提下，应选择最简单的实验装置，选择最简单的实验步骤。(4)经济合理。原料一般要求廉价易得。(5)安全环保。实验所选药品尽量无毒，实验过程要安全且不造成环境污染。.考查方式微型实验方案的设计评价类试题多以表格形式呈现，其中可包含原理、操作、现象、结论等项目的评价。.表格判断型试题的答题模板答题模板分析思路(要点)(1)明确目的及原理审清题中每个选项所给实验目的，分析其实验原理或化学反应的正确性(2)分析所选试剂及添加顺序分析所选试剂及添加顺序能否达到实验目的(3)分析仪器的选用及使用分析仪器的选择能否

10、达到实验目的或仪器的操作是否正确(4)分析现象及结论分析实验现象与结论、原理是否匹配挑战满分(限时15分钟)1. (2015全国卷I , 10)下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是选项实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成，溶液呈红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B将铜粉加入1.0 mol L 1 Fe2（SO4）3溶液中溶液艾盅，有黑色固体出现金属铁比铜活泼C用塔蜗钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落卜来金属铝的熔点较低D将0.1 mol L 1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加 0.1

11、 mol L 1 CuSO4溶液先有白色沉淀生成，后变为浅蓝色沉淀Cu（OH） 2的溶度积比Mg（OH） 2 的小2.除去下列物质中所含的少量杂质的方法正确的是（）选项物质杂质试齐提纯方法ABaSO4BaCO3水溶解、过滤、洗涤BCO2SO2饱和Na2CO3溶液洗气C乙酸乙酯乙酸稀NaOH溶液混合振荡、静置分液D蛋白质葡萄糖浓(NH4)2SO4溶液盐析、过滤、洗涤3.下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是（）选项实验目的分离方法原理A除去Fe（OH）3胶体中的FeCl3溶液过滤分散质微粒大小相同B除去丁醇中的乙醛蒸播丁醇与乙醛的沸点相差较大C分离KNO 3和NaCl过滤KNO3的溶解

12、度大于 NaCl的D分离食用油和汽油分液食用油和汽油的密度/、同4.下列实验操作和所用玻璃仪器都正确的是（）选项实验操作玻璃仪器A分离苯和NaOH溶液分液漏斗、烧杯B用直接蒸储的方法分离乙醇和乙酸蒸储烧瓶、冷凝管、锥形瓶C配制 100 mL pH = 1 的 CH3COOH 溶液100 mL容量瓶、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、里筒D利用MnO 2和浓盐酸制备并收集 Cl2酒精灯、烧杯、导管、集气瓶5. （2015青岛模拟）利用如图所示装置进行有关实验，其中能达到实验目的或得出正确结论的是（）选项实验目的或结论A浓盐酸MnO2干燥红色布条NaOH溶液干燥布条不褪色B浓硫酸NaCl 粉末空气NaOH溶

13、液制备收集HClC浓 HNO3木炭空气NaOH溶液浓NHO3具有氧化性D浓氨水NaOH固体空气水制备收集氨气6.下列实验操作对应的实验现象及解释或结论都正确的是（）选项实验操作实验现象解释或结论A用某尢色溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液一定是钠盐溶液B向NaOH溶液中滴加足量的MgCl2溶液，然后再滴加足量的CUC12溶液先产生白色沉淀，然后沉淀艾盅色KspCu(OH) 2 KspMg(OH) 2C将水蒸气通过灼热的铁粉粉末变红铁与水蒸气在高温下发生反应D将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中红棕色变深反应：2NO2(g)N2O4(g)AHFe3 +8.根据下列实验操作和现象，所得出的结论不正确

14、的是（）选项实验操作实验现象结论A向硅酸钠溶液中滴加 1滴酚儆，然后逐滴加入稀盐酸至红色褪去2 min后，试管里出现凝 胶酸性：盐酸 硅酸B在酒精灯上加热铝箔铝箔熔化但不滴落熔点：氧化铝 铝C常温下，向浓硫酸中投入铁片铁片不溶解常温下，铁不与浓硫酸反应D向某溶液中先滴加 KSCN溶液，再滴加少量氯水先无明显现象，后溶液变成红色溶液中含有Fe2+,没有Fe3+9.下列相关实验不能达到预期目的的是 （）选项相关实验预期目的A相同温度F,等质量的大理石块、大理 石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应探究接触面积对化学反应速率的影响B把装有颜色相同的 NO2和N2O4混合气 体的两支试管（密封）分别浸入冷

15、水和热 水中探究温度对化学平衡的影响C在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热探究蔗糖水解广物具有还原性D两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液，向其中T试管中加入 FeCl3溶液探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响10.下列有关实验原理、方法和结论都正确的是（）A.已知Cu2O + 2H + =Cu2+ + Cu+ H2O,氢气还原氧化铜后所得红色固体能完全溶于稀硝酸，说明还原产物是铜B.用蒸储水、酚Mt BaCl2溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂，可测定 NaOH固体（杂质仅为Na2CO3）的纯度C.实验室中的CC14含有少量澳，加适量的苯，振荡、静置后分液，

16、可除去CC14中的澳D .取一定量水垢加盐酸，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明水垢的主要成分为 CaCO3、MgCO311.某同学想用实验证明高镒酸钾的紫红色是MnO4的颜色，而不是 K卡的颜色，他设计了以下实验方案。请你判断下列方案与本实验目的无关的是（）A.观察氯化钾溶液没有颜色，表明溶液中的K*无色B.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡，静置后未见明显变化，表明锌与K+不反应C.在高镒酸钾溶液中加入适量锌粉、振荡、静置后紫红色褪去，表明MnO4为紫红色D.将高镒酸钾晶体加热分解，所得的固体质量减轻12.科学家通过探寻矿物 X推测外星球上是否曾经存在水。某兴趣小组为分析矿物X中的常见离子，

17、将其溶于稀硝酸，并将所得溶液进行实验， 下列依据实验现象得出的结论正确的 是（）A.用钳丝蘸取少量溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，说明矿物 X中不含K +B.取少量溶液向其中滴加 NaOH溶液，加热，用湿润红色石蕊试纸检验生成的气体，试纸 变蓝，说明矿物X中含NH4C.取少量溶液向其中滴加 KSCN溶液，溶液变为红色，说明矿物X中含Fe3+D.取少量溶液向其中滴加盐酸酸化的BaC12溶液，有白色沉淀产生，说明矿物X中含SO413.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质，下列操作正确且能达到目的的是（）A,将铜丝插入浓硫酸中加热，反应后把水加入反应器中，观察硫酸铜溶液的颜色B.常温下将铜丝伸入

18、盛满氯气的集气瓶中，观察CuCl2的生成C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干，得到无水CuCl2固体D.将表面有铜绿Cu2（OH）2CO3的铜器放入盐酸中浸泡，除去铜绿2.完成下列实验所选择的装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是（）选项ABCD实验用CC14提取滨水中的Br2除去乙醇中的苯酚从KI和I2的固体混合物中回收I2配制 100 mL 0.1000 mol L- 1 K2Cr2O7溶液装置或 仪器J Ui题组三基础实验装置的读图与评价解题指导解答装置图判断题的原则明确装置作用制备装置、安全装置f如防倒吸） 药品取用、分离提纯、操作规范紧扣实险埠祖f是否加热、反应物的状态与性质、 累畦验现有无杂质及除杂试剂的状态等“y y 4 T 考杳物质制备、气体吸收或收集、上