北京版二年级上册数学全册课时练习含答案

1、第 页 共 10 页北京版二年级上册数学全册课时练习含答案认识厘米 1. 看一看 , 填一填。大约有()个长。大约有()个长。大约有()个长。大约有()个长。细心的师傅, 粗心的徒弟。你认为徒弟为书生做的衣服穿起来合适吗 ?在正确解答下面画“ ? ”。想一想 , 填一填。要知道物体的长度, 可以用 () 来测量。我们食指指甲的宽大约是() 厘米 , 田字格的宽度大约是1() 。说一说 , 尺子上从 0 刻度到 6 刻度是 () 厘米 ; 从 0 刻度到 3 刻度是() 厘米。答案提示 1.62 5 4 2. 不合适下面打 ? 3.(1) 尺子 (2)1 厘米(3)63 1.2 用尺子测量物体长

2、度1. 下面的物体各有多长?剪刀长() 厘米邮票长() 厘米2. 估一估 , 量一量。(1)号铅笔大约有() 个长 , 实际测量长() 厘米。(2)号铅笔大约有() 个长 , 实际测量长() 厘米。(3)号铅笔大约有(3. 看一看 , 填一填。) 个长 , 实际测量长() 厘米。一支铅笔长约 10 厘米 , 一张桌子的一条边有5 支铅笔长 , 这张桌子的这条边长约 () 厘米。一个鞋底长约 20 厘米 , 两个挡板之间有3 个鞋底长 , 挡板间长约 () 厘米。看一看下面哪根绳子长。答案提示 1.64 2.(1)36 (2)24 (3)510 3.(1)50(2)60 4.119第一根绳子长1

3、.3 认识米 1. 想一想 , 连一连。圈出合适的长度单位。算一算。3 米=()厘米1 米-40 厘米 =()厘米 48 米-8 米=()米 35 厘米 -7 厘米 =()厘米在里填上“”“ = 1.4 认识、测量线段1. 动手量一量。判一判。 ( 对的画“ ? ” , 错的画“ ? ” ) (1) 线段有 1 个端点。() (2) 线段不能测量出长度。() (3) 凡是有2 个端点的线都是线段。() (4) 数学课本封面上的4 条边都可以看作线段。() 3. 小巧手画一画。画一条长4 厘米的线段。画一条比8 厘米短3 厘米的线段。连接下面的任意两点 , 可以画 () 条线段 , 动手画一画。

4、算一算。27 厘米 -9 厘米 =() 厘米1 米-80 厘米 =()厘米 60 米+5米=()米 78 厘米 -70 厘米 =()厘米答案提示 1.13 1 3 2.(1) ?(2) ?(3) ?(4) ? 3.(1) 用尺子画一条长4厘米的线段即可。(2) 画一条长 5 厘米的线段即可。 4.6 5.1820 65 8 1.5 练习一一、想一想, 填一填。在直尺上 , 从 0 刻度到 5 刻度是 () 厘米 , 从 4 刻度到 10 刻度是 () 厘 米。 TOC o 1-5 h z 把一条线两头拉紧, 就成了一条() 。画一条长 8 厘米的线段, 可以从尺子的 () 刻度开始画起, 画到

5、 () 刻度的地方。50 米+7米=()米1 米-40 厘米 =()厘米 72 厘米 -6 厘米 =()厘米 30 厘米 +70厘米=() 厘米 6. 左图中有 () 条线段。乐乐身高 80 厘米 , 再长 () 厘米就到 1 米了。二、判一判。 (对的画“ ? ” , 错的画“ ? ” ) 1.60 厘米与 6米一样长。() 2. 方桌面是由 4 条线段围成的。() 3. 有两个端点的线就是线段。() 4. 操场一圈的长大约是400 米。() 5. 左图中有 3 条线段。() 三、选一选。 ( 把正确答案的序号填在括号里) 1. 下面的物体中 , 厚 TOC o 1-5 h z 度最接近 1

6、 厘米的是 () 。文具盒电视机数学书 2. 下面的测量方法中 , 正确的是 () 。下面的物体中 ,() 的高度最接近1 米。台灯写字台教室的门 4. 一支铅笔大约长() 。15 米15 厘米51 厘米 5. 右图中线段的长度是() 。5 厘米4 厘米3 厘米 四、火眼金睛辨一辨。.下图中哪些是线段?在下面的()里画“ ? ”。. 下面的图形中各有几条线段? 五、量出下面图形中每条边的长度。答案提示 一、 1.64 2.5 6 3. 线段 4. 答案不唯一, 如 :0 8 5.57 60 TOC o 1-5 h z 66 100 6.3 7.20 二、1. ?2.?3. ?4.?5. ? 三

7、、1.2.3.4.5. 四、 1.( ? ) () () ( ? ) 2.510 五、 3 3 1 2 4 1.6身上的“尺子” 1. 蚯蚓有大地的“犁耙”和“耕耘者”、大自然的“化学家”和“肥料”、植物营养的“供应者”和“环保的功臣”等美称。选一选 , 填一填。95厘米 1 米25厘米 1 米 30厘米 3 米 (1) 妞妞的身高是(), 小军的身高是 (), 丫丫的身高是(), 小树的高度是() 。把小树的高度、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排:用尺子量一量自己的手掌有多长, 自己的中指有多长。答案提示 1.15+10=25( 厘米 ) 2.(1)95 厘米 1 米 25厘米

8、1 米 30厘米 3米 (2)95 厘米 1 米 25 厘米 1 米 30 厘米 =(2) += 乂=或X = 3.把加法算式改写成乘法算式。6+6+6=() X ()=() 2+2+2+2+2=() X ()=()8+8=() X ()=() 5+5+5+5=(1+1+1+1+1+1+1+1+1=()X( )=()X( )=() 答案提示 1.(1)55X4=204X5=20 (2)43X 4=12 4X3=12 2.(1)32+2+2=6 2 X 3=6 3 X 2=6 (2)25+5=10 2X5=10 5X2=10 3.6X3=18 或 3X6=18 5X2=10 或 2X5=10 8

9、X2=16 或 2X8=16 5X4=20或4X 5=20 9X1=9或1X9=9 2.1.2乘法算式各部分名称1.看图填一填。(1) 一共有多少个同学在下棋? (2) 一共有多少个小朋友? 2. 一共有多少个苹果 ? 加法算式 :() 个 () 相加 , 其中相同加数是(), 相同加数的个数是 () 。写成乘法算式是X =或X= 3.苹果的个数与梨的个数一样多吗？ 4.想一想, 接着画。答案提示 1.(1)42 2X4=8 或 4X 2=8 (2)54 5X4=20或 4X 5=202.3+3+3+3+3=15 5 3 3 5 5 X3=15 或 3X5=15 3.一样多。4.提示：每组2个

10、。，画4组或每组4个。画2组。每组5个，画3组或每组3个，画5组。 TOC o 1-5 h z 2.1.3 练习二 1. 一共有多少个玉米？ (1) 每行有 ()个玉米 ,有()行。加法算式 :,这是 ()个()相加。 (2) 每列有 ()个玉米 ,有()列。加法算式:,这是 ()个()相加。 (3)3 个 5的和与 5个 3 的和都是 () 。乘法算式:2. 想一想, 填一填。(1)在算式6X4=24中，一个因数是()，另一个因数是(),积是()。一个因数是2, 另一个因数是4, 积是 () 。(3)3 与 2 的和是 ();3 和 2 相乘的积是() 。3.说图意 , 写算式。X二X二答案

11、提示 1.(1)53 5+5+5=15 3 5 (2)35 3+3+3+3+3=155 3 (3)153X5=15或 5X3=15 2.(1)64 24 (2)8(3)56 3.答案不唯一，如：有多少个小朋友在跳绳？ 4X3=12 (个)或 3X 4=12 (个)2.1 2 的乘法口诀1. 计算并写出用到的口诀。1X2=()6X2=()9X2=()口诀：口诀 :口诀 :5X2=()8X2=()3X2=() 口诀：口诀 :口诀 :按要求做一做。(1)把1,2,3,9各数与2相乘的积圈出来。12 3 45 678910 1112 13 14 15 16 17 1819 20 (2) 把圈出来的这些

12、数写在下面的框里, 仔细观察这些数, 有什么特点 ?( 至少写出 2 条) 3.“小火车”上一共坐了多少人? 答案提示 1.2 一二得二12 二六十二18 二九十八10 二五一十16 二八十六6 二三得六 2.(1) 提示 : 圈 2、4、 6、 8、 10、 12、 14、 16、 18。(2)24 6 8 10 12 14 16 18 答案不唯一, 如:(1) 这些数都是双数 ;(2)2 的乘法口诀中相邻的两句的积相差2。4X2=8 (人)或 2X4=8 (人)2.2 练习三 1. 连一连。龟兔赛跑。算一算 , 填一填。车子辆数 1 2 3 4 5 6 车轮个数 24. 兔妈妈一共买了多少

13、个? 5.一共有多少只小鸟 ? 答案提示 1. 提示 : 分别连二九十八、二四得八、二七十 四、二八十六、二五一十。连线略。2.14 6 18 10 2 4 8 12 16 3.46 8 10 12 4.2 X6=12 （个）或 6X 2=12 （个）5.2X5=10（只）或 5X2=10 （只）2.2.3 5 的乘法口诀1.算一算 , 填一填。2.猴妈妈和 3 只小猴去摘桃, 每只摘了 5 个。它们一共摘了多少个桃? 3. 一共有多少个小正方体? 答案提示 1.2545 35 30 16 8 12 18 10 2.4X5=20 （个）或 5X4=20 （个）3.方法一 :9+6=15 （个）

14、方法二:3 X5=15 （个）或 5X3=15 （个）2.2.4 练习四 1. 一共有多少个小朋友? 2. 比一比 ,算一算。 TOC o 1-5 h z 5+6=6X5=9+5=9X5=5+4=5X4=3.把 1、 2、 3、 49分别与 5 相乘的积圈出来。8+5=8X5=1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49504.1 块巧克力2元,1 盒果汁 5 元。(

15、1) 买 8 盒果汁需要多少元?(2) 你还能提出什么问题?解答出来。答案提示1.4 X 5=20(个)或 5X4=20 (个)2.1130 14 45 9 20 13 40 3. 提示 : 圈 5、 10、 15、 20、 25、 30、35、 40、 45。4.（1）8 X 5=40（元）或 5X 8=40 （元）（2）答案不唯一，如：买4块巧克力需要多少元？ 4 X 2=8（元）或2X4=8（元）2.2.5 解决简单的实际问题 1. 有 5个小朋友 , 每个小朋友分5 个苹果。需要多少个苹果？ 2. 每家 3 口人 , 一共有 5 家结伴出游。一共有多少人？ 3.答案提示 1.5X5=2

16、5（个）2.3 X5=15（人）或 5X3=15（人）3.（1）5 X 2=10或 2X5=10 （2）5 X 6=30 或 6X5=30 2.2.6 3的乘法口诀 1.照样子 , 填一填。2. 细心算一算。5X3=9X 3=2X3=7X3=6X3=3X5= 3.（1） 一共有多少只小鸟 ？ （2） 你还能提出什么问题 ？解答出来。答案提示1.三 3X6 6X3 三七二H一3X7 二十七 3X9 9X3 三五十五 3X 5 2.1527 6 21 18 15 3.（1） 4 X3=12（只）或 3X4=12（只） 口答:一共有 12 只小鸟。一共有多少片荷叶？5X2=10（片）或2X5=10（

17、片）口答:一共有 10 片荷叶。2.2.7 练习五 1. 连一连。2. 想口诀 , 算一算。 TOC o 1-5 h z 3X4=3 X6=3X2=3X7=3X9=5 X3=3. 表演杂技的一共有多少人？ 4.3X1=3X8=2 片树叶上一共有多少只虫子 ？6 片呢 ？ 5. 买文具。（1） 乐乐的钱可以买5 本日记本 , 乐乐有多少元？ （2） 买 7 支自动铅笔需要多少元？ 答案提示 1. 分别连15、 21、 27、 24、 18。连线略。2.1218 6 21 27 15 3 24 3.3 X5=15（人）或 5X 3=15（人）4.3 X 2=6（只）或 2X 3=6（只）3 X6=

18、18（只）或 6X 3=18（只）5.（1）5 X3=15（元）或 3X 5=15（元）（2）7 X 2=14（元）或 2X 7=14（元）2.2.8 乘加、乘减 1.想一想，算一 算。5X3+3=4X 2+5=5X5-4=5X2+6=3X 4+4= 5X4-7= 4X2-5=5X5+4= 3X5-5= 3X5-4= 2. 一共有多少只蜜蜂？ 3.看图列式计算。一共有多少个碗? =（ 个） （2） 一共有多少个苹果? =（ 个） 4. 一个“正” TOC o 1-5 h z 字代表 5 票, 下面是统计的票数: （1） 李红得了多少票?王星得了多少票? 5. 一共有多少只小猴?你能想出几道不同的算式?答案提示 1.1813 21 16 16 13 3 29 10 11 2. 方法不唯一,如:5 X3+4=19（只）3.（1）4 X3+3=15（只）（2）4 X3+1=13（个）或 3X 5-2=13（个） 4.（1）5 X2+2=12（票）或 5X3-3=12（票）（2）5 X4+3=23（票）或 5X 5-2=23（票）5.答 案不唯一，如：5 X3+4=19（只）5 X4-1=19（只）4X5-1=19（只）2.2.9 4 的乘法口 诀 1.1 辆汽车有4个轮子 , 请你完成下面的表格。车子辆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9