华师大七年级数学第六章一元一次方程实践与探索(1)1_第1页
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文档简介

1、七年级数学组制 2014227实践与探索(1)学习目标:1、掌握列方程解应用题的一般步骤。2、学会列一元一次方程解决简单的实际问题。3、提高对问题的分析、推理能力。自学指导结合以下问题看书第16页问题1（6分钟）1、每个小题应该如何设未知数？（间接设还是直接设？）2、问题1中的（2）能否直接设未知数？如果能，请说明方法，如不能，又该怎么办？3、通过问题1中的（3），你能否知道还能围成面积更大的长方形？4、将题（2）中的宽比长少4厘米改为3厘米、2厘米、1厘米0厘米（即长和宽相等），长方形的面积又有什么变化？通过以上 的分析、推理、计算，你能归纳出“长方形面积的大小与长方形的长和宽的关系吗？”（

2、结合16页的“读一读”）检测题一块长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米的长方形橡皮泥，要用它来捏一个底面半径为1.5厘米的圆柱，它的高是多少？（精确到0.1厘米，取3.14）在一个底面直径5厘米、高18厘米的圆柱形瓶内装满水，再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中，能否完全装下？若装不下，那么瓶内水面还有多高？若未能装满，求杯内水面离杯口的距离。1、用内径（指内部 直径）为90毫米的圆柱形玻璃杯（已装满水）向一个内底面积为131131平方毫米，内高为81毫米的长方体铁盒倒水，当铁盒装满水时，玻璃杯中水的高度下降了多少？（结果保留）2、要锻造直径为30毫米，高为50毫米的圆柱形零件

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