湖南省湘教版必修三：流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例(27张)课件

1、 流域综合治理与开发 以田纳西河流域为例高中地理 必修3第二章第三节 我们是国家水利局的工作人员。我们的工作是对田纳西河流域的地理环境做全面考察，然后交一份报告给国会。 国会议长探究活动一:工作人员一、治理前的田纳西河流域从位置、地形、气候、河流、资源的角度，分析田纳西河流域的自然地理条件。田纳西河流域的地理环境活动要求:1、田纳西河流域的位置:中纬度30N40N距墨西哥湾不远美国东南部墨西哥湾田纳西河流域示意图 田纳西河发源于美国阿巴拉契亚山脉的西坡，是密西西比河的支流俄亥俄河的最大支流。 密西西比河俄亥俄河田纳西河干流 一级支流 二级支流 田纳西河俄亥俄河密西西比河田纳西河流域示意图2.

2、地形：山地丘陵丘陵冲积平原上游山地丘陵; 中游丘陵; 下游冲积平原，地势低平考察地势起伏大，多山. 起伏大,多山的地形对田纳西河流域的开发有什么影响？ 利：蕴藏着丰富的水能资源；弊：使陆路交通不便，河流航运对沟通上、下游 地区之间的联系，作用十分突出。3、气候:亚热带季风性湿润气候，降水丰沛冬春多雨，夏秋降水较少位置：美国东南部、距墨西哥湾不远亚热带季风气候，温暖湿润降水集中在冬春季节水量大水量不稳地形：上游山地丘陵、中游丘陵、下游冲积平原，地势低平洪涝频发资源：流域自然地理条件排水不畅煤、石油 、铁、铜、磷矿等 ,水量大,水量不稳 气候：河流:影响航运航运重要水能丰富、落差大地势起伏大,多山

3、探究活动二：流域的早期开发及其后果18世纪下半叶： 较为发达的农业 （盛产棉花、马铃薯和蔬菜）自然环境良好19世纪后期：掠夺式开发生态环境和社会问题人口少人口激增19世纪后期流域的开发及其后果长期高强度种植棉花土地退化老棉花带衰落扩大耕地和获取炼铜用的木炭植被破坏水土流失，生态环境恶化炼铜企业大量排放SO2，形成酸雨环境污染许多生物消失绝迹原因问题后果考察环保部门水利部门农业部门工业部门二、田纳西河流域的综合治理与开发问题探究：水利部门：田纳西河流域是如何充分利用丰富的水力资源，且使田纳西河的防洪标准提高到百年一遇的？请设计简图解释。工业部门：田纳西河流域确定工业项目的依据是什么？该流域有哪些

4、重要的工业部门？农业部门：田纳西河流域如何因地制宜、全面发展农业？对我们有哪些启示？环保部门：在环保方面，当地政府做了哪些工作？效果如何？阅读P48-49流域治理的核心：水资源综合开发水资源综合开发防洪航运灌溉旅游发电养殖开发方式:梯级开发水利部门1、什么是河流梯级开发？田纳西河梯级开发工程有什么重要意义？ 根据河流流经地区地势逐级降低的特点，分级建筑大坝，实现水力资源的梯级开发。 意义: 能最大限度地利用水能能最大限度的控制洪水、改善航运、灌溉的条件等。活动2P48田纳西河干流的梯级水运海拔815米海拔635米海拔418米海拔302米2、田纳西河流域确定工业项目的依据是什么？该流域有哪些重要

5、的工业部门？当地电力充足、廉价，适宜发展动力指向型工业部门。化工、冶金、建材依据:主要工业部门:活动2p49工业部门:3、（1）田纳西河流域怎样因地制宜、全面发展农业的？这些经验对我们有哪些启示？活动2坡地平原电厂附近山地水库栽培果树、蔬菜种植玉米、棉花、大豆发展温室蔬菜植树造林，发展林业和畜牧业发展渔业田纳西河流域农业发展p49农业部门:启 示：1、因地制宜，根据当地自然条件选择种植农作物；2、充分利用当地资源，变废为宝；3、发展林业，治理水土流失，改善生态环境。 重视环境保护工作。最初主要是结合水利 工程 进行灭蚊防疟、植树造林、保持水土；后来又在矿区土地复垦和城市垃 圾 处理 等方面作出

6、了很大努力。提高环境质量、促进旅游业的发展。环保部门:在环保方面，当地政府做了哪些工作？效果如何？三 今天的田纳西河流域水利工程建设控制洪灾水电、火电、核电 大坝 船闸 运河改善航运条件建成综合性工业基地植树造林改善生态环境人均收入达到美国平均水平三、今天的田纳西河流域实现生态.经济.社会的可持续发展主要分析流域发展的地理条件 （自然.人文）有利要素 制约要素探寻发展方向探寻综合治理对策研究和规划流域开发治理的一般方法根据流域综合治理与开发的一般方法与过程，探讨我国长江流域的综合治理与开发。学以致用背景资料:1、三峡库区每年流失的泥沙总量达.4万吨，占长江上游泥沙的26%。 2、2006年长江流域内受干旱影响，粮食减产2215万吨，经济作物减收118亿元 ，以川渝鄂最为严重3、2007年5月29日，一场突如其来的饮水危机席卷了江苏无锡，罪魁祸首是太湖蓝藻。 4、98年，全国29个省市自治区遭受洪涝灾害，其中受灾最严重的是赣湘鄂等，经济损失达1600多亿元。水资源、水能资源、水运资源、农业资源、森林和野生动植物资源 、淡水鱼资源、矿产资源（有色金属、铁矿等）、旅游资源资源状况：学以致用长江流域综合治理与开发1、假如你是水利部门领