教师见习期满转正自我鉴定（5篇）精选

1、20_教师见习期满转正自我鉴定（5篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。20_教师见习期满转正自我鉴定 第一篇：时光如梭, 一年的见习期即将结束。在这一年里, 在各位领导和老师的热心支持和帮助下, 我认真做好教育, 教学工作, 积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的.工作做简要的汇报总结：一、思想表现：品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德, 其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义_思想, 提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会, 认真学习学

2、校下达的上级文件, 关心国内外大事, 注重政治理论的学习, 同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式, 从不缺勤。服从安排, 平时和老师和睦相处, 共同工作, 共同学习, 共同进步。同时不忘帮助别人, 乐于助人不仅能铸造高尚的品德, 而且自身也会得到很多利益, 帮助别人的同时也是在帮助自己。二、教学情况：在教学工作中, 我深入细致的备好每一节课。在备课中, 我认真研究教材, 力求准确把握重点, 难点。并注重参阅各种资料, 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真, 并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课, 上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的

3、思维, 注重综合能力的培养, 有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性, 在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 认真及时批改作业, 注意听取学生的意见, 及时了解学生的学习情况, 并有目的的对学生进行辅导。坚持听课, 注意学习组里老师的教学经验, 努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节, 对自己的教学促进很大。不仅如此, 还抓住每次外出学习的机会, 取长补短, 收获不少。注重教育理论的学习, 并注意把一些先进的理论应于课堂, 做到学有所。 一年来, 我在学校上了多次公开课。通过开公开课, 使自己的教学水平得到很大的提高, 但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处, 并

4、积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习, 切实提高自己的基本功。三、教育方面：教师的责任不仅在于教授学生知识, 更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生, 包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提, 也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂, 是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生, 做学生的贴心人师时, 师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱, 教师才能赢得学生的信赖, 学生才乐于接受教育, 教育才能收到

5、良好的效果。师爱要全面、公平, 学习好的要爱, 学习一般的要爱, 学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位, 但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发, 理解他们的要求和想法, 信任他们的潜在能力, 放手让学生在实践中锻炼, 在磨练中成长。只有这样, 学生才能与教师缩小心理距离, 学生才会对教师产生依赖感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生, 尤其是对待后进生要多给一些温暖, 爱字改变他们, 理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生, 对其缺点错误, 不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含

6、着强烈的情感色彩, 又表现出深刻的理智, 不仅着眼于学生目前的得失和苦乐, 更注重学生未来的发展和前途。作为一名老师, 我有责任引领他们走进知识的殿堂, 学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆, 驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀, 翱翔在无尽的天空。20_教师见习期满转正自我鉴定 第二篇：时光如梭, 一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下, 我顺利的完成了见习期的工作, 积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作, 既忙碌, 又充实, 有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结, 总结过去, 寄望明天工作得更好。(一)加强学习, 敬岗爱业。

7、品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来, 我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求, 在爱岗敬业的总思想的指引下, 秉承学校优良作风, 在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求, 努力提升自己的师德品格。在育人思想上, 坚持以人为本;在工作态度上, 遵循服务意识;在行为作风上, 强化自律意识;在培养目标上, 树立创新意识;在职业发展上, 信奉竞争与合作意识。在此基础上, 时刻以教育政策法规为指导, 积极贯彻新型的教育教学方针, 使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。(二)加强业务研究, 努力提

8、高教育教学水平。在如今的时代环境里, 一个人的知识犹如一粒浮尘, 要想更好的立足于社会, 必须不断增加知识的广度和深度。工作以来, 教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此, 我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中, 我不忘紧跟时代步伐, 充分利学校便利的网络资源, 学习先进的教育教学知识。在班级管理中, 也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲, 我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客, 学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年, 是学习与反思的一年, 是不断探索教学理念的一年, 并且这条探索的道路还将继续往前走, 力争走得更远、更光明。(三)踏

9、实工作, 认真做好教学工作1、认真备课, 我始终坚信, 要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采的教学方法, 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录, 认真写好教案。每一课都做到”有备而来”, 每堂课都在课前做好充分的准备, 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件, 课后及时对该课做出总结, 写好教学后记, 并认真按搜集每课书的知识要点, 归纳成集。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。运多种教学方法, 比如, 使自己制作的教学卡片,

10、 利声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力, 将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力, 培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂, 于是运各种教学方法, 使学生兴趣盎然, 积极性大大提高, 整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学, 鼓励差生回答简单的的问题, 提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组, 相互对比, 提高竞争意识。3、做好课后辅导工作, 注意分层教学。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切的弊端, 同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导, 并不限

11、于学习知识性的辅导, 更重要的是写好详细的记录, 认真的辅导, 要提高后进生的成绩, 首先要解决他们心结, 让他们意识到学习的重要性和必要性, 使之对学习萌发兴趣。我利课余时间对学生进行辅导, 不明白的耐心讲解, 不会写字就手把手地教, 及时查缺补漏。并与家长联系, 及时沟通情况, 使家长了解情况, 以便在家里对孩子进行辅导。4、虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见, 学习他们的方法, 同时, 多听老师的课, 做到边听边讲, 学习别人的优点, 克服自己的不足, 并常常邀请其他老师来听课, 征求他们的意见, 改进工作。5、认真批改作业, 作业做到精读

12、精练。有针对性, 有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真, 分析并记录学生的作业情况, 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。一年的试期与新教师培训就要结束了, 在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机, 尽快地成长为一名合格的人民教师, 踏踏实实地做好每一件事情, 一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力, 自己的真诚和爱心去对待每一个学生, 我会在教育事业中做出更好的成绩, 相信在春天花开的时节, 我会有更大的收获。20_教师见习期满转正自我鉴定 第三篇：时光过的很快, 转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,

13、在各位领导和老师的指导与帮助下, 我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获, 同时也有很多的不足需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思, 提高自己的地理教学水平。身为一名党员教师, 在参加工作的这一年来, 本人坚定自己的思想政治方向, 定期学习党的各种文献, 将自身修养与党性提高相结合, 不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度, 并积极配合学校工作, 认真有效地完成学校及上级领导布置的任务, 表现出极好的组织纪律性, 于20 xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今, 并在20 xx年6月被评为学区优秀辅导员。在与同

14、事的交往中, 我以谦虚好学的态度, 赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中, 我注意方法方式, 耐心细心地进行家校联系工作, 深受家长欢迎。学高为师, 德高为范。作为一名新老师, 在如今信息技术日新月异, 发展很快的年代, 自身的学识相当重要。所以工作以来, 我不断学习, 丝毫不敢松懈, 继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训, 我还继续本科深造, 一有空闲时间, 我便潜心研究教学方法, 学习教学技术, 将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中, 我的教学方法还不是很成熟, 但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里, 我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,

15、 同时担任学校少先队总辅导员, 工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的工作, 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课, 精心设计符合学情的教学预案, 在课堂教学中根据学生学习的情况, 即使反思并调整教学设计, 尽量让学生发挥学习的自主性, 让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动, 吸取前辈的教训和专家的指导, 总结出自己的想法。新教师考核中, 我所执教的要下雨了一课, 受到了区进修学校老师的赞许, 这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然, 这一些是远远不够的, 学海无涯, 今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。未来

16、路漫漫, 相信在今后的工作学习中, 我定能改善不足, 发扬优点, 在教育的路上越走越好, 全面而不失风格!篇二：20_教师见习期满转正自我鉴定 第四篇：去年九月份, 我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。由于学校领导的信任, 我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。之前, 我就知道职高的学生不同于普高的学生。他们行为习惯不好, 学习成绩很差, 在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。针对他们的如上特点, 我展开了自己的教育教学工作。首先, 我摆正了自己的心态, 从内心深处去接纳他们, 并坦然面对他们身上存在的各种各样的问题。第二, 时刻保持爱心与责任心。正如郝校长说的, 职中不需要有多么

17、高学历的人才。只要有爱心与责任心, 谁都能把这份工作做好。我把这句话当成了自己的座右铭, 并始终以此来鞭策自己。职中的学生曾经是一群被爱遗忘的人。他们最最需要的是爱与关怀。我坚信, 如果教师能给他们一米阳光的话, 他们一定会回报你整个太阳。第三, 狠抓行为习惯养成。他们身上存在很多问题, 但最根本的问题是行为习惯很差。罗马不是一日建成的, 习惯的养成也不是一朝一夕之事。所以在整个高一阶段, 我都把行为习惯养成教育放在首位。除了通过学校组织的各项活动, 班里组织的主题班会、读书活动等帮助学生养成好习惯外, 我更多的是从学生日常生活中的细节抓起。比如, 鉴于学生书桌里很乱的问题, 我经常提醒学生课

18、前要注意整理自己的东西, 这样就不会书到时找不到了。久而久之, 习惯自然就养成了。第四, 注重落实。从管理上来说, 如果班主任想保持自己的威信, 其中很重要的一个方法就是加强落实, 即对学生说了的就要去做；从教学上来说, 针对我们的学生基础差的特点, 我很注重基础知识的落实检查。在落实基础的前提下提升能力。在领导的关怀下、在各位代课老师的支持下、在自己的努力下, 我的工作在各方面取得了很大的进展。在上学期期末考核中, 本班总体考核位于学校前列；本人考核位于语文组第二；本人所代的语文科目成绩位于全年级第一。本学期期末考试刚刚结束, 本班各科成绩和兄弟班相比都遥遥领先。然而, 在工作中, 我也深刻认识到自己的不足, 需要不断改进。如：在面对问题学生时, 由于经验不足, 处理起问题来不是那么游刃有余；有时容易心浮气躁, 缺乏更多的耐心；知识储备不足, 常有书到时方恨少之感, 等等。时光飞逝, 回顾已经走过的一年时光, 一幕幕涌到眼前, 我的心情十_大的关系。我本着服务他人, 锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课, 积极思考改变体育课中的游戏, 以调动学生的积极性, 坚持写教后感和教学杂记, 不断积累经验, 懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校