第八课共同的愿望

1、 教科版九年级道德与法治下册第三单元 第八课 共同的愿望 一、“一国两制” “一国两制” 学习目标： 1、知识能力目标： 掌握“一国两制”的含义、基本内容及其关系，了解其重要意义。培养自己运用历史、现实材料分析问题、归纳观点的能力。2、过程与方法：预习课文熟悉课文；自主学习，梳理知识点；合作探究展示点评。 3、情感、态度、价值观： 懂得实行“一国两制”，和平统一祖国的意义，增进爱国主义情感。自主学习，梳理知识点：1、为了实现祖国的统一大业，党制定了什么方针？2、“一国两制”的含义是什么？3、“一国两制”的基本内容及其关系怎样？4、“一国两制”有何重大意义？ 阅读教材P69，思考下列问题： 1、

2、为了实现祖国的统一大业，党制定了什么方针？ “和平统一，一国两制”。 2、“一国两制”的含义是什么？ “一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称。 “一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们做为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。“一国两制”的含义：“一国两制”的基本内容及其关系 阅读教材P70，思考下列问题： “一国两制”的基本内容及其关系怎样？ （1）坚持一个中国的原则。一国是两制的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。

3、一个中国，即中华人民共和国。 （2）实行两种制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存，共同发展。但国家的主体是社会主义制度。 （3）信守长期不变的承诺。“一国两制”是长期的基本国策。一国两制“一国”即坚持一个中国原则（前提） （中华人民共和国）“两制”社会主义制度（大陆）主体资本主义制度（港澳台）长期并存实现祖国统一（核心）台湾香港澳门资本主义制度大陆社会主义制度实现祖国统一（主体）中华人民共和国（核心）一个中国一国两制的内容及关系一国两制（前提）“一国两制”的意义 阅读教材，思考下列问题： “一国两制”有何重大意义？ 1、“一国

4、两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的，它既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状，体现了高度的灵活性。 2、有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展，便于充分发挥各自的优势，取长补短，互利互惠，互相促进，共同发展，加快我国繁荣富强的进程。 3、 “一国两制”构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。 4、 “一国两制”构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。 阅读课本辅助文字，思考下列问题： “一国两制”思想的形成经历了一个怎样的过程呢？ 阅 读 抢 答知识抢答 是“一国两制”理论的思想来源和理论准备 1

5、979年元旦，全国人大常委会发表的 和 1981年叶剑英委员长发表的 ，都是一国两制的具体阐述。 1982年9月， 会见英国首相撒切尔夫人时正式提出以“一国两制”方案收回香港。毛泽东有关和平解决台湾问题的有关主张告台湾同胞书实现和平统一的几条方针政策邓小平 年 月，邓小平又做了进一步阐述，从而使“一国两制”构想更具体化、系统化。19836“一国两制”构想的提出香港回归大典1997年7月1日澳门回归大典1999年12月20日回归后的香港回归后的澳门 澳门有许多值得骄傲的资本：本地生产总值由回归前连续年的负增长，迅速实现正增长，回归后前6年的年均实质增速超过11，整体经济驶上快车道；社会治安由回归

6、前的“不靖”迅速转变为“良好”。 澳 门 香 港 香港回归后，在中央政府的支持下先后经受住了亚洲金融风暴、非典、国际金融危机等社会经济问题，香港已成为全球第三大融资中心，世界上最大的一百家银行四分之三在香港营业,香港的股票市场按资本市值计算在亚洲排行第三自1997年以来，香港已举行了多次特区行政长官选举,真正实现了“港人治港”。合作探究展示、点评：1、说说香港、澳门的回归有什么重大历史意义？ 香港、澳门顺利回归后的发展情况说明了什么？2、16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？小论坛 对祖国统一

7、前景的展望 香港澳门的回归拓展提升： 你如何看待祖国统一前景？说出你的理由。课 堂 练 习 1、为了早日实现祖国统一大业，党和政府制定的伟大方针是 （ ） A.和平统一，一国两制 B.相互尊重，高度自治 C. 相互承认，完全自治 D. 不统不独，维持现状 2、香港、澳门回归祖国（ ） 洗刷了中华民族百年来蒙受的耻辱 为解决台湾问题创造了条件 标志中国统一大业迈出了重要的一步 说明一国两制的方针是正确的 A B C D AC 3、在“一国两制”中，国家的主体是 （ ） A.社会主义制度 B.资本主义制度 C.社会主义制度和资本主义制度 D.原有的资本主义制度和生活方式 4、下列对“一国两制”方针的理解，正确的是 一个国家是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家 一国是两制的前提，两制是“一国两制”的核心 香港、澳门、台湾作为特别行政区保持原有