2.1获取信息的过程与方法课件

1、2.1 获取信息的过程与方法第二章 信息的获取案例：小虎是一个记者，有一天他正在赶稿子，突如其来的陌生电话打断了他的思路，郁闷中看到来电显示是1381796XXXX。他接起来后刚说了一声喂，就听那边说：兄弟，快过来看啊！这里最高的塔要进行跳伞表演，很好看的啊！小虎问：你是哪位啊？那人嘀咕了一声后又说：哦，对不起，是我打错了。但他讲的内容却引起了小虎的兴趣，他通过分析了解那塔有（ ）米高，如果举行跳伞表演一定会很精彩，于是他打算亲自去现场报道一下。思考：你能不能通过分析确定塔的高度？1. 首先在网上通过“手机号码归宿地”查询得知 1381796XXXX的归宿地为上海;2.然后在百度里输入“上海

2、第一高塔”，得到答案为“上海东方明珠电视塔”;3.接着，再在百度里输入“上海东方明珠电视塔 高度”，得到最终答案468米。任务1： 班上将于明天去郊区进行植物标本采集。由于近几天天气不是很好，所以我们需要提前了解明天的天气情况。大家思考一下，可以通过哪些途径获取明天的天气信息，哪种方法比较好，为什么？电视电脑电话收音机手机.报纸了解明天的天气情况晴 天气预报上网查询收听广播发短信拨12121查阅拨12121确定信息需求确定信息来源保存信息采集信息（明确目的）（分析途径）（记录结果）（确定方法）一、获取信息的基本过程确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息任务2： 新的学年，为了欢迎新生，使他们

3、加深对我们学校的了解，现在要求要办一期以学校为主题的小报，假设由你来组织完成这份小报，请试想一下你会从什么样的角度去介绍你的学校呢？你又通过什么方式来获取你所需要的资料呢？提出问题解决问题采集信息确定信息来源确定信息需求保存信息（一）确定信息的需求(1)制定信息需求内容大纲学校的历史学校的师资力量学校的环境 (2)确定成果目标形式及所需载体类型论文或板报形式演示文稿形式宣传片形式文字、图片的信息为主图片、文字、声音、视频视频、动画为主成果目标形式载体类型信息需求内容：学校的历史、学校的师资力量等所需载体类型: 文字、图片 成果目标形式: 学校海报 (3)列出信息需求清单通过上面的分析确定了取得

4、哪些方面的相关信息， 那我们要通过哪些渠道获取信息呢?了解学校的现状和师生现状,可以阅读学校的校报，也可以与老师,同学进行交流；而对于学校的环境呢，我们只要亲身去观察。在上面的举例中，我们可以看出信息的来源大概分为3类。媒体他人实践来源示例说明媒体报纸、书刊、广播、电视、音像制品、网络，其他包括各种纸质媒体、电子媒体、网络媒体等，提供的是人们加工过的信息或转载信息，要考证其出处及权威性他人老师、父母、同学、朋友、专业人员，其他能为你提供所需信息或如何找到所需要信息的人事物本身动物、山河、风雨、表情、行为、化学反应、活动过程、事件现场，其他包括各种自然现象、社会现象及人的各种特征等，可获取没有加

5、工过的信息（二）确定信息来源类型例子优点不足文献型信息源口头型信息源电子型信息源实物型信息源补充：信息来源的另外一种分类方法编辑、印刷、发行等需要较多时间，信息比较滞后信息带有主观成分需要一定的设备信息零碎、表面、往往稍纵即逝图书、报纸、期刊老师、同学、朋友网络、广播、电视事件发生现场全面、系统、可靠灵活、方便更新快、范围广、易复制直观、真切需要我们注意：信息源越广阔收集的信息量越大越可靠收集的信息越真实可信拓展信息来源选择可靠多样的具有代表性的信息源信息全面实用价值信息来源媒体他人事物本事检索媒体和他人交流亲自探究采集方法（三）采集信息信息来源采集信息方法示例媒体阅读报纸、收听广播、收看电视

6、、检索光盘、观看电子音像制品、搜索网页，其他他人听讲座、请教专家、讨论、网上交流、问卷调查，其他事物本身观察、实验、调查、体验，其他1、采集信息的方法2、采集信息的原则1、主动及时原则2、真实性原则3、准确性原则4、全面系统性原则“工欲善其事，先必利其器。”在信息社会，采集信息的工具越来越多，我们应善于借助工具来采集信息，同时还应该注意掌握工具的使用方法，才能更好地进行信息的采集.3、采集信息的工具扫描图片，还可扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件自动识别文字。扫描仪照相机主要可采集图像信息，部分数码相机还兼有摄像功能。主要可采集视频信息通过多种软件工具，可以把来自光盘、网络等多种类型的信息采

7、集到计算机中可采集音频信息录音器摄像机计算机我们通过不同的渠道采集信息,信息的类型不同,我们用这些信息来解决实际问题显得十分杂乱无章,没有统一规划.（四）保存信息1、整理信息、分类保存信息采集卡信息内容信息类型信息来源保存形式学校历史文字，图片图书馆，老师计算机学校师资力量文字，图片老师，学校宣传报计算机学校环境图片照片，学校本身计算机2、输入计算机保存提高我们对信息的读取和使用的效率 计算机可以方便快捷的对各种类型文件进行保存和管理，是目前最普遍的保存信息的方法。而信息在计算机中主要以文件的形式来存储的。信息在计算机中的保存可以使用文件系统提供的文件夹进行保存，也可以通过建立数据库（第五章将

8、学到）对采集的信息进行存储。数字化格式直接输入计算机中存储非数字化格式经处理后输入计算机中存储在计算机中分类保存信息计算机中常用信息存储格式类型存储格式特点及适用范围文字.txt纯文本文件，不携带字体、字型、颜色等文字修饰控制格式，一般文字处理软件都能打开它.doc.wpsWord创建的格式化文件，用于一般的图文排版.html.htm.asp.php超文本标识语言编成的文件格式，用于网页制作.pdf便携文档格式，一般用在电子文档、出版等方面计算机中常用信息存储格式图形图像.jpgJPEG文件是静态压缩的国际标准，是应用广泛的图像压缩格式，多用于网络和光盘读物上.gif支持透明背景图像，文件很小

9、，色彩限定在256色以内，主要用在网络上.bmpwin的绘画中格式，文件几乎不压缩，占用磁盘空间大，一般用于windows中类型存储格式特点及适用范围计算机中常用信息存储格式动画.gif通过存储若干幅图像，进而形成连续性的动画。主要用于网络.swf用flash制作的动画，具有缩放不失真、文件体积小等优点，他采用了流媒体技术，可以一边下载播放，目前被广泛应用于网络上类型存储格式特点及适用范围音频.wmaWMA的全称是Windows Media Audio，它是微软公司推出的与MP3格式齐名的一种新的音频格式。由于WMA在压缩比和音质方面都超过了MP3，更是远胜于RA(Real Audio)，即使

10、在较低的采样频率下也能产生较好的音质。.wav该格式记录声音的波形，声音文件能够和原声基本一致，质量非常高，主要应用于忠实记录原声的地方.mp3一种压缩存储声音的文件，是音频压缩的国际标准。特点是声音失真小，文件小，目前网络上很多的歌曲都是这样的格式.midi是数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准。Midi文件存储的是一系列指令，不是波形，因此它需要的磁盘空间非常小，目前主要用于音乐制作类型存储格式特点及适用范围视频.rm.rmvb是RealNetworks公司开发的一种新型流式音频、视频文件格式，主要用在广域网上进行网上进行实时传送和实时播放.aviMicrosoft公司开发的一种数字音频与

11、视频文件格式，主要应用在多媒体光盘上，用来保存电影、电视等各种音像信息.mpg.datMPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准，其兼容性较好，应用普遍.mov是Appl计算机公司开发的一种音频、视频文件格式，用于保存音频和视频信息，具有先进的视频和音频描述能力.asfASF是（Advanced Streaming Format 高级串流格式）的缩写，是 Microsoft 为 Windows 98 所开发的串流多媒体文件格式。这个词汇当前可和 WMA 及 WMV 互换使用。Windows Media Service的核心是ASF。获取信息的过程与方法确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

12、事物本身观察、实验体验、调查他人媒体访问、讨论交流、调查查阅书、报刊、听广播，看电视，网络检索小结：分类保存1、学校要组织一次“奥运在我心中”的知识竞赛，李峥是参与者之一，为准备知识竞赛，他需要掌握与奥运会有关的知识信息。如果你是李峥，根据实际情况，你认为他获取信息的途径不太现实的是（） A相关网站B报纸、杂志C相关书籍D体委 2、下列信息来源属于媒体类的是：( ) A、网络 B、老师 C、同学 D、活动过程 3、下列不属于采集信息工具的是：( ) A、扫描仪 B、电视机 C、摄像机 D、照相机 4、获取信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种来源获得的信息最可靠（ ）。 A.报刊杂志 B.朋友、同学 C.亲自进行科学实验 D.因特网 5、下列关于信息来源的说法中，不正确的是（ ）A.光盘里的电子图片 B.人们交谈不属于信息来源C.信息来源可以分为三大类：媒体、他人、事物本身 D.书刊小练习DABCB6.小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”，这是获取信息过程中的（ ）阶段。A.确定信息需求 B.确定信息来源 C.采集信息 D.保存信息B7.某同学利用国庆节期间到图书馆查阅中国地理杂志，了解了有关丹霞地貌的知识。在该事例中，其信息来源类型属于（ ）。A.文献型 B.电子型C.实物型 D.口