2019年怀远师范口语实训室设备和电脑采购项目

1、2019年怀远师范口语实训室设备和电脑采购项目政府采购需求报告编制单位：（盖章） 编制时间： 2019年07月10日 项目名称：2019年怀远师范口语实训室设备和电脑采购项目 采购人：安徽省怀远师范学校 联系人：蒲卫东 联系电话：金来源：财政预算资金采购预算：39.69（万元）付款方式：货到采购人指定地点安装调试完毕并经验收合格后,付至合同金额的95%，余款转为质量保证金，质保期满1年无质量问题一次性付清，不计利息。供货（安装）期限：合同签订并接到采购人供货通知后 20个工作日内到供并安装调试完毕。售后服务要求：1年免费质保拟采用的采购组织形式：部门集中采购拟采用的政

2、府采购方式：公开招标拟采用的评审方法：有效最低价评标法采购标的清单：序号名称数量单位1激光短焦投影1台2交互式电子白板1块3云课堂终端37台4云教学管理软件1套5交换机1台6桌、凳20套7施工1项详细的技术要求见附件表备注：1、标有“”的参数为关键性技术参数，必须无条件满足，如有一项不能满足，视为未实质性响应采购需求；2、未标“”的参数为非关键性技术参数，如有三项或三项以上不满足，也视为未实质性响应采购需求。附件表 2019年怀远师范口语实训室设备和电脑采购清单序号名称招标参数数量1激光短焦投影1、整机采用内置防尘过滤网；支持快速开关机；2、投影技术：采用DLP技术；0.55 英寸DMD；光源

3、材质：纯激光固态光源；屏幕纵横比为4:3；提供相关证明资料；3、标称亮度（ISO流明）：3200 ISO流明或以上（符合ISO21118标准）；对比度：35000:1；4、投射方式：直投式短焦；投射比：0.49:1；标准分辨率：XGA（1024768）；5、投射80英寸4:3画面时，镜头到画面的距离：80CM；中心边角比80%；6、光源寿命： 20000小时；整机功率：270W ，待机功率0.5W；机身重量：5.5公斤； 7、接口参数：RGB in *1，HDMI in *1，RCA，RS232 *1，MINI USB *1，ECP 接口；提供相关证明资料；8、其它功能：整机采用全中文控制面板

4、、支持多语言菜单，多背景色，明亮色彩；具备单机3D功能，自行设定定时除尘提醒，画面局部放大功能，投影机开关机、信号切换简易控制接口。9、提供国家强制的CCC认证复印件。10、提供产品渠道合法来源证明文件及厂家售后服务承诺函原件。1台2交互式电子白板一、外观结构要求：1、边框对角线尺寸83英寸，有效感应尺寸80英寸；（需在检测报告中体现）2、采用以塑料为主的产品或部件，应具有足够的强度，不易变形；组合部件应易拆装、连接可靠、取放携带便利；定位精确，触控准确无偏移；支撑部件应有足够的稳定性，便于调整安放；任一插孔、插头接触良好；3、整套由电子白板、笔、驱动软件、USB 数据线等组成。其中：（1）塑

5、胶件应外观平整、清洁，造型美观、色彩协调；无划痕、无溶迹、缩迹、无气泡、无烧粉和夹生且边缘无毛刺，边缘无变形、破边和凹凸不平，无明显浇口和飞边；（2）金属件应防锈处理，防锈层牢固，无锈蚀，表面不应有明显的划痕和碰撞坑疤，无尖角毛刺，电镀层表面应致密、平滑、均匀；不应有斑点和条纹，电镀层、不应呈现树枝状和海绵状，镀件的边缘和棱角不得有粗糙的结晶和烧痕；二、性能要求：1、感应方式：红外感应技术； 2、书写触控：笔或手指，支持4点触控；3、显示比例4:3；4、触摸分辨率：3276732767；5、整机连续划线书写流畅、均匀、连续，不应出现断笔划、跳线现象；6、定位：采用9点定位。将投影机投射画面调整

6、到显示区域框线位置，用测试笔垂直接触屏幕，计算机显示反应鼠标点误差应小于3 个像素点（全屏幕范围内）（1024X768）；提供相关证明资料；7、面板中文标注快捷键：白板两侧各具备不多于 15 个中文标注快捷键，通过中文标注快捷键，可直接操作白板软件；在Windows 界面下仅通过操作中文标注快捷键，即可实现PPT 翻页功能，具备不少于 1 个自定义中文标注快捷键，可以定义软件功能，方便使用；三、其他要求：1、整机采用USB 供电（支持 USB2.0 及以上接口）；供电电压：5V0.25V，最大工作电流：200mA；2、USB 线需支持多次反复插拔，仍能正常连接书写；3、备授课：（1）软件处于备

7、课模式下具有菜单栏、工具栏、侧边栏、课件编辑区和状态栏等功能界面；其中菜单栏包括文件、编辑、页面、插入、学科、绘制、工具、云平台、帮助等子功能项，工具栏包括抓屏工具、屏幕录制器、手写识别、容器等子功能项；（2）在授课模式下具有课件演示工作区和工具圆盘等功能区域，具有排放十个功能按钮，这十个功能按钮可由用户自定义；标签区域有不少于6 项包括常用功能、页面操作、工具、学科工具、自定义工具、自定义模块；（3）屏幕批注功能：提供透明页功能，可对屏幕内容进行批注;对PPT、WORD、EXCEL文件进行批注时，可将批注内容嵌入到文件; 具备无缝切换功能；提供相关证明资料；四、交互功能要求：1、基础功能：（

8、1）、兼容计算机所配正版操作软件及本机以外的其他教学软件，一键进行备授课及屏幕书写场景切换。菜单功能按钮/图标配备明确中文标识，可自定义硬件快捷键功能；（2）、书写：软件提供不少于10 支书写笔，(包括：手写识别笔、手势笔、智能笔、激光笔、图章笔等)；手写识别笔可预设多种字体、中英文、加粗、倾斜、对齐方式、颜色等，支持边写边识别、文本框手写输入识别模式；支持中英文字、词识别；满足不同教师的书写需要。智能擦除，可一键擦除教师所有书写字迹保留图片素材，不需反复擦除动作。智能识别：智能笔自动识别三角形、圆、椭圆、菱形、矩形、圆弧、箭头等不规则图形；提供相关证明资料；（3）页面设置：可一键设置页面背景

9、，切换背景颜色、图片或学科背景如五线谱、田字格米字格等。提供数十种页面特效，可设置页面播放时的动画效果；并支持导入PPT 文件功能；2、功能要求：（1）、学科专用工具：每种工具下方标注中文提示，便于教师快速掌握工具应用，可实现语文、数学、外语、化学、物理、生物、品德、地理、历史、音乐、体育、美术、科学、劳技、信息技术、书法、通用技术17 个学科的分学科教学模式；在各个学科教学场景中提供相应的教学工具、flash 动画；（2）、素质教育：涵盖小学、初中、高中的健康教育动画教学资源、公共安全教育动画教学资源、中国传统节日动画教学资源、小学至初中中华古诗词，并支持搜索功能，用户可直接输入需要的内容或

10、古诗名搜索到相匹配的内容；3、移动授课：（1）教师授课过程中，可以使用移动设备手机或pad 控制大屏，实现同步大小屏画面，控制电脑关机，远程操作PPT、白板课件，实时上传影像等功能；（2）提供高速、标准、高清三种传屏模式，用户可根据网络环境选择同步大小屏画面的模式；（3）U 盘精灵：可实时读取老师U 盘内容并可按照文档、白板课件、视频、音频、图片等分类查看，便于老师快速查找素材并打开；（4）播放白板格式课件时可调出与硬件物理快捷键相同的软菜单控制课件播放；（5）教师可通过移动端建立班级圈，发布班级公告，可以实时与家长沟通学生学习状况等信息，加强家校联系；可通过移动端实时发布文字、语音等类型作业

11、，移动端软件提供小学、初中、高中习题库，方便各阶段教师按照所教习知识点即时布置作业；4、微课工具：（1）具有便捷工具条，可控制录制的视频，音频，拍摄区域的选择；（2）在任何显示比例选项下都可以进行录制；在屏幕录制的情况下可以一键选择录制的开始，暂停和结束，且该三个按键均可设置为键盘快捷键；屏幕录制显示录制时长，方便老师对视频长短进行把握；可自定义屏幕录制储存路径；提供相关证明资料（3）录制或导入的素材可以进行时间轴编辑，同时提供文本，旋转，晕影，模糊，裁剪等五大视频特效；（4）可设置录制的帧率、码率、录制内容的保存路径；提供“系统声音”，“麦克风声音”和“立体声混音”三种声音选择模式；7、支持

12、展台功能：（1）展台动态图像插入：可将展台动态图像插入到白板软件中，对展台图像拍照、设置图像分辨率；（2）展台USB 控制：在白板软件中对展台进行USB 控制，包括：焦距调整、灯光控制、自动对焦，同时利用放大、缩小功能实现对展台的光学变焦功能。8、提供国家强制的CCC认证复印件。9、提供产品渠道合法来源证明文件及厂家售后服务承诺函原件。1块3云课堂终端1.为简化管理维护，本次提供产品必须为集成显示器的一体机设备（非PC），采用全新IDV智能桌面虚拟化架构，且为国内自主品牌；2.云终端要求内置虚拟桌面客户端程序，能够做到免身份验证登录虚拟桌面，避免使用时的麻烦问题；3.配置Intel skyla

13、ke系列处理器，处理器主频2.3GHz，内存4GB，显卡Intel HD 520；配置32GB eMMC硬盘，配置500GB 机械硬盘，集成显示屏21.5寸；4.配置不少于6个USB接口（其中至少2个USB3.0）、1个千兆网口、1个HDMI接口、1对音频输入输出接口；5.云终端可以通过云服务器统一管理，包括镜像管理、配置管理等，提供产品配置界面截图证明；6.支持完全离线模式，即在云服务器连接中断时，依然可使用当前正在使用的镜像环境，保障业务连续性；7.支持终端显卡透传，能够将终端物理显卡透传至虚拟机中；8.为防止人体触电，要求所投终端产品满足抗电强度要求：（1）电源初级与地之间施加AC150

14、0V产品无击穿现象；（2）电源初级与次级之间施加AC3000V产品无击穿现象；（3）电源初级与机壳之间施加AC3000V产品无击穿现象，针对上述要求，提供第三方权威测试机构（经CNAS认定的）出具的产品检验合格证书复印件；9.冬季空气干燥，为防止静电干扰导致终端出现黑屏状态，要求所投终端产品满足静电放电抗扰度要求：（1）对EUT施加接触放电8KV，设备不会出现异常现象；（2）空气放电15KV，设备不会出现异常现象，针对上述要求，提供第三方权威测试机构（经CNAS认定的）出具的产品检验合格证书复印件；10.夏季为雷雨季，常因雷电影响而导致设备损坏，为防止类似情况出现要求所投终端设备支持浪涌抗扰度

15、网口共模4KV、电源共模4KV，针对上述要求，提供第三方权威测试机构（经CNAS认定的）出具的产品检验合格证书复印件；11.要求能够无缝兼容我校现有云服务器，提供原厂无缝对接兼容承诺函；12.售后服务：提供产品来源渠道的合法证明文件（包括但不限于销售协议、代理协议、原厂授权等）及厂家售后服务承诺函原件。37台4云教学管理软件1.要求提供C/S架构教学管理软件平台，平台至少需要包含教师端和学生端，并且教师端和学生端能够进行互动教学；2.为方便教学控制，支持通过教学管理软件实现一键禁网，禁网同时需要支持屏幕广播、屏幕监看等正常教学应用，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官

16、网截图、操作界面截图等；3.为了简化教学管理和维护，在教学管理软件上要求能够实现一键关闭所有云终端（终端物理机和虚拟机），一键关闭教学云主机，不需要访问云主机后台进行繁琐操作，只需要在C/S教学管理软件上完成即可；4.为保证课堂教学效果，教学管理软件要求提供对所有学生机屏幕监看的功能。同时能针对一个学生桌面进行放大监看，放大之后能够看到学生桌面打开的软件，操作鼠标的移动轨迹等；5.为简化教学和管理，教学管理软件需要提供远程终端编号功能，并与云桌面编号一一对应，方便上课前的学生点名、终端管理和维护等，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；6.支持老

17、师对单一、部分、全体学生广播教师机屏幕，且网线断开不影响屏幕广播进行，并且可以选择是否将教师机的麦克风声音或系统声音广播给学生；7.支持老师将指定学生的屏幕转播给其他所有学生，老师也能看到该指定学生的屏幕，同时老师可以在该转播学生屏幕进行演示操作；8.为方便在老师屏幕广播时，学生可以根据老师的演示同步进行学习操作，需提供窗口化广播模式，即在使窗口化广播时，学生可以自由操作学生云终端的系统进行自由跟学，窗口大小和位置可以由学生自主调节；9.支持老师将学生作业标记为优秀作业，学生可以通过学生端软件查看本年级所有老师标记的优秀作业，并且可以对优秀作业留言点评，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威

18、机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；10.账号灵活管理，支持管理员通过EXCEL导入学生和老师在作业空间的帐号，也可以单独修改、添加、删除帐号；学生、老师需要在登陆作业空间时，同时学生账号支持密码登陆和无密码登陆方式；11.分组教学：支持老师对学生进行分组，分组时老师可以在软件界面根据学生姓名分组，每个班可以保存分组信息。老师可以指定小组组长，组名可以由组长和老师重命名。可记录小组总得分与小组内成员对小组的贡献值；12.年级一键升级：采用Excel导入方式建立一个低年级和班级账号信息（包含组织结构、模拟的学生信息），完成一键升级到下一年级，同时对作业等信息进行归档保存，提供相关证明材

19、料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；13.微课中心：支持微课的上传、浏览及删除，并可以对微课进行互动点评；14.班级模型自动创建，为简化账号管理维护工作，支持通过签到的方式自动建立班级模型和账号，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；15.语音对话：老师开启或关闭单个或多个学生麦克风，实现生生对话或者师生对话，并且学生可以在学生机上看到此时正在发言的学生；16.互动游戏：为促进课堂互动效果，提升课堂活跃度，可提供击鼓传花等实用课堂互动小游戏；17.要求能够无缝兼容我校现有教学管理软件，提供原厂无缝对接兼容承诺函

20、；1套5交换机1.千兆电接口48个，独立千兆SFP光接口4个；2.交换容量3.3Tbps，包转发率160Mpps；3.支持IPv4、IPv6静态路由、RIP、RIPng、OSPFv2、OSPFv3等三层路由和组播功能；4.为保证设备稳定运行、设备防浪涌10kv，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；5.设备采用无风扇静音节能设计，支持IEEE 802.3az 标准的 EEE节能技术，最低功耗24W；6.提供移动运维APP，支持设备报修、备件预约、扫码查维保、防伪查询、人工智能客服、预警通告等功能，提供相关证明材料，包含但不限于第三方权威机构检验报告复印件、官网截图、操作界面截图等；7.支持零配置，支持CWMP(TR069)协议；8.支持专